‫مادة‬

‫مدخل اىل‬
‫اإلذاعة والتلفزيون‬
‫إعداد‬
‫د ‪/‬حممود عطية‬
 ‫تعريف االتصال‬
‫▪ اإلتصال هي عملية نقل ( تبادل ) أفكار ومعلومات من خالل‬
‫مجموعه من الرموز عن طريق الوسائل اإلعالمية المختلفة‬
‫إلحداث تأثير ما‬

‫▪ فالمعلومة قد تكون خبر أو حدث ما‬

‫▪ والفكرة قد تكون بها قدر من الرأي الشخصي‬

‫ترتيب وسائل اإلتصال من حيث قدرتها اإلقناعية‬

‫▪ االتصال الشخصي‬

‫▪ السينما والتلفزيون‬

‫▪ الراديو‬

‫▪ المطبوعات‬
 ‫وظائف االتصال‬
‫▪ األخبار ( مراقبة البيئة )‬

‫▪ التوجيه والتفسير‬

‫▪ التعليم والتثقيف ( نقل التراث والحضارة من جيل الى أخر )‬

‫▪ اإلعالن ( الهدف التجاري )‬

‫▪ الترفيه‬
 ‫اإلذاعة‬

‫▪ تعد اإلذاعة المسموعة وسيله هامه من وسائل االعالم في‬

‫القرن العشرين وهى تمتاز بسرعه توصيلها لألحداث ‘‬
‫وتغطيها مساحات كبيره باإلرسال ووصولها إلى أعداد كبيره‬
‫من المستمعين ‘‬

‫▪ كما أن اإلذاعة يمكنها تخطى الحواجز الجغرافية ‘ وحاجز‬

‫األميه ‘ باإلضافة إلى ذلك‪ ......‬فاإلذاعة صديق حميم‬
‫للمستمعين‪.‬‬
 ‫اختراع الراديو‬
‫▪ يرجع الكثيرون اكتشاف الراديو إلى سنه ‪ 1896‬عندما نجح ‪:‬‬
‫ماركوني ‪ :‬في إرسال إشارات كهرومغناطيسية عبر األثير‬
‫‪ .....‬وكان العلماء يجرون التجارب قبل ذلك بنحو نصف قرن‬
‫في مجال الكهرباء والكهرومغناطيسية ‪ ،‬وساعدت هذه‬
‫التجارب ماركوني في تحقيق تجربته الناجحة في اإلرسال‬
‫اإلذاعي ‪.‬‬
 ‫االستخدامات األولى للراديو‬
‫▪ لفتت تجارب ماركوني انتباه المهتمين بشئون البحرية ‪،‬‬
‫وبينما كان التلغراف يستخدم في ذلك الوقت في نقل الرسائل‬
‫إال أنه كان بال فائدة في مجال االتصال البحري فقبل ظهور‬
‫الراديو كانت السفن التي تبتعد عن األرض مقطوعة االتصال‬
‫تماما بالعالم باستثناء السفن التي بجوارها ‪ ،‬لذلك استخدام‬
‫الراديو في االتصال بين الفنارات والسفن التجارية القادمة ‪،‬‬
‫ثم استخدام في إرسال الرسائل للسفن وهى في البحر ‪.‬‬
 ‫أهمية الراديو كوسيلة اتصال في الكوارث‬

‫▪ حيث كان لوقوع بعض الكوارث دورا في إبراز أهمية الراديو‬

‫كوسيلة اتصال ‪ ،‬ومنها الكارثة التي لحقت بسفينة الركاب‬
‫تيتانك في عامي ‪1900‬و‪ 1912‬على الترتيب ‪ ،‬وقد لعب‬
‫االتصال بالراديو دورا هاما في إرسال إشارات استغاثة أمكن‬
‫بفضلها انقاذ ‪ 700‬راكب من السفينة تيتانك التي غرق‬
‫‪ 1500‬راكب راحوا ضحيه لهذا الحادث األليم‪.‬‬
 ‫نشأة اإلذاعة‬

‫▪ تعتبر اإلذاعة كوسيلة اتصال تطورا للراديو "الالسلكي"‬

‫والتليفون وهى ليست اختراعا جديدا في حد ذاته ‪ ،‬وقد‬
‫استخدم الراديو في مجاالت أخرى عديدة ‪ ،‬ولم يكن لإلذاعة‬
‫أسبقية في استخدام الموجات الكهرومغناطيسية ـ فقد‬
‫استخدمت السفن والطائرات الالسلكي ‪ ،‬كما استخدمه رجال‬
‫األعمال في عقد الصفقات التجارية‪.‬‬
‫▪ وقد واجهت اإلذاعة مشكالت فنية تتعلق باستقبال اإلشارات ‪،‬‬
‫وأمكن التغلب على هذه المشكالت كما ذكرنا ‪.‬‬
‫▪ وفى بداية ظهور الراديو كان االستماع إلى أجهزة االستقبال‬
‫يتم بواسطة سماعات حيث أن مكبر الصوت لم يكن قد خرج‬
‫إلى الوجود‪ ،‬ولذلك كانت األستوديوهات آنذاك عبارة عن‬
‫مكاتب أو محالت غطيت جدرانها بستائر سميكة‪ ،‬ولم يكن‬
‫هناك أجهزة تحكم في الصوت‬
‫▪ وال أجهزة تقوية ‪ ،‬وال ميكروفونات مغناطيسية ‪ ،‬وال‬
‫أسطوانات وال شريط تسجيل ‪،‬وكان البد من هز الميكروفونات‬
‫قبل وأثناء استخدامها‪ ،‬كما أن اسطوانات الموسيقى كانت‬
‫تعمل على جراموفون موضوع أمام ميكروفون مفتوح‪،‬‬
 ‫▪ وفيما عدا ذلك كانت جميع الرامج يتم بثها على الهواء‬
‫مباشرة على الموجة الطويلة إلى أن تم اكتشاف الموجة‬
‫المتوسطة في برلين عام ‪ 1923‬وجدير بالذكر أنه عند ظهور‬
‫اإلذاعة لم يكن أحد يتخيل أن الراديو سوف ينافس الصحف‬
‫في جمع ونقل األخبار وكانت فكرة الصحف عن الراديو في‬
‫البداية أنه وسيلة من وسائل الدعاية الصحفية ‪.‬‬
 ‫نشأة اإلذاعة في مصر‬

‫▪ عرفت مصر اإلذاعة في مراحل متقدمة عن الدول العربية‬

‫وبالتحديد في سنة ‪ 1925‬أي بعد ظهور أول محطة إذاعية‬
‫في العالم بخمسة سنوات ـ من خالل محطات أهلية يملكها‬
‫بعض الهواة وتعمد في تمويلها على االعالنات التجارية ومن‬
‫أمثلتها في ذلك الوقت راديو فاروق ‪ ،‬راديو فؤاد ‪ ،‬راديو‬
‫فوزية ‪ ،‬راديو سابو‪.‬‬
 ‫▪ وفى بداية مايو ‪ 1926‬م صدر المرسوم الملكي يحدد شروط‬
‫استخراج تراخيص األجهزة الالسلكية طبقا لالتفاقيات الدولية‪،‬‬
‫وبدأت هذه المحطات األهلية تذيع بالعديد من اللغات كاللغة‬
‫العربية ولألجانب في مصر كانت تذيع باإلنجليزية والفرنسية‬
‫واإليطالية‪.‬‬

‫▪ وفى ‪ 29‬مايو سنة ‪ 1934‬م تم ايقاف جميع اإلذاعات األهلية‬

‫لضعف إمكانياتها ومادتها‪.‬‬
 ‫البدء الفعلي لإلرسال اإلذاعي والتعاقد مع شركة ماركوني‬

‫▪ في البداية تم االتفاق مع شركة ماركوني على انشاء اإلذاعة‬

‫الالسلكية للحكومة المصرية وأكدت طبيعة العقد المبرم بين‬
‫الجانبين على أن تكون الحكومة هي المحتكرة لإلذاعة وإن‬
‫الشركة وكيلة من الحكومة في إدارتها وإنشاء برامجها وذلك‬
‫لمدة عشر سنوات قابلة للتجديد‪.‬‬
 ‫البدء الفعلي لإلرسال اإلذاعي والتعاقد مع شركة ماركوني‬

‫▪ كما نص العقد على عدم السماح بإذاعة مادة إعالنية وفى‬

‫مقابل اإلدارة تتلقى الشركة حصة من حصيلة رخص أجهزة‬
‫االستقبال قدرها ستون في المائة كذلك نص العقد على أن‬
‫للحكومة المصرية الحق في إذاعة النشرات والبيانات‬
‫واإلرشادات الرسمية الثى تهم الجمهور مثل األرصاد الجوية‬
‫والزراعة والصحة وغيرها‪.‬‬
 ‫▪ وفى ‪ 31‬مايو ‪1934‬م وبالتحديد في الساعة‬
‫‪ 5،30‬مساءا بدأ أول إرسال إذاعي مصرى‬
‫حكومي ‪ ،‬انطلق بصوت المذيع المصري الراحل‬
‫احمد سالم قائال ‪،،‬هنا القاهرة‪ ...‬هنا افتتاح‬
‫اإلذاعة الالسلكية للحكومة المصرية الرسمية ‪،‬‬
‫والذى ترى صداه محفورا في عقول المصريين‬
‫حتى اآلن‪.‬‬
 ‫اإلذاعة ومرحلة جديدة عقب ثورة يوليو‬
‫▪ وفى ‪ 23‬يوليو سنة ‪ 1952‬م‪ ....‬كانت مرحلة انتقالية لإلذاعة‬
‫حيث انطلقت أول صيحة تعلن عن قيام الثورة وكان لإلذاعة‬
‫السبق في إذاعة أبناء الثورة والتعريف بأهدافها حيث كانت‬
‫تعتبر من أهم وسائل النشر واالتصال بالجماهير ‪.‬‬

‫▪ ولقد اتسمت اإلذاعة أيضا في تلك المرحلة بالتوسع واالنتشار‬

‫البرامجي وتعدد اإلشراف على اإلذاعة من مجلس الوزراء إلى‬
‫وزارة اإلرشاد القومي التي صدر مرسوم بقانون في ‪10‬‬
‫نوفمبر ‪1952‬م بإنشائها‬
 ‫اإلذاعة ومرحلة جديدة عقب ثورة يوليو‬

‫▪ وظهرت إذاعة صوت العرب بعد الثورة بعام أي‬

‫في سنة ‪ 1953‬م وكلن الغرض منها حث‬
‫الشعوب العربية على الوقوف في وجه االستعمار‬
‫للقضاء عليه ‪.‬‬
‫تطور اإلذاعة للعمل بنظام الشبكات اإلذاعية‪:‬‬
‫▪ وفى أول أبريل سنة ‪ 1981‬م شهدت اإلذاعة طفرة كبرى‬
‫تمثلت في إدخال نظام الشبكات اإلذاعية والتي تشتمل على التالي‪:‬‬

‫▪ الشبكة الرئيسية ‪ :‬وتتمثل في إذاعة البرنامج العام ‪.‬‬

‫▪ الشبكة العربية ‪ :‬وتتمثل في كال من إذاعة صوت العرب ‪،‬‬

‫إذاعة وادى النيل ‪ ،‬إذاعة فلسطين ‪.‬‬

‫▪ شبكة القرآن الكريم وتتمثل في إذاعة القرآن الكريم ‪.‬‬

‫▪ الشبكة التجارية ‪ :‬وتتمثل في إذاعة الشرق األوسط‪.‬‬

 ‫▪ شبكة الشباب والرياضة ‪ :‬وتتمثل في إذاعة الشباب والرياضة‬

‫▪ شبكة اإلذاعة المحلية ‪ :‬وتشمل إذاعة اإلسكندرية ‪ ،‬إذاعة القاهرة‬

‫الكبرى ‪ ،‬إذاعة وسط الدلتا‪ ،‬إذاعة شمال الصعيد ‪ ،‬إذاعة جنوب‬
‫سيناء ‪ ،‬إذاعة القناة‪ ،‬إذاعة الوادي الجديد ‪ ،‬إذاعة مطروح ‪،‬‬
‫إذاعة جنوب الصعيد اإلذاعة التعليمية ‪.‬‬

‫▪ الشبكة الثقافية ‪ :‬وتشمل البرنامج األوروبي ‪ ،‬البرنامج الثقافي ‪،‬‬

‫البرنامج الموسيقى ‪.‬‬

‫▪ شبكة اإلذاعات الموجهة ‪ :‬وتضم ‪ 46‬خدمة تبث إرسالها ب‪35‬‬

‫لغة موزعة على قارات العالم الست ‪.‬‬