EPEKTIBONG ISTRATEHIYA NG PAGTUTURO SA ASIGNATURANG

FILIPINO SA MATAAS NA PAARALAN NG SAN BARTOLOME

LUNGSOD NG QUEZON

Tesis na Iniharap sa Kaguruan ng

Bestlink College of the Philippines
Bilang Pinal na Kalinangan sa Asignaturang Pagsulat ng Tesis
BESTLINK COLLEGE OF THE PHILIPPINES

Inihanda
Bilang Bahagi ng
Gawaing Kailangan sa Pagatatamo ng Titulong
BATSILYER SA EDUKASYON PANGSEKONDARYA
MEDYOR SA FILIPINO

NINA:

CARY E. ALVAREZ
AMANA D. ARAGASI
REGINA CLARISE G. MAGLEO
ROSA FE MARIE B. MASULIT
IVY P. PADANG

March 2019
 TALAAN NG NILALAMAN

Katibayan ng Pagtanggap--------------------------------------------------------------------------------- i

Pasasalamat-------------------------------------------------------------------------------------------------- ii

Dedikasyon--------------------------------------------------------------------------------------------------- vi

Kabanata 1: Ang Suliranin at Kaligirang Pangkasaysayan

Ang Suliranin at Sandigan nito------------------------------------------------------------ 1

Paglalahad ng Suliranin--------------------------------------------------------------------- 6

Asampsyon----------------------------------------------------------------------------------- 10

Kahalagahan ng Pag-aaral----------------------------------------------------------------- 11

Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral------------------------------------------------------- 12

Katuturan ng mga Salitang Ginamit------------------------------------------------------ 13

Kabanata II: Mga Kaugnay na Pag-aaral at Literatura

Lokal na Literatura-------------------------------------------------------------------------- 17

Banyagang Literatura----------------------------------------------------------------------- 19

Lokal na Pag-aaral-------------------------------------------------------------------------- 21

Banyagang Pag-aaral----------------------------------------------------------------------- 23
 Balangkas Konseptwal na Pag-aaral------------------------------------------------------ 73

Batayang Konseptwal o Paradaym-------------------------------------------------------- 74

Kabanata III: Disenyo at Paraan ng Pananaliksik

Metodolohiya ng Pananaliksik------------------------------------------------------------ 77

Disenyo ng Pananaliksik------------------------------------------------------------------- 77

Lokal na Pananaliksik---------------------------------------------------------------------- 79

Populasyon at Bilang nito------------------------------------------------------------------ 79

Paraan ng Pagpili ng Kalahok------------------------------------------------------------- 79

Instrumentong Ginamit--------------------------------------------------------------------- 80

Konstruksyon ng Instrumento ng Pananaliksik----------------------------------------- 81

Balidasyon ng Instrumento ng Pananaliksik-------------------------------------------- 82

Kompyutasyong Istadistikal--------------------------------------------------------------- 83

Iskala ng Pagmamarka--------------------------------------------------------------------- 84

Talasanggunian

Apendiks A------------------------------------------------------------------------------------ 86

Apendiks B------------------------------------------------------------------------------------ 88

Apendiks C------------------------------------------------------------------------------------ 94