I.

GENERAL OVERVIEW
School:
Catch-Up
PEACE EDUCATION Grade Level: TWO
Subject:
Quarterly COMMUNITY
CATCH UP FRIDAY
Sub Theme: COMPASSION
Theme: AWARENESS
BANGHAY ARALIN
TEACHER
ARALING Date/TIME MARCH 8, 2024
PANLIPUNAN

II. SESSION OUTLINE

Session Title: Pagtukoy sa mga pananagutan ng bawat isa sa pangangalaga sa likas na yaman – “Likas na Yaman”

Session a. Nababasa ang tula nang may tamang bilis, diin, tono, antala at ekpresyon;
Objectives: b. Naipapakita ang pag- unawa sa tekstong binasa;
c. Pagpapalakas ng pananagutan ng bawat isa kung paano mapapangalagaan ang mga likas na
yaman.

Key Concepts: ● Ang pangunahing konsepto ng pananagutan ay isa itong tungkulin o obligasyon na dapat
ginagampanan ng bawat isa.

● Mahalaga ang mga likas na yaman sa ating komunidad.

● Mauunawaan ang kahalagahan ng komunidad

● Nasusuri din nito ang pagkakaiba ng kalagayan ng kapaligiran ng sariling komunidad.

III. TEACHING STRATEGIES

Component Duration Activities and Procedures
Introduction and 10 mins. 1. Panalangin
Warm Up 2. Checking ng attendance
3. Paglinang ng talasalitaan sa pamamagitan ng mga larawan.

Concept 15 mins. Pagbasa ng tulang “Likas na Yaman"

Exploration
Likas na Yaman

Likas na yaman ay ating pangalagaan

Sapagkat dito natin nakukuha ang
ating pagkain at pangkabuhayan
Maging ang ating kasuotan at kabahayan
Ito ang tumutugon sa ating walang hanggang pangangailangan
 Ingatan ang ating likas na yaman
Tayo’y maglinis ng kapaligiran
Itapon ang mga basura sa tamang tapunan
Magtanim ng maraming puno at mga halaman

Iwasan ang pagsusunog ng mga puno sa kagubatan

Tabing-dagat, ilog at kanal, panatilihin ang kalinisan
Bawat isa sa atin ay may pananagutan
Upang ang likas na yaman ay mapahalagahan

1. Pagbasa ng mga bata sa tula (maramihan- choral reading).

2. Pagbasa ng bata sa tula (isahan- independent reading)
3. Pagsagot sa mga tanong batay sa tekstong binasa

✔ Ano ang dapat nating pangalagaan?

✔ Sino-sino ang dapat na nangangalaga sa ating kapaligiran?

✔ Ano-ano ang mga dapat nating gawin upang mapangalagaan

ang ating likas na yaman?

Valuing 20 mins 1. Ipakita ang maikling video.

https://youtu.be/AEuhGp8zFtg?si=ku7Ht94FX6A50tJG

2. Hubugin ang mga mag-aaral na talakayin ang mga pananagutan ng

bawat isa sa pangangalaga ng mga likas na yaman sa komunidad.
3. Pagtibayin ang kanilang pagpapahalaga at pangangalaga sa mga likas
na yaman sa komunidad.
4. Itanong:
" Paano mo maipapakita ang pangangalaga sa mga likas na yaman sa
komunidad?"

Journal Writing 15 mins. 1. Pagsulat ng repleksiyon sa journal.

2. Pagbabahagi ng mga natutuhan
Concluding each Session Thought of the day: "Nagsisimula sa tahanan ang Magandang Kaugalian.
Ang Tahanan ay dapat na maging bahagi ng pagtatanggol sa mga likas
na yaman sa komunidad."