Professional Documents
Culture Documents
El moviment
En el nostre temps, la velocitat es viu com una necessitat,
com un plaer i com un espectacle. Però, quan no es domi-
na, sempre és un perill.
1. El moviment
6. Moviment circular
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 6
1. El moviment
1. El moviment
La cinemàtica és la part de la física que estudia el
moviment. Anomenem mòbil el cos del qual estem estu-
diant el moviment.
6
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 7
1. El moviment
El desplaçament
Si el mòbil puntual es desplaça des de P0 fins a P (figura B), el canvi de posi-
ció l’expressarem mitjançant la longitud de la porció de trajectòria compresa
entre les posicions inicial i final del mòbil, i en direm desplaçament.
Per calcular el desplaçament, restarem les longituds corresponents a la
posició final i a la posició inicial del mòbil. Aquesta diferència se simbolitza amb
Δx, que es llegeix «increment de x».
EXEMPLE
Calcula el desplaçament del mòbil de la figura quan es trasllada: de A a B,
de B a C, i de C a D.
Calcula’n també el desplaçament total.
De A a B: Δx = xB – xA = 4 m – 1 m = 3 m
De B a C: Δx = xC – xB = –2 m – 4 m = –6 m
De C a D: Δx = xD – xC = –4 m – (–2 m) = –2 m
Desplaçament total: Δx = 3 m – 6 m – 2 m = –5 m
D C A B
⫺4 m ⫺2 m 0m 2m 4m
A C T I V I TAT S
1 Un mòbil parteix de la posició x0 = 246 km i realitza successivament els des-
plaçaments següents: x1 – x0 = 37 km, x2 – x1 = – 24 km i x3 – x2 = 15 km.
Calcula les posicions x1, x2 i x3 del vehicle en acabar cadascun dels seus des-
plaçaments. Quin és el desplaçament total que ha realitzat?
7
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 8
1. El moviment
A més de la unitat del SI, en la pràctica s’utilitzen molt sovint altres unitats
de velocitat; la més emprada és el quilòmetre per hora (km/h).
Velocitat instantània
Generalment, en l’estudi dels movi- Els velocímetres de les motos i dels cotxes no indiquen la velocitat mitjana
ments, emprarem més la velocitat ins- del vehicle en un recorregut llarg, sinó la velocitat en cada instant, la qual deno-
tantània que la mitjana. Quan es men- minem velocitat instantània.
ciona la velocitat d’un mòbil sense
especificar si es parla de la mitjana o
de la instantània, s’entén que és la S’anomena velocitat instantània la velocitat mitjana en un interval de temps
velocitat instantània. molt curt.
La rapidesa
En la figura apareixen dos automòbils, A i B, que es mouen en sentits con-
traris. La velocitat del cotxe A, que es desplaça en sentit positiu, és de 20 m/s.
Com que l’automòbil B es mou en sentit contrari, la seva velocitat s’ha de
considerar negativa, de –20 m/s. En conseqüència, les velocitats dels vehicles
A i B són diferents, ja que tenen diferent signe. Però podem dir que ambdós
mòbils es mouen amb una rapidesa igual: 20 m/s.
Per definició, la rapidesa no pot ser mai negativa. En el llenguatge comú s’a-
costuma a confondre velocitat i rapidesa.
8
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 9
1. El moviment
Això significa que la velocitat mitjana entre dos instants qualssevol sempre
té el mateix valor. La velocitat mitjana i la instantània coincideixen. Per això, en
el moviment uniforme, no es distingeix entre velocitat mitjana i velocitat ins-
tantània i parlem simplement de velocitat:
Δx x – x0
vm = –––– = ––––––––
Δt t – t0 Si un moviment té velocitat constant,
però la seva trajectòria no és recta,
L’equació que expressa la posició del mòbil en funció del temps s’anomena direm que és un moviment curvilini
equació del moviment. L’equació del moviment uniforme s’obté aïllant x de uniforme. Les equacions anteriors
l’expressió anterior: també són vàlides per a aquest tipus
de moviments.
x = x0 + v (t – t0) = x0 + v Δt
EXEMPLE
Un vehicle es desplaça amb moviment uniforme, a una velocitat de 20 m/s, des d’un punt A cap a un altre B, situat
a 200 m de distància.
a) Prendrem com a origen el punt A (per la qual cosa, x0 = 0). Considerarem que el sentit del moviment és el positiu
i que l’instant en què el mòbil surt de A és t0 = 0.
Aplicant l’equació x = x0 + vΔt, resulta: x = 0 + 20 (t – 0), és a dir, x = 20t.
La posició al cap de 15 s s’obté substituint t per aquest valor en l’equació del moviment: x = 20 m/s 15 s = 300 m
b) El segon mòbil surt de B (x0 = 200 m), 2 s després que el primer (en l’instant t0 = 2 s). La seva velocitat és de –30 m/s.
Aplicant l’equació x' = x0 + v Δt, resulta: x' = 200 – 30 (t – 2), és a dir, x' = 260 – 30t.
A C T I V I TAT
3 Escriu les equacions dels moviments uniformes que tenen les característiques
següents:
Mòbil 1 0s 0 m 4 m/s
9
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 10
1. El moviment
v v
⫺⫺⫺⫺ ⫺⫺⫺⫺
m/s m/s
4
8
7
2
6
5
4 5 10 t/s
3
⫺2
2
1
⫺4
0 5 10 t/s
10
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 11
1. El moviment
EXEMPLE
Un mòbil parteix de la posició x0 = 20 m en l’instant t0 = 0 i es desplaça amb x/m
300
una velocitat constant v1 = 20 m/s en sentit positiu. Un altre mòbil surt a per-
seguir-lo 2 s més tard des de la posició x0 = 0, a una velocitat v2 = 30 m/s.
Determina gràficament quan i on, el segon vehicle atraparà el primer. 200
A C T I V I TAT S
4 Representa les gràfiques velocitat-temps i posició-temps per a un mòbil que, par-
tint del punt x = 0, es desplaça a 7,5 m/s, des de l’instant t0 = 0 fins a t = 30 s.
Accidents de trànsit
per excés de velocitat
5 Dos punts, P i Q, disten 300 m.
Cada any, més d’un milió de perso-
De P surt un mòbil i es dirigeix cap a Q a 15 m/s. Un altre mòbil surt de Q, 4 s
nes moren a tot el món a causa d’ac-
més tard, i es dirigeix cap a P a 25 m/s.
cidents de trànsit, i 50 milions resul-
Determina i representa gràficament l’instant i la posició en què es creuaran. ten ferides. La major part dels acci-
dents són deguts a un excés de velo-
6 a) Un vehicle es desplaça amb moviment uniforme, a una velocitat de 20 m/s, citat.
des d’un punt A cap a un altre, B, situat a una distància de 200 m. La velocitat és un dels factors en els
Escriu l’equació del seu moviment i calcula’n la posició al cap de 15 s. quals s’està treballant més des de la
Comissió Europea per aconseguir
b) Escriu l’equació del moviment d’un altre vehicle que, 2 s més tard, rebaixar el nombre de morts a les
surt de B i es desplaça cap a A amb una velocitat de –30 m/s. carreteres.
11
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 12
1. El moviment
A C T I V I TAT S
7 Explica què signifiquen a i b i quina de les dues acceleracions és més gran.
a) Una acceleració mitjana de 5 cm/s min.
b) Una acceleració mitjana de 2 000 km/h2.
12
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 13
1. El moviment
EXEMPLE
Un cos, que parteix del repòs, es mou amb m.r.u.v. La seva acceleració és A C T I V I TAT
de 8 m/s2. Quant de temps tardarà a recórrer 100 m?
9 Quina velocitat assolirà una nau
x – x0 = v0 Δt + 1/2 a (Δt)2 (1) espacial al cap de 4 min i 10 s d’en-
Si: x0 = 0; v0 = 0; t0 = 0, l’expressió (1) es converteix en: x = 1/2 a t2 d’on lairar-se si, durant aquest temps, es
deduïm: manté amb m.r.u.v. i la seva accele-
ració és de 32 m/s2?
2x 2x
t2 = –––– ; t = ––––
a a Expressa el resultat en km/h.
Si x = 100 m i a = 8 m/s2: Quina distància recorre en el temps
2 ⫻ 100 m esmentat?
t = ––––––––––––– =5 s
8 m/s2
13
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 14
1. El moviment
1 Suposem que una moto, quan es mou a 10 m/s, incrementa la seva veloci-
tat durant 8 s amb una acceleració constant de 2 m/s2. Vegem-ne les gràfiques
del moviment durant aquests 8 s.
0 8 t/s
Gràfica acceleració-temps (a-t)
A. Gràfica a-t d’un m.r.u.v. L’acceleració és Com que l’acceleració és constant, la gràfica que representa el seu valor en
constant i el seu valor és 2 m/s2.
funció del temps resulta ser una recta horitzontal (figura A).
14
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 15
1. El moviment
v
⫺⫺⫺⫺
EXEMPLE m/s
60
Interpreta el tipus de moviment en cadascun dels trams de la gràfica velo-
citat-temps representada en la figura del marge.
40
Quin és el desplaçament total realitzat pel mòbil des de l’instant t = 0 fins al
t = 10 s?
20
En el primer tram (de l’instant t = 0 al t = 2 s), el moviment és rectilini i uni-
formement variat, ja que la seva gràfica és una recta ascendent. La veloci-
tat del mòbil augmenta de 0 a 50 m/s i la seva acceleració és positiva. 0 5 10 t/s
1 1
Δx1 = v0 Δt + ––– a (Δt)2 = ––– ⫻ (25 m/s2) (2 s)2 = 50 m
2 2
El desplaçament, Δx2, en el segon tram es pot aïllar de l’equació del movi-
ment uniforme v = Δx/Δt.
El desplaçament total realitzat pel mòbil en els tres trams del moviment és:
15
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 16
1. El moviment
v
⫺⫺⫺⫺
m/s EXEMPLE
60 a) Determina l’acceleració del mòbil la gràfica v-t del qual apareix en la figura
del marge.
40
b) Representa la gràfica x-t entre els instants t = 0 i t = 10 s, si quan
t = 0, x0 = 0.
20
a) En la gràfica podem veure que la velocitat inicial (en l’instant t = 0) és
50 m/s i la velocitat final (en l’instant t = 20 s), és 10 m/s.
0 10 20 t/s L’acceleració del mòbil és, per tant:
Δv v – v0 (10 – 50) m/s –40 m/s
a = –––– = ––––––– = –––––––––––––––– = –––––––––– = –2 m/s2
Δt Δt (20 – 0) s 20 s
Observa que l’acceleració resulta negativa. Per aquest motiu, la gràfica té
una inclinació descendent quan augmenta el temps (d’esquerra a dreta).
b) Com que es tracta d’un m.r.u.v., el desplaçament es calcula segons:
1
Δx = v0 Δt + ––– a (Δt)2
2
Com que v0 = 50 m/s, x0 = 0, a = –2 m/s2, resulta:
1
x = 50t + ––– (–2)t2 = 50t – t2
2
A C T I V I TAT S
10 Escriu les equacions de la posició en funció del temps, per a cadascun dels movi-
ments les característiques dels quals figuren en el quadre.
16
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 17
1. El moviment
EXPERIÈNCIA
Existeix una experiència que ho
demostra clarament. En l’interior d’un
tub de vidre ample introduïm alguns
petits objectes de pesos molt diferents,
El paracaigudista no baixa amb moviment
com ara una ploma, un suro i una bole- 1 accelerat, sinó uniforme. Això es deu a la
ta de plom (1). Si col·loquem el tub en força de fregament amb l’aire, que contra-
resta el pes de l’home i el seu equip.
posició vertical i li donem la volta molt Extracció
de l’aire
ràpidament, podrem observar com els amb una bomba
de buit
cossos més lleugers triguen més a
caure pel tub que els cossos més
pesants (2).
A continuació, amb una bomba de buit,
extraiem tot l’aire de l’interior del tub i
repetim l’experiència. Llavors els cos-
sos cauen amb una acceleració igual i
A C T I V I TAT S
arriben al fons del tub simultàniament 12 Què s’entén per acceleració de la
2
(3). gravetat?
17
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 18
1. El moviment
EXEMPLE
Llancem una bola de plom verticalment cap amunt amb una velocitat inicial
de 20 m/s. Suposant negligible la resistència de l’aire, calcula:
a) L’altura màxima que aconseguirà.
b) El temps que tardarà a tornar a la posició inicial.
a) Prendrem com a origen el punt de partida del mòbil i el sentit positiu cap
amunt. L’instant zero serà el del llançament. Per tant, serà:
x0 = 0, t0 = 0; v0 = 20 m/s
L’acceleració de la gravetat sempre té el signe corresponent al sentit cap
avall. Com que hem pres el sentit positiu cap amunt, l’acceleració serà
negativa:
a = –g = –9,81 m/s2
Si el fregament amb l’aire és negligible, el moviment serà uniformement
variat. Aplicant la fórmula v2 – v 20 = 2a Δx entre el punt de partida i el punt
més alt (on v = 0), resulta:
v2 – v 20 0 – (20 m/s)2 –400 m2/s2
Δx = –––––––––– = ––––––––––––––––––– = –––––––––––––– = 20,4 m
2g 2 ⫻ (–9,81 m/s2) –19,62 m/s2
A C T I V I TAT S
14 Quina de les tres gràfiques correspon al moviment d’un cos que és llançat
verticalment cap amunt, arriba a una certa altura i torna a caure cap al punt
de partida? Justifica per què dues de les gràfiques són incorrectes.
v v v
t t t
a) b) c)
15 Des de dalt d’un gratacels es llança verticalment cap avall una pedra amb velo-
citat inicial de 2 m/s. Si la pedra arriba a terra al cap de 5 s calcula l’altura del
gratacels (suposem nul·la la resistència de l’aire).
16 Es llança verticalment cap amunt una pedra amb una velocitat inicial de 30 m/s.
Quina velocitat tindrà quan arribi a una altura de 10 m? (Suposem negligible la
resistència de l’aire.)
18
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 19
1. El moviment
6. Moviment circular
Anomenem moviment circular el que té com a trajectòria una circumferència.
⫹
s
s⫽r
P0
O
1 rad
s=θr
La mateixa relació es compleix entre l’arc recorregut (Δs) i l’angle girat (Δθ)
pel mòbil:
Δs = Δθ r
19
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 20
1. El moviment
EXEMPLE
Una roda ha girat 120º. Calcula la longitud de l’arc recorregut per un punt
A de la roda situat a 50 cm del centre.
Quan un mòbil recorre una circumferència amb velocitat constant, es diu que
el seu moviment és circular uniforme.
Δs
v = ––––
Δt
Δθ
ϖ = ––––
Δt
Un radian per segon és la velocitat angular d’un mòbil que gira un radian cada
segon.
Altres unitats de velocitat angular molt emprades són les revolucions per
segon (rev/s) i les revolucions per minut (rev/min o rpm). Una revolució és el
mateix que una volta i equival, per tant, a 2π rad.
Δs = Δθ r
20
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 21
1. El moviment
Δs Δθ r
–––– = ––––––
Δt Δt
Δs Δθ
–––– = v i –––– = ω
Δt Δt
Per tant:
v=ωr
EXEMPLE
Un punt d’una roda, que gira amb moviment circular uniforme, està situat
a 20 cm de l’eix de rotació i té una velocitat lineal de 8 m/s.
8 m/s
ω = ––––––––– = 40 rad/s
0,2 m
Tots els punts de la roda tenen una velocitat angular igual, ja que giren el
mateix angle en cada unitat de temps.
Si en el punt B, r = 0,3 m, la seva velocitat és:
A C T I V I TAT S
17 Els punts de la perifèria d’una roda, que està girant, tenen una velocitat line-
al de 54 km/h. Si la roda té un radi de 40 cm, quina és la velocitat angular?
Expressa el resultat en rev/min.
21
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 22
1. El moviment
RESUM
■ El moviment consisteix en el canvi de posició d’un mòbil en transcórrer el temps.
■ La posició d’un objecte sempre l’expressem respecte a un cos o conjunt de cossos als quals anomenem sistema
de referència o element de referència.
■ Els punts per on passa un mòbil quan es desplaça formen una línia denominada trajectòria.
■ El desplaçament és la longitud de la porció de trajectòria compresa entre les posicions inicial i final del mòbil. Se sim-
bolitza amb Δx.
■ La velocitat mitjana entre dos instants donats és el desplaçament que fa un mòbil per unitat de temps entre aquests
instants.
■ Un moviment s’anomena uniforme quan la seva velocitat és constant i rectilini quan la seva trajectòria és una recta.
■ La gràfica velocitat-temps d’un moviment uniforme és sempre una recta paral·lela a l’eix de temps, ja que la velo-
citat té el mateix valor en tots els instants.
■ La gràfica posició-temps d’un moviment uniforme és sempre una recta, la inclinació de la qual depèn de la velocitat.
■ L’acceleració mitjana entre dos instants determinats és l’increment de velocitat instantània que experimenta un mòbil
en cada unitat de temps entre aquests instants.
■ Un m/s2 és l’acceleració d’un mòbil que, en cada segon transcorregut, incrementa la seva velocitat en 1 m/s.
■ S’anomena moviment rectilini uniformement variat (m.r.u.v.) el d’un mòbil que es desplaça sobre una recta amb
acceleració constant.
■ En caiguda lliure, tots els cossos pròxims a la superfície de la Terra es mouen amb una acceleració constant de 9,81 m/s2.
Aquesta acceleració rep el nom d’acceleració de la gravetat i se simbolitza amb g.
■ Un radian és un angle que, quan té el seu vèrtex en el centre d’una circumferència, abasta un arc de longitud igual
que la del radi. Un radian equival aproximadament a 57º 18’.
■ Quan un mòbil recorre una circumferència amb velocitat constant, es diu que el seu moviment és circular uniforme.
■ La velocitat lineal, en un moviment circular uniforme, és la longitud de l’arc recorregut pel mòbil en cada unitat de
temps: v = Δs/Δt
■ La velocitat angular, en un moviment circular uniforme, és l’angle que gira el mòbil per unitat de temps: ω = Δθ/Δt
■ En un moviment circular uniforme, la velocitat lineal és igual a la velocitat angular multiplicada pel radi.
22
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 23
PROCEDIMENT
Prepara un disc de paper i un de cartró una mica més petits que la moneda.
Agafa la moneda entre els dits polze i índex, col·loca-la horitzontalment i deixa-la caure
des d’una certa altura (A).
Repeteix l’operació amb el disc de cartró (B) i després amb el de paper (C).
Podràs observar que la moneda arriba a terra abans que el disc de cartró i aquest
abans que el de paper.
Amb aquesta experiència podem observar que un objecte lleuger cau amb la matei-
xa velocitat que un de més pesant si aconseguim que el fregament de l’aire afecti poc.
A B C D
ACTIVITAT
Descriu l’experiència que demostra que, en el buit, tots els cossos, pesants o lleugers,
cauen amb la mateixa acceleració.
23
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 24
1. El moviment
A C T I V I TAT S F I N A L S
1 Explica el significat dels termes següents: 7 Determina la posició del mòbil, en l’instant t = 0, en els
moviments uniformes les equacions dels quals són les
a) Mòbil puntual.
següents:
b) Sistema de referència.
a) x1 = 10t
2 Quina diferència hi ha entre posició i desplaçament? b) x2 = 12 – 8t
c) x3 = 20 (t – 3)
Ajuda’t amb un esquema.
d) x4 = 150 – 10 (t + 8)
Quin símbol emprem per representar la posició i el des-
plaçament d’un mòbil puntual sobre la seva trajectòria? Troba la velocitat del mòbil en cada cas.
(Expressa el temps en segons i la posició del mòbil x en
3 Defineix els termes següents: velocitat mitjana, velocitat metres.)
instantània i rapidesa.
8 Interpreta les diferents parts de la gràfica x-t representada
4 Les velocitats de quatre mòbils són: en la figura.
0 4
5 12 9 Un mòbil, la posició del qual és x0 = 4 m en l’instant zero,
10 18 es desplaça amb moviment rectilini i uniforme en sentit
20 8 positiu.
24
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 25
1. El moviment
11 Escriu les equacions dels moviments de dos mòbils A i B, 17 Quines són les equacions dels moviments representats en
que es desplacen sobre la mateixa recta amb moviments la figura? Interpreta aquestes gràfiques.
uniformes.
x/m
El mòbil A surt de l’origen en l’instant zero i es desplaça a 10
20
15 Defineix:
25
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 26
1. El moviment
23 Un mòbil passa per la posició x0 = 30 m en l’instant t0 = 4 s 28 Quant de temps tarda a arribar al terra un objecte pesant
amb una velocitat v0 = 15 m/s. que es deixa caure, sense velocitat inicial, des d’una altura
de 10 m? Considera negligible la resistència de l’aire.
a) Expressa’n la posició i la velocitat en funció del temps,
si es mou amb una acceleració constant de 6 m/s2.
29 Amb quina velocitat cal llançar una pedra verticalment cap
b) Calcula’n la posició en l’instant en què la velocitat és de avall, des de la boca d’un pou de 50 m de profunditat, per
45 m/s. tal que arribi al fons en 2 s? Amb quina velocitat arribarà?
Suposa nul el fregament amb l’aire.
24 a) Determina l’acceleració del mòbil la gràfica v-t del qual
apareix en la figura. 30 Llancem un cos verticalment cap amunt amb una velocitat
inicial de 90 km/h. Si considerem insignificant la resistència
b) Calcula el seu desplaçament en l’interval de temps
de l’aire, calcula quina altura aconseguirà i quant temps
representat en la gràfica.
tardarà a arribar de nou al punt de partida.
c) Podem trobar la seva posició per a t = 20 s?
31 Què és un radian? Ajuda’t amb un esquema.
v
⫺⫺⫺⫺
m/s
32 Expressa una velocitat angular de 200 rpm (revolucions per
60 minut) en rad/s.
v
⫺⫺⫺⫺
m/s
60
50
40
30
20
10
0 5 10 t/s
26
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 27
1. El moviment
A C T I V I TAT S D E S Í N T E S I
1. Un mòbil té una acceleració de 2 m/s2. Explica el que això significa.
3. En la taula següent figuren les posicions d’un automòbil en quatre instants diferents:
Temps Posició
(min) (km)
20,00 57,200
20,01 57,224
28,00 68,000
28,01 68,150
4. Dues estacions ferroviàries, M i N, estan separades entre elles per una distància de 48 km. A les 8 h surt de M cap a N un tren,
que viatja amb moviment rectilini uniforme, a una velocitat de 45 km/h. A les 8,15 h surt un altre tren de N i es dirigeix cap a M
a 60 km/h. En quin punt es creuaran? Resol el problema numèricament i gràficament, prenent M com a origen i sentit positiu de
M a N.
5. Un mòbil, que parteix del repòs, es mou amb una acceleració constant de 8 m/s2.
a) Quant de temps tardarà a recórrer 100 m?
b) Quina serà la velocitat en l’instant en què arribi a aquesta distància?
v
⫺⫺⫺⫺
m/s
30
20
10
0 5 10 t/s
7. Un disc gira a 33,3 revolucions per minut. Expressa la seva velocitat angular en rad/s. Calcula la velocitat lineal d’un punt de la
vora del disc si el radi és de 15 cm.
8. Una roda de 80 cm de radi fa dues voltes i mitja. Expressa l’angle que ha girat en radians i calcula la longitud de l’arc descrit
per un punt de la perifèria de la roda.
27
FQ4_unitat_01 11/4/08 18:06 Página 28
Un avió acostuma a viatjar a una velocitat aproximada alt d’una piscina, en ser frenat per l’aigua, s’experimenta
de 900 km/h, sense que els passatgers ho notin ni patei- una acceleració que pot ser superior a 10g. Existeixen
xin cap efecte sobre el seu cos. De fet, la Terra es mou per casos d’accidents en què algunes persones han arribat a
l’espai amb una velocitat més elevada i nosaltres, que ens suportar acceleracions molt breus de fins a 500 vegades la
movem amb ella, ni tan sols ho percebem. de la gravetat.
No passa el mateix quan parlem d’acceleració. Quan Els mareigs que pateixen algunes persones quan viat-
varia la velocitat del vehicle en què viatgem, experimentem gen amb cotxe o amb vaixell és a causa dels canvis conti-
una sensació com si una força actués sobre tot el nostre nus que experimenta l’acceleració del vehicle.
cos. Quan el vehicle accelera, aquesta força té sentit con- També la ingravidesa, estat en el qual un cos no sent
trari al del moviment i, quan frena, el mateix sentit del l’atracció de la gravetat, provoca molts trastorns en l’orga-
moviment. nisme dels astronautes durant la seva estada a l’espai.
Generalment, aquesta força és feble perquè l’acceleració En la ingravidesa, els astronautes floten dins la nau i a
és petita. Però si l’acceleració arriba al valor de g (9,81 m/s2), la llarga es produeix atrofia muscular, osteoporosi, dismi-
llavors la força que experimentem iguala el nostre pes. nució del nombre de glòbuls rojos, problemes cardiovas-
Els astronautes, quan són llançats cap a l’espai, estan culars, etc.
sotmesos a acceleracions de l’ordre 4g (és a dir, 4 vega- Les estacions espacials permanents efectuen canvis
des l’acceleració de la gravetat). En aquests moments periòdics de la tripulació per evitar situacions d’ingravidesa
experimenten la sensació que el seu pes és 5 vegades massa prolongades.
més elevat que l’habitual.
Les grans acceleracions provoquen trastorns en l’or-
ganisme. Entre 4g i 5g pot produir-se una pèrdua ACTIVITAT
momentània de la visió. Entre 5g i 7g es pot experimentar A www.ecasals.net trobaràs una llista de pàgines web que et
vertigen. Les acceleracions superiors poden provocar sín- poden ajudar a resoldre aquesta activitat.
copes o, fins i tot, la mort. L’efecte depèn de la intensitat
del fenomen i, sobretot, de la durada. 1. A l’agost del 2007 es va enviar a l’espai una nau espacial que
L’ésser humà pot suportar acceleracions molt elevades comptava entre la seva tripulació amb una mestra d’escola.
si són molt breus. Després de llançar-se des d’un trampolí Informa’t d’aquest fet.