‫רובוטיקה זה רובוטק‬

‫חברת רובוטק טכנולוגיות מציעה לכם‬

‫הכרות מרתקת‬
‫עם עולם הרובוטיקה‬
‫מגן הילדים ועד תיכון‪.‬‬
‫אנחנו רואים את הרובוטיקה‬
‫כדרך למידה‪.‬‬
‫לומדים רובוטיקה ‪– -‬‬
‫ללמוד דרך עשייה‬
‫‪ .1‬לתת לילדים הזדמנות לבנות רעיונות במוחם כדי‬
‫שיוכלו ליישם אותם בעולם האמיתי‪.‬‬
‫‪ .2‬לאפשר להם לבנות דברים‬
‫בעלי משמעות עבורם‪.‬‬
‫למידה תוך "שימוש"‬
‫במניעים הטבעיים‬
‫להתפתחות הילד‬
‫יחסים‬
‫בניית זהות‬ ‫חברתיים‬

‫התבטאות‬
‫אישית‬
‫שליטה בגוף‬
‫הבנת העולם‬
‫התבטאות אישית‬
‫הבעה ומתן צורה לרגשות ורעיונות‪:‬‬
‫משחק‪ ,‬ציור‪ ,‬כתיבה ‪ ,‬רקוד ‪ ,‬נגינה‪,‬‬
‫סיפור סיפורים ועוד‪.‬‬
 ‫יחסים חברתיים‬
‫יצירת מערכות יחסים‪ ,‬תקשורת ושתופי פעולה עם‬
‫אחרים‪ :‬תחושת שייכות‪ ,‬בניית קהילה‪ ,‬תרומה לחברה‬
‫והבנת נורמות וערכים חברתיים‪.‬‬
 ‫הבנת העולם שסביבנו‬
‫חקר ובחינת עולמות מדע הפיזיקה‪ ,‬הביולוגיה‬
‫והחברה‪ :‬ניסיון ליצור סדר והמשכיות בעולם מורכב‬
‫ע"י חלוקת נושאים לקטגוריות ויצירת הקשרים‬
‫ביניהם‪.‬‬
 ‫איך מתבצעת הלמידה?‬

‫תכניות הלמודים שלנו מציגות‬

‫שילוב ייחודי בין כלים הנרכשים‬
‫ע"י הילדים לבין המשימה הניתנת‬
‫להם‪ .‬מתוות את הדרך להתבטאות‬
‫אישית‪ ,‬עבודת צוות‪ ,‬חקירה ‪,‬הבנת‬
‫תהליכים ופתרון בעיות‪.‬‬
‫לילדים נטייה טבעית ללמידה‬
‫אך מרבית הלמידה‬
‫אינה תוצאה של הוראה‬
‫כאן מתבצעת ההוראה ‪...‬‬
‫וכאן מתבצעת הלמידה‪....‬‬
‫ילדים משחקים כיון‬
‫שהם רוצים ללמוד‪.‬‬
‫הם רוצים לפתח‬
‫מיומנויות‪,‬ידע‬
‫וכשורים‪.‬‬
‫תהליך לימוד המשלב משחק‪ ,‬אתגרים והתנסות‬
‫הוא תהליך הלימוד שלנו ‪:‬‬

‫קורס מערכות ממונעות‬ ‫•‬

‫קורס שער לרובוטיקה‬ ‫•‬
‫קורס מכטרוניקה ופתרון בעיות‬ ‫•‬
 ‫מערכות ממונעות‬
‫היכרות עם עולם המערכות הטכנולוגיות‬ ‫•‬
‫תוך שימת דגש על הבנת תהליכים‬
‫ובקרתם‪.‬‬
‫היכרות עם עולם מושגים רחב מתחומי‬ ‫•‬
‫הטכנולוגיה‪ ,‬המדע ומדעי החברה‬
‫פתרון בעיות תוך יישום תהליכי מחקר ‪.‬‬ ‫•‬
‫עבודה קבוצתית המלמדת עבודת צוות‪,‬‬
‫שיתוף פעולה ושיתוף דעת‪.‬‬
‫שער לרובוטיקה‬
‫עידוד של ביטוי עצמי‬ ‫•‬
‫באמצעות יצירה‪.‬‬
‫התנסות חווייתית‬ ‫•‬
‫המשלבת משחק‪ ,‬למידה‪,‬‬
‫ביטוי‪,‬‬
‫חקירה‪,‬אינטראקציה‪,‬‬
‫גילוי‪ ,‬יצירה ודמיון‪,‬‬
‫כל אלה מהולים בהרבה‬
‫מאוד כיף‪.‬‬
 ‫• ‪  ‬השתתפות בתהליך הכולל לימוד תוך כדי‬
‫משחק‪ ,‬משחק מאתגר‪ ,‬משחק הכולל פעילות‬
‫ידנית וקוגניטיבית ומשחק שמעודד הישגיות‬
‫וקורא תיגר על הסטטוס קוו‪.‬‬
‫• ‪ ‬הבניית ידע טכנולוגי באמצעות עשייה ויצירה‪,‬‬
‫התמודדות עם אתגרים ופתרונם ע"י בניית‬
‫מערכות טכנולוגיות‪.‬‬
 ‫מכטרוניקה ופתרון בעיות‬
‫‪ ‬הבנה מעמיקה של מערכות‬ ‫•‬
‫ותהליכים תוך זיהוי תת מערכות‬
‫ותפקידן‪.‬‬
‫‪ ‬רכישת מיומנויות מולטי דיסציפלינאריות‬ ‫•‬
‫ככלי לפתרון בעיות‪.‬‬
‫‪ ‬יישום פתרונות לוגיים באמצעים מכאניים‪,‬‬ ‫•‬
‫ממוחשבים ואלקטרונים‪.‬‬
‫‪ ‬הקניית ראייה רב מערכתית‪.‬‬ ‫•‬
‫‪FIRST LEGO League‬‬
‫"ליגת הלגו הראשונה" (‪ )FLL‬היא תוכנית בינלאומית‬
‫לילדים בגילאי ‪ ,14 - 9‬שהופקה במסגרת שותפות בין‬
‫‪ FIRST‬וחברת "לגו"‪.‬‬
‫בכל שנה מכריזים על האתגר השנתי אשר ממנו נגזרות‬
‫משימות‪ .‬המשימות מאפשרות לילדים לחוות אתגרים‬
‫הדומים לאתגרים בהם נתקלים מדענים ומהנדסים‪.‬‬

‫לאתגר שני חלקים עיקריים‪:‬‬

‫•משחק רובוטים‬
‫•משימת מחקר‪.‬‬
‫תכנית ההדרכה מלווה את הילדים‬
‫בכל תהליך הלמידה עד התחרות‬
‫הארצית‪.‬‬
FIRST LEGO League
 ‫המטרה העיקרית שלנו‪...‬‬
‫היא לא רק לעזור לילדים במהלך הלימודים‬
‫אלא בעיקר לעזור להם אחרי הלימודים‪....‬‬

‫כי הילדים של היום‬

‫הם המהנדסים של מחר‬