You are on page 1of 11

Пригнічення

української мови
в
Наддніпрянщині.
Діалекти
Презентація студентки ІС-34, Ященко Олександри
«Люблю діалекти, бо в них багато
життя» - Наталя Місюк
Основні аспекти створення
діалектів

1 Причини пригнічення
Соціальна та політична домінантність вживаної російської мови, або «суржику»;
Бажання Російської імперії знищити українську ідентичність з загарбницькою метою.

2 Вплив росії на знищення української мови


Під час домінування болотяної держави над нами було створено близько 134 накази, закони, анафеми, ц
які забороняли існування ідентичності. Масове переселення українців в СРСР і навпаки.

3 Розмаїття діалектизмів
У лексиці є чимало росіянізмів, а також, особливо в степових говірках, тюркізмів, болгаризмів, запозич
з романських мов. Лексичні ареали нечіткі, розмиті.
Середньонаддніпрянська говірка – сукупність
різноманітних діалектів, який своєю Територіальною межею
охоплює центральноукраїнський ареал середньої течії
Дніпра, поширений у південних районах Київської,
південно-західних районах Сумської, Черкаської, Полтавської,
північних районах Кіровоградської і
Дніпропетровської областей

Особливості С. г. відбито у писемних пам'ятках XVII—XVIII ст., мові фольклору,


художній літературі (І. Котляревський, Т. Шевченко, Є. Гребінка, П. Мирний,
Г. Тютюнник та ін.).
Вплив діалектизмів на
розвиток мови
Збагачення мови
Послужили джерелом нових виразів та відтінків

Розмаїття лексичних значень


Одаровували мову новими словами та висловами

Формування національного ідентитету


Відзначали етнічний характер мовознавчих особливостей
Діалекти Наддніпрянщини в
прикладах
Дурний: прибемберений, безклепкий, дурненко, товпига, недоколиханий
(не колиш мене – в значенні «відчепись»);
Вдарити: шваркнути, торохнути, замалювати по морді, уплявущити, злящити, зато
Побити: відрепіжити, віддубасити, одтеребенити, дати мемелів, відхристити, дати
Дубець = лозина;
Також унікальна особливість – часте вживання зменшувально-пестливих слів:
Борошенце, тракторець, земелька, ряденце;
Слова з’являються НА ХОДУ: сканділяпати – приготувати, пролямкати – дарма по
«Мо́ ва — це
діале́кт, у якого є
а́рмія і флот»
- Макс Вайнрайх
Наслідки пригнічення української мови
1 Втрата мовної 2 Зменшення 3 Порушення
спадщини мовного мовної
Загроза індивідуальній
різноманіття рівноваги
Зсув у гармонії
та культурній Обмеження літературної мови
ідентичності культурного розмаїття
Заходи щодо збереження та
розвитку української мови
Організаційні заходи Освітні програми Законодавчі ініціативи
Створення мовних Розробка освітніх Ухвалення мовних норм
інститутів та нормативно- проектів для збереження та стимулюючих законів
справочних видань мови
Висновки
Вживання діалектів збагачує мову та відображає культурне різноманіття.
Рекомендована література:
YouTube канал «ідея олександрівна» http://www.youtube.com/@ideyaolexandrivna
Зокрема, відео «Кохве, хухвайка та Випихайлівка | УКРАЇНСЬКІ ДІАЛЕКТИ:
Середньонаддніпрянський» https://youtu.be/2pjRBcqnv6E
Середньонаддніпрянський говір (Матеріал з Вікіпедії) посилання *тиць*
Словник Середньонаддніпрянських говірок, Г.І.Мартинова
https://ling-ejournal.cdu.edu.ua/article/download/3668/4366/9812
YouTube канал «ellevika» http://www.youtube.com/@_ellevika

You might also like