DAILY LESSON PLAN Paaral Baitang Anim

(DETALYADONG an
BANGHAY ARALIN) Guro Asignatura Araling Panlipunan 6
Petsa Setyembre 8, 2017 Yugto / Ikalawang Markahan /
Linggo Ikaapat na Linggo
I. LAYUNIN
4 .2 Nabibigyang katwiran ang ginawang paglutas sa mga suliraning panlipunan at pangkabuhayan sa
Mga Kasanayan sa Pagkatuto panahon ng Komonwelt
AP6KDP-IId-4
II. NILALAMAN Pangkabuhayan sa panahon ng Komonwelt

III. MGA KAGAMITANG PANTURO

CG 6 Araling Panlipunan
A. Sanggunian MIMOSA
B. Kagamitan Larawan
IV. PAMAMARAAN
Hanapin sa Hanay B ang tinutukoy sa bawat bilang sa Hanay A. Isulat mo sa iyong kwadernong sagutan
ang titik ng tamang sagot.

A. Balik-Aral sa Nakaraang
Aralin at/o Pagsisimula ng Bagong Aralin

Hatiin sa apat na pangkat ang klase.Iguhit ang mga larawang ibbigay ng guro at huhulaan ito ng ibang
B. Pagtalakay sa Bagong miyembrong bawat grupo.
Konsepto at Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #1 Ano-ano ang karaniwang hanapbuhay ng mga Pilipino?
Ngayon alam mo na ang naging suliraning pangkabuhayan sa panahon ng Komonwelt. Punan mo ang tsart
sa ibaba.
C. Paglinang sa Kabihasaan Isulat mo rin itong tsart sa iyong kwaderno.
(tungo sa Pormatibong
Pagtataya)

Lagyan mo ng tsek ( ) ang hanay na angkop sa iyo. Kopyahin mo ito sa iyong kwadernong sagutan.

D. Paglalapat ng Aralin sa Pang-arawaraw

na Buhay

Dumanas ng iba’t ibang suliraning pangkabuhayan ang mga Pilipino noong panahon ng Komonwelt.
E. Paglalahat ng Aralin
Nagpatupad ng mga patakaran ang pamahalaang Komonwelt upang malutas ang suliraning
pangkabuhayan.
Panuto: Pagtambalin ang hanay A sa hanay B. Isulat mo ang titik ng tamang sagot sa iyong kwadernong
sagutan.
_______1. kabuhayan ng bansa
_______2. katulong ng may-ari ng lupa sa pagsasaka
_______3. kinasangkapan na isang dayuhan sa pagbili ng lupain sa bansa
_______4. ang tumutol sa Malayang Kalakalan
F. Pagtataya ng _______5. ang nagpapautang sa mga magsasaka
Aralin
A. dummy
B. kasama
C. NARIC
D. ekonomiya
E. M. L. Quezon
F. NARIC
G. Agricultural & Industrial Bank
G. Karagdagang Gawain para sa takdang- Gumuhit ng isang larawan na ipinakikita ang isa sa mga naging suliraning pangkabuhayan ng bansa
aralin at remediation
V. MGA TALÂ

VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng

80% sa pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan

ng iba pang gawain para sa remediation

C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng

mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.