Ano ang tinatawag na sanaysay?

Mahalaga ba ang isang sanaysay? Bakit?

Ilahad ang sanaysay at ipabasa sa mag-aaral.
Tanong:
1. Ano ang pamagat ng
sanaysay?
2. Anu-ano ang mahahalagang
kaalaman ang nilalaman ng
sanaysay?
3. Ano ang tinatawag na
sanaysay
Panuto: Ibigay ang iyong sariling
solusyon sa naobserbahang suliranin.
(Gawin sa loob ng 5 minuto)

1.Maraming mga batang nagraragbi.

2.Maraming mga batang hindi nag-
aaral.
3.Maraming taong walang trabaho.
4.Mga batang kulang sa timbang.
5.Mga taong lulong sa droga.
Panuto: Ibigay ang sariling solusyon sa
mga naobserbahang suliranin.
1. Kaklase mong nag-aaway.
2. Mga batang hindi marunong bumasa
at umunawa sa kanilang binabasa.
3. Pagiging maingay ng iyong kaklase sa
loob ng klasrum.
4. Baradong mga kanal.
5. Basura sa loob ng paaralan
Panuto: Gamitin ang wastong pang-uri sa
mga sumusunod na sitwasyon.
1. Namamasyal ang magkakaibigang sina
Reyce at Analiza sa Perez Park. Nakita nila
ang mga bata na namimitas ng ________
bulaklak na mahigpit na ipinagbabawal na
pitasin.
2. Araw ng Sabado at naisipan ng
magkakaibigang sina Modie, Josephine at
Myla na pumunta sa Nyugnyugan Festival.
Nakita nila ang __________palamuti ng mga
kalahok na bawat bayan.
3. Nagpunta si Mildred sa dentista upang
magpalininis ng ngipin. Kaya naman ang
kanyang ngipin ay mas ____________ pa.
4. Magkakaroon ng buwanang check-up sa
Brgy. 5 at iyon ay libreng gamutan. Kaya
naman pumunta si Joel upang magpatingin
sa doctor upang matiyak na siya ay
_________________.
5. Araw ng koronasyon ng Nyugnyugan
Festival. Nanood kami ng korononasyon at
nanalo ang pinaka__________ at
___________ kalahok.

Panuto: Punan ng wastong pang-uri upang

maging tiyak ang ilalarawang pangngalang
tuturingan. Pilin ang pang-uri na nasa kahon.
Magara matarik malinamnam makapal malinaw

1.Nagbakasyon sa Lucban, Quezon ang

magkakaibigan. Naligo sila sa ________ na batis
sa paanan ng Bundok Banahaw.
2.Kaarawan ng tatay ni Anne at napili niyang
regalo para sa kanyang mahal na ama ay isang
____________ sasakyan.
3. Umakyat sa Bundok Banahaw sina Louie, Ara,
Mildred at Mira noong nakaraang Mahal na
Araw. Nakita nila doon ang ___________ na fog
malapit na sa tuktok na bundok Banahaw.
4. Araw ng sweldo ni Mira Khel at inilabas niya
ang kanyang pamilya at sa Kamayan sa
Palaisdaan ay natikman nila ang ___________ na
inihaw na tilapia.
5. Araw ng sabado pagkatapos ng klase ni
Mildred sa Lucban ay nagpunta silang
magkaklase sa Kamay ni Hesus. Umakyat sila sa
____________ na hagdan pataas sa imahen ni
Hesus.

Panuto: Piliin ang wastong gamit ng pang-uri sa

paglalarawan ng sitwasyon. Piliin sa loob ng kahon ang
wastong sagot.
Marupok siksikan madawag malakas duwag

1. Tuwing bakasyon ay palaging umaakyat sa

bundok si Josephine kasam ang kanyang mga
 kaibigan at kanilang sinusuot ang __________ na
kagubatan bago maabot ang tuktok ng bundok.
2. Masayang nagkukuwentuhan sina Grace, Ana at
Reyce ng biglang bumagsak ang upuang kanilang
inuupuan dahil sa ito ay ___________na.
3. Pista ng Lungsod ng Lucena at maraming rides na
pwedeng sakyan. Sumakay si Lory sa Ferris wheel at
halos mawalan ng ulirat habang umiikot ito.
_________ pala siya sa umiikot na ferris wheel.
4. Unang araw ng Nyugnyugan Festival at nagpunta
kami upang manood ng magagandang tanawin.
____________ dahil sa dami ng taong namamasyal
doon.
5. Malakas ang tugtog sa Perez park at maraming tao
ang namamasyal dito upang saksihan ang maririkit
na mga ilaw at parol. Halos hindi na magkarinigan
ang mga nag-uusap dahil sa ______________na
tugtog.

1. Marupok-
2. Alibugha-
3. Sandamakmak-
4. Hangos na hangos-
5. Masamyo-
1.Hikahos-
2.Balasubas-
3.Matimyas –
4.Matulis-
5.Makitid-
1.bansot-
2.bulagsak-
3.sandamakmak-
4.marupok-
5.mariwasa-
Tanong:
1.Ano ang unang ginawa ng may
akda ng talaarawan?
2.Bakit siya maagang gumising?
3.Anu-ano ang dahilan ng trapik ?
4.Saang bahagi ng Lucena ang
palaging trapik?
5.Ano ang damdamin ng may akda
tungkol sa trapik?
Agosto 15, Martes

Maaga akong dumating sa aming

paaralan. Masaya ako kasi hindi ako inabutan ng
trapik sa Calayan at sa Dumacaa Bridge patungong
bayan. Nagpalinis agad ako klasrum ko at naghanda
ng mga kagamitan sa aking pagtuturo. Nang
umagang iyon ay nagkaroon kami ng palatuntunan
bilang isa sa mga gawain naming sa Buwan ng
Wika. Naging hurado ako sa pagpili ng magaling
tumula mula sa mga mag-aaral sa una at ikalawang
baitang. Masarap pakinggan ang mga tula tungkol sa
ating sariling wika. Natapos ang palatuntunan sa
ganap na ika 8:30 ng umaga.
1. Anong oras dumating ang may
akda sa paaralan?
2. Bakit masaya ang pakiramdam
ng may akda?
3. Anong aktibidad ang ginawa sa
paaralan?
4. Tungkol saan ang
palatuntunan?
5. Anong damdamin ang nakatala
sa talaarawan ukol sa may akda?