Текст як одиниця спілкування.

Етапи
підготовки тексту виступу.
Види читання і записування тексту
виступу. Естетика тексту
 ТЕКСТ – це змістова, структурно граматична
єдність речень, груп речень, параграфів, розділів та
інших мовленнєвих одиниць, у яких ширше й
повніше, ніж у реченні, розгортаються й
конкретизуються думки, воля, почуття.
ТЕКСТ – це єдність речень, розташованих у певній
послідовності й пов'язаних між собою за змістом,
інтонацією, стилем, спрямованістю за допомогою
різних мовних можливостей. У мовленні – це
висловлювання, що складається із сукупності
речень, тим самим утворюючи змістову й
структурну цілісність.
Провідні ознаки тексту
більше одного речення;

наявність теми й провідної думки;

послідовність викладу інформації та

завершеність;

наявність граматичного й змістового

типів зв'язку між одиницями тексту
(реченнями).
Провідні ознаки тексту
інформативність;
цілісність;
зв'язність;
структурно-смислова завершеність;
членування.
 Асоціювання
Озвучте або занотуйте свої асоціації до
словосполучення естетика тексту. Скористайтеся
поданими висловами відомих людей. Як вони
тлумачать поняття краси мови?
 Говорити доречно краще, ніж говорити красномовно
(Б.Грасіан).
 Мова має поетичну природу, навіть окреме слово – це
«малий твір мистецтва» (Г. Глінц).
 Мова – це не просто спосіб спілкування, а щось більш
значуще. Мова – це всі глибинні пласти духовного життя
народу, його історична пам’ять, найцінніше надбання
віків, мова – це ще й музика, мелодика, фарби, буття,
сучасна художня, інтелектуальна й мисленнєва діяльність
народу (Олександр Олесь).
 Проблемне питання

Як ви гадаєте, уміння читати

означає здатність озвучувати друкований текст?

Чи це далеко складніше вміння, яке

передбачає вдумливе критичне сприймання
графічного тексту, вичерпне розуміння його?
Пам’ятка «Як потрібно читати текст, щоб ця
діяльність була ефективною?»
Читаємо текст не механічно, а обдумуємо прочитане,
прагнемо сформувати власну обґрунтовану позицію
щодо інформації, викладеної в тексті;

розуміємо текст, формулюємо власні висновки,

ставимо запитання, відповіді на які є неоднозначними
й потребують пошуку в кількох джерелах;

усвідомлюємо, що всі тексти конструюються, що кожен

автор добирає матеріал на власний розсуд, інтерпретує,
іноді свідомо чи несвідомо щось замовчує. Тому читач
зобов’язаний критично переосмислювати прочитане.
 Читач, який критично мислить, завжди
ставить собі запитання:
 Навіщо цей текст написано? Ким і для кого?
 Як, на думку автора, я маю реагувати на цей
текст?
 Чи погоджуюся з цим?
 Чи можна цей текст написати по-іншому?
 Чиї ідеї та переконання відображено в тексті, а чиї
– проігноровано?
 Чи не ставиться автор упереджено до певних груп
людей тощо?
 Для того, щоб текст
промови допоміг вам реалізувати свій талант
оратора, слід дотримуватися СТРАТЕГІЧНОГО
ЗАКОНУ РИТОРИКИ, який містить певні етапи
складання тексту промови.
 Етапи складання тексту промови
• ОРІЄНТУВАННЯ – визначення мети, мотивів,
проміжних цілей, завдань висловлювання;
з’ясування потрібних для опрацювання джерел
інформації; передбачення майбутньої аудиторії,
якій буде адресовано виступ;

• ПЛАНУВАННЯ –запис ключових слів,

формулювання тез, конспектування джерел,
складання плану розгортання теми та
прогнозування композиційно-змістових частин
тексту (актуалізація аргументів, розподіл їх);
 Етапи складання тексту промови
• РЕАЛІЗАЦІЯ ДІЇ – записування тексту промови,
добір текстових засобів активізації уваги аудиторії
(елементи діалогу, риторичні запитання, емоційні
звертання, гумористичні відступи тощо);
• КОНТРОЛЬ ТА КОРЕКЦІЯ –аналіз тексту промови з
погляду таких критеріїв: повнота розкриття теми;
точність викладу інформації; відповідність нормам
літературної мови; досягнення мети та реалізація
концепції виступу; доречність використання мовних
засобів (основного тексту та емоційних відступів);
доступність та цікавість виступу для прогнозованої
аудиторії.
 Лінгвістичне дослідження
Прочитайте теми виступів і визначте мету, якої прагне досягти кожен
промовець. Пам’ятайте: мета може складатися з кількох цілей:
поінформувати слухачів про певну подію, факт тощо; спонукати,
закликати аудиторію до певних дій та реакцій; переконати; довести
певне наукове положення, правильність обраного рішення тощо.

«Підготовка до Шевченківських днів у нашому класі»,

«Успішність класу за підсумками минулого семестру»,
«Планета має бути зеленою», «Вітаємо учасників та
переможців конкурсу», «Закон про авторське право
сьогодні», «Дружба – найнеобхідніше в житті», «Покарання
славою – одна з найефективніших форм боротьби з
мистецтвом» (за життєвим шляхом П.Тичини), «Фразеологія
мови – портрет народної душі», «Виникнення життя на
Землі», «Чорнобиль. Жертви та винуватці трагедії».
 СТРАТЕГІЯ ПІДГОТОВКИ ПРОМОВИ

1 ОРІЄНТУВАННЯ 2 ПЛАНУВАННЯ
Визначення мети.
3 РЕАЛІЗАЦІЯ ДІЇ
Визначення цілей
та завдань 4 КОНТРОЛЬ
виступу.
Складання списку
потрібних джерел.
Передбачення
запитів та
інтересів
аудиторії.
 СТРАТЕГІЯ ПІДГОТОВКИ ПРОМОВИ

1 ОРІЄНТУВАННЯ 3 РЕАЛІЗАЦІЯ ДІЇ

2 ПЛАНУВАННЯ
4 КОНТРОЛЬ
Формування списку
ключових слів.
Записування тез.
Конспектування
дібраного
матеріалу.
Складання
плану виступу.
Прогнозування Розподіл
композиційно- аргументів.
змістових частин.
 СТРАТЕГІЯ ПІДГОТОВКИ ПРОМОВИ

1 ОРІЄНТУВАННЯ
2 ПЛАНУВАННЯ
3 РЕАЛІЗАЦІЯ ДІЇ
Записування 4 КОНТРОЛЬ
тексту виступу.
Добір мовних за-
собів відповідно до
стилю та теми
тексту.
Добір засобів
активізації уваги
аудиторії.
 СТРАТЕГІЯ ПІДГОТОВКИ ПРОМОВИ

1 ОРІЄНТУВАННЯ
2 ПЛАНУВАННЯ
3 РЕАЛІЗАЦІЯ ДІЇ
4 КОНТРОЛЬ
Аналіз тексту виступу за такими критеріями:
- повнота розкриття теми;
- доступність та цікавість виступу для прогнозованої
аудиторії;
- точність викладу інформації;
- відповідність нормам літературної мови;
- досягнення мети та реалізація концепції виступу;
- доречність використання мовних засобів (основного
тексту та емоційних відступів).