Статева культура і безпека

здоров’я
Кохання – як вода – плавке та бистре, рве,
грає, пестить, затягає й топить.
Леся Українка “Лісова пісня”
Статева культура
Це сукупність знань,
умінь, навичок, цінностей,
норм поведінки, що
визначають формування
статі та визначають
взаємовідносини між
індивідами чоловічої та
жіночої статей.
Статева культура передбачає:
 Систему знань з анатомії, фізіології, гігієни.
 Знання про контрацепцію.
 Планування сім’ї.
 Знання гендерної соціології, етики,
психології.
 Правові знання, які дозволяють особистості
керувати своїм статевим життям, не
підпадаючи під вплив інших.
 Знання про збереження свого психічного та
репродуктивного здоров’я.

4
 Біологічні особливості статі:

 люди поділяються на категорії „чоловік”, „жінка”,

 стать визначається набором специфічних
статевих хромосом,
 при цьому одна з статей є гомохромосомною
(2однакові хромосоми - це жінка, набір ХХ),
 а інша — гетерохромосомною (2 різні хромосоми -це чоловік,
набір XY).

5
 Біологічна стать
 стать можна визначити візуально:
 за наявністю
первинних статевих ознак

 генетичну стать визначають мікроскопічно у лейкоцитах:

звичайна жінка має тільки одне тільце Барра в соматичній клітині,
звичайний чоловік не має.

 Вторинні статеві ознаки не є показником статі, вони лише

відображають правильність перебігу процесу статевого дозрівання.

6
 Статева
диференціація
Це відокремлення себе від
представників протилежної статі,
що проявляється в сукупності
генетичних, морфологічних та
фізіологічних ознак, на основі
яких розрізняють чоловічу та
жіночу стать.

7
 Прояви статевої культури
 Усвідомлення особистістю себе як
представника чи представниці
статі, гендеру.
 Відчуття свого жіночого чи
чоловічого тіла,
 Усвідомлення своєї
приналежності до чоловічої,
жіночої або якоїсь іншої статі у
соціальному контексті.
 Гендерна ідентичність поетапно
формується в особистості у ході
виховання та соціалізації.

8
 Типові сексуальні орієнтації

Гомосексуальність
потяг тільки й виключно
Гетеросексуальність до осіб своєї статі (ґей і Бісексуальність
потяг тільки й виключно до лесбійки); потяг до осіб як своєї,
осіб протилежної статі так і протилежної
(гетеросексуальні люди); стать

9
 Формування статевої
освіченості
Про що треба знати:
 Як влаштована репродуктивна система людини,
 Як функціонує ця система,
 Чим небезпечні вагітність у ранньому віці,
 Чим небезпечні інфекції, що передаються статевим шляхом
 Чим небезпечна ВІЛ-інфекція,
 Про сучасні засоби контрацепції і про те, що презерватив,
за умови правильного використання, значно знижує ризик настання вагітності і зараження
ІПСШ,
 Єдиний стовідсотковий спосіб не завагітніти і не заразитися ІПСШ – утриматися від
сексуальних стосунків,
 Про своє право на інформацію про репродуктивне здоров’я,

10
 Сексуальні права людини:

 Право на захист від сексуальних домагань і насильства,

 Право самій вирішувати, вступати чи не вступати в сексуальні
стосунки,
 Обирати партнера без жодного тиску та примусу,
 Про неприпустимість насильства в сексуальних стосунках,
 Про відповідальність неповнолітніх за сексуальні насильницькі
дії,
 Про те, що батьки готові допомогти і підтримати дитину в будь-
якій ситуації,
 Про спеціальні медичні установи для підлітків, куди вони можуть
звертатися самостійно.
11
 Чим небезпечна рання підліткова вагітність
За неофіційною статистикою,
Турбота про малюка обмежує: за 28 років в Україні було
зроблено до 40 млн абортів.

 отримати добре оплачувану й гідну роботу,

 можливості молодих батьків здобути
спеціальність,
 необхідність утримувати дитину ставить
молодих батьків у довготривалу фінансову
залежність від їхніх батьків або інших людей,
 у юних мам частіше настає післяродова
депресія,
 можуть виникнути проблеми з психічним
здоров’ям через відсутність підтримки з боку
рідних та близьких.

12
 Формування статевої освіченості
Компонентами статевої культури суспільства
 Соціальні інститути (наприклад, шлюбу, родини),
 течії мистецтва (наприклад, еротичне мистецтво, жанр ню),
 традиції й звичаї (наприклад,
шлюбні обряди, обряд ініціації),

13
 Значення статевої культури

 Важлива складова здорового способу

життя,
 необхідна передумова формування
сексуального й репродуктивного
здоров’я;
 забезпечує зв’язок поколінь і розвиток
людського суспільства,
 упорядковує й адаптує життя людей до
соціальних умов мешкання,
 захищає від різних захворювань.

14
15
 Хвороби що передаються статевим способом
ОСОБЛИВОСТІ:
• Мають живого збудника тому передаються від хворої до здорової людини
• В основному проникають через статеві контакти, але можуть мати побутовий
спосіб передачі

• Є небезпечними для здоров'я

• Організм до них не виробляє імунітет, тому можна повторно захворіти
• Мають тривалий скритний період (відсутні ознаки)
• Симптоми часто подібні до інших інфекційних хворіб, тому важко розпізнати
• Часті ускладнення супроводжуються безпліддям
16
17
18
Домашнє завдання:
- Опрацювати п. 18
матеріали презентації
- Зробити структурований
конспект п.19

19