S T A. M O N I C A P A R O C H I A L I N S T I T U T E O F B O T O L A N, I N C.
Tampo, BOTOLAN ZAMBALES
QUARTER: FOURTH
Teacher: Jenny Lynn O. dela Rosa
Subject: Araling Panlipunan II
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN (CONTENT
STANDARDS)
 Naipapamalas ang kahalagahan ng mga likas
na yaman at pagpapakita ng pagtugon ng
bawat kasapi ng komunidad sa
pagpapalaganap ng kaayusan at
pagpapahalaga sa ating mga likas na yaman.
PANGUNAHING PANG-UNAWA (ESSENTIAL
UNDERSTANDINGS)
Sy. 2019-2020
LEARNING PLAN
ARALING PANLIPUNAN 2
TOPIC: Ating Likas na Yaman, Alagaan
STAGE 1: DESIRED RESULTS:
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
(PERFORMANCE STANDARD)
 Nakapagpapahayag ng pagpapahalaga sa
mga likas na yaman ng ating komunidad.
PANGUNAHING TANONG (ESSENTIAL QUESTIONS)
School: Sta. Monica Parochial Institute
Time: 12:20 - 1:00
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
(COMPETENCIES)
 Naipaliliwanag ang pananagutan ng bawat isa
sa pangangalaga sa likas na yaman at
pagpapanatili ng kalinisan ng sariling
komunidad.
 Nahihinuha ang mga posibleng dahilan ng tao
sa pagkasira ng mga likas na yaman ng
komunidad.
 Nakapagbibigay ng mungkahing paraan ng pag
aalaga sa kapaligiran at likas na yaman ng
kinabibilangang komunidad.
 May mga paraang dapat gawin at iwasan para  Paano mo tutuparin ang iyong tungkuling pangalagaan ang likas na yaman at tiyakin ang kalinisan ng
mapangalagaan ang mga likas na yaman sa inyong komunidad?
ating bansa.

STAGE 2 : ASSESSMENT EVIDENCES

EVIDENCE AT THE LEVEL OF UNDERSTANDING: EVIDENCE AT THE LEVEL OF PERFORMANCE:

Oral and Written test Group Activity, Monthly and Periodical Exam

STAGE 3: TEACHING/LEARNING PLAN:

A. Panimula:

 Pagbati
 Iparinig o ipakanta ang awiting “Kapaligiran” ng Asin.
 Itanong ang sumusunod:
- Ano ang mensahe ng awitin?
- Totoo kaya ang mensahe ng awitin? Bakit?

B. Paglalahad:

 Ilahad ang mga bagay o gawain na nakasisira sa ating kapaligiran. Magbigay ng halimbawa.
 Magbigay ng mga gawain na maari nating gawin upang mapangalagaan ang ating komunidad.

C. Paglinang:

 Pangkatin ang mga mag -aaral sa dalawang grupo.

 Ilagay sa tamang kolum ang mga sumusunod na gawain.

Pagpapatibay

1. Paglalapat

Pasagutan sa mga mag-aaral ang pagsasanay A sa Linangin.

2. Pagtataya

Ipasagot sa mga mag aaral: Bakit natin kailangang pag aralan ang mga nakapipinsala sa ating likas na yaman? Ano- ano ang mga ito?

3. Kasunduan

Magbasa ng ibang sanggunian tungkol sa mga bagay o gawaing nakapipinsala sa likas na yaman na pinagkukunan natin ng ikinabubuhay.