PPTT2 - Sofística I Sòcrates

FILOSOFIA ANTIGA – s.
V aC
ELS SOFISTES I
SÒCRATES
GIR ANTROPOLÒGIC
2
Atenes esdevé centre

cultural i comercial de la
mediterrània
Importància de la vida
pública
(democràcia directa =
Clístenes i Pericles)
la sofística i Sòcrates
GIR ANTROPOLÒGIC
3
• Interès per l’art de parlar bé en

públic (oratòria) i del raonament
convincent (retòrica)
• Importància del llenguatge i l’home.
GIR ANTROPOLÒGIC
4
Els joves de classe alta necessiten aprendre

a construir discursos persuasius (i poden
pagar!)
Savis de tota Grècia instal·len a Atenes les

seves escoles d’oratòria: són els sofistes
(persona sàvia).
El seu objectiu, l’educació.

LA SOFÍSTICA (1)
4
Sophistés (σοφιστής): habilidós, savi. Mestre de

la virtut o areté (excel·lència).
Protàgores, Gòrgies, Hípies, Antifont, Críties...
S’ocupaven de qüestions relacionades amb

l’ésser humà.
LA SOFÍSTICA (2)
6
Filosofia d’enfoc pràctic (rebuig de les

preocupacions cosmològiques)
Temes: llenguatge, moral, política, oratòria,

coneixement...
La sofística: característiques principals
7
 Escepticisme
 Relativisme
 Convencionalisme
 Empirisme
 Agnosticisme
LA SOFÍSTICA: Idees generals comunes
8
 Eren metecs: procedents d’altres polis.
 Tot el coneixement humà prové, directament o

indirecta, de l’experiència sensible
(empirisme)
 Després de tants viatges van constatar que no

hi havia veritats absolutes  Relativisme.
La sofística: idees generals
9
 Tractaven d’ensenyar l’excel·lència (areté)

per triomfar en la vida pública.
 Qüestionen l’existència dels Déus.
 No podem construir coneixements segurs
d’una realitat canviant (com la natura) 
(escepticisme)
 Savi: aquell qui té l’habilitat de convèncer i
té èxit en la vida pública.
La sofística: idees generals
10
Distinció entre llei natural (φύσις=physis) i

lleis convencionals (νόμος=nomos).
 Convencionalisme
El que és just, bo o bell en un lloc i en un

moment, no ho és en un altre. No hi ha
valors universals (relativisme ètic)
Protàgores d’Abdera = relativista
11
Epistemologia
“L’home és la mesura de totes les
coses”.
Religiós
Moral Legal Defensa
Implica dubtar de Cada poble posseeix l’agnosticisme
l’existència d’un les seves lleis i els (no podem saber
bé i una justícia seus costums res sobre els
fixes i universals (convencionals i déus)
modificables)
Gòrgies de Leontinos = escepticisme
12
Tres tesis:
1. Res existeix.
2. Si existís alguna cosa, no es podria

conèixer ni pensar.
3. Si pogués ser conegut, no podria

ser comunicat
https://youtu.be
/vKuQI5lCUTg
PER TANT: dubtem constantment.
Aspàsia de Milet
13
Va dirigir una escola de

dones.
Admirada per artistes i

filòsofs.
Assessorava a Pèricles.
Inspiradora de Sòcrates.
la sofística i Sòcrates 21/04/2024

DISSERTACIÓ
14
El pudor és innat o socialment

induït?
Aparició de l’ètica en la reflexió filosòfica
“Sòcrates fou el primer que va fer baixar la

filosofia del cel, i va buscar-li lloc a les
ciutats, i fins i tot la va introduir a les llars, i
la va obligar a meditar sobre la vida i els
costums, sobre els béns i els mals”
Ciceró, Tusculanes.
SÒCRATES (470 – 399 aC)
16
Enigmàtic, ambigu.
Rebutja l’escepticisme i el relativisme.
No va escriure res. Diàlegs de Plató.
Es diferenciava dels sofistes perquè

reconeixia la seva ignorància i rebutjava
les seves tesis.
EL MÈTODE SOCRÀTIC
17
DIÀLEG (fer preguntes adequades)
Ironia i contradicció (permet descobrir les debilitats de

l’altre)
https://youtu. Reconeixement de la seva ignorància (només sé que no

be/DHgyVyj1 sé res)
G7I
MAIÈUTICA (Parir o donar llum)
Ajudar a l’interlocutor a buscar per si mateix la veritat

en el seu interior.
L’ÈTICA SOCRÀTICA
18
Moralitat ha de dependre de la
consciència i no pas de l'opinió
pública.
El qui sap què está bé, farà el bé

(relaciona coneixement amb ètica).
https://youtu.be/gQrAsF5nyEI
Sofistes vs Sòcrates
19
SOFISTES SÒCRATES
Es fan preguntes sobre l'ésser humà (preparen a futurs polítics)
Desenvolupen la retòrica Buscar el coneixement
(maièutica)
Relativistes (Protàgores) "l'home Coneixement universal
és la mesura de totes les coses".
Escèptics (Gòrgies) "dubte
permanent vers tot"
Excel·lència o areté (domini del Excel·lència o areté

llenguatge) (coneixement)
Cobraven No cobrava
APOLOGIA DE SÒCRATES
20
• Morí condemnat a mort per l’assemblea

atenesa (399 a. C.)
(Apologia de Sòcrates, Fedó)
• Tres acusacions:
a) impietat (asebeia): no respectar els déus de
la ciutat
b) introducció de nous déus a la ciutat
(daimon)
c) corrupció dels joves
La Mort de Sòcrates, de Jacques-Louis David
21

Sòcrates i Jesús: ¿parecidos razonables?
22

Socrates, de Roberto Rossellini
23
https://youtu.be/qixfEOavcqE
ESCOLES SOCRÀTIQUES
24
A banda dels seu deixeble més important (Plató)

hi ha diverses escoles nascudes (suposadament)
del pensament de Sòcrates
Els cínics
Els cirenaics
Els megàrics
Influència escoles hel·lenístiques
Els cínics
25
- Estil de vida extremadament auster, abandó total

dels béns materials, rebuig de la vida social i retorn
a la natura
Antístenes
Diògenes
ELS CIRENAICS
26
Aristip de Cirene
HEDONISTES:
el plaer és el bé, el dolor és el
mal
La FELICITAT rau en la

recerca d’un plaer
tranquil

MEGÀRICS
27
Euclides de Mègara
Filosofia d’enfoc més

teòric: valorització de la
dialèctica, plantejament
de paradoxes lògiques
28

Cronologia d’autors i escoles
29

Òscar Camps i els sofistes
30
“Yo soy socorrista, saco a gente del agua y la dejo en

tierra, es mi trabajo y eso no se puede criticar”, añade
Òscar Camps, que recuerda que la ley del mar obliga a
rescatar a quien lo necesite, pero la orden que existe hoy
vigente en Europa es la de no hacerlo. Una paradoja
mortal para millones de personas que provoca la muerte,
mucho dolor y padecimiento. (Público, 30/09/21)
“Una vida sense reflexió no val la pena de ser viscuda.”
31
 Idoia LR: Me metí en ETA muy joven, llena de ideas románticas e idealistas y
los que me captaron supieron enseguida cómo hacerme elegir: “Con nosotros
puedes salvar a un pueblo”. Así de estúpidamente me dejé llevar, y así de
dolorosamente sigo sintiéndolo en cada poro de mi piel y en cada latido de mi
corazón. El inmenso, terrible y doloroso error que cometí por falta de
madurez es algo que no me dejará nunca, esa inmensa decepción conmigo
misma, ese irreparable error lo siento cada vez que respiro. (Diario vasco,
16/11/15)
 Sòcrates: No és cert, vaig continuar, que ningú no tendeix de bon grat al mal
ni allò que li sembla ésser un mal, ni està en la natura de l’home, pel que es
veu, d’anar cap a allò que es pensa que és un mal amb preferència a allò que
és un bé; i que quan es veu forçat a triar un mal entre dos, ningú no triarà el
més gran, podent decidir-se pel més petit? (Plató, Protàgores)

PPTT2 - Sofística I Sòcrates

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

PPTT2 - Sofística I Sòcrates

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

FILOSOFIA ANTIGA – s.

Atenes esdevé centre

• Interès per l’art de parlar bé en

• Importància del llenguatge i l’home.

Els joves de classe alta necessiten aprendre

Savis de tota Grècia instal·len a Atenes les

El seu objectiu, l’educació.

Sophistés (σοφιστής): habilidós, savi. Mestre de

Protàgores, Gòrgies, Hípies, Antifont, Críties...

S’ocupaven de qüestions relacionades amb

Filosofia d’enfoc pràctic (rebuig de les

Temes: llenguatge, moral, política, oratòria,

 Eren metecs: procedents d’altres polis.

 Tot el coneixement humà prové, directament o

 Després de tants viatges van constatar que no

 Tractaven d’ensenyar l’excel·lència (areté)

Distinció entre llei natural (φύσις=physis) i

El que és just, bo o bell en un lloc i en un

2. Si existís alguna cosa, no es podria

3. Si pogués ser conegut, no podria

Va dirigir una escola de

Admirada per artistes i

la sofística i Sòcrates 21/04/2024

El pudor és innat o socialment

“Sòcrates fou el primer que va fer baixar la

Rebutja l’escepticisme i el relativisme.

No va escriure res. Diàlegs de Plató.

Es diferenciava dels sofistes perquè

DIÀLEG (fer preguntes adequades)

Ironia i contradicció (permet descobrir les debilitats de

https://youtu. Reconeixement de la seva ignorància (només sé que no

MAIÈUTICA (Parir o donar llum)

Ajudar a l’interlocutor a buscar per si mateix la veritat

El qui sap què está bé, farà el bé

Excel·lència o areté (domini del Excel·lència o areté

• Morí condemnat a mort per l’assemblea

la sofística i Sòcrates 21/04/2024

la sofística i Sòcrates 21/04/2024

A banda dels seu deixeble més important (Plató)

Influència escoles hel·lenístiques

- Estil de vida extremadament auster, abandó total

La FELICITAT rau en la

la sofística i Sòcrates 21/04/2024

Filosofia d’enfoc més

la sofística i Sòcrates 21/04/2024

la sofística i Sòcrates 21/04/2024

“Yo soy socorrista, saco a gente del agua y la dejo en

la sofística i Sòcrates 21/04/2024

You might also like