Pananaliksik

Constantino at Zafra (2010)

Isang masusing pagsissyasat at pagsusuri sa

mga ideya, konsepto, bagay, tao, isyu, at iba

pang ibig bigyang-linaw, patunayan o

pasubalian.
 De Jesus (2017)
Isang sistematiko at organisadong gawain na
humahanap ng mga kasagutan sa walang
katapusang katanungan ng tao sa iba’t ibang
larangan upang mapabuti ang kalagayan ng
buhay
Pananaliksik
sistematikong pag-aaral ng iba’t ibang
pangyayari na ngangailangan ng masusing
pagkalap ng impormasyon,
presentasyon, analisis at
interpretasyon ng mga datos na may
kinalaman sa pag-iisip ng tao na naka-
angkla sa realidad ng buhay.
 Uri
ng
Pananaliksik
 Uri ng
Pananaliksik
ayon sa
Nilalaman.
1. Siyentipiko
- ang lahat ng resulta ay nakabatay sa
datos na nakalap. Walang puwang ang opinyon
o panghuhula.

2. Pampanitikan
- nakabatay sa pag-uugnay ng mga giya/
Teorya. Ang kongklusyon ay nakaugnay sa
buhay ng tao.
 Uri ng Pananaliksik Ayon sa
Pamamaraan
1. Kwaliteytiv- Hindi gumagamit ng
Istatistika

1. Kwantiteytiv- gumagamit ng panukatan o

istatistika sa pagpapakahulugan ng datos.

1. Pinaghalo- paggamit ng kwaliteytiv at

kwantiteytiv.
Uri ng Disenyo
ng Pananaliksik.
1. Basic o pure ( Pinaghalo)
ang layunin ay kumalap ng panibagong
impormasyon na makadaragdag sa kaalamang
pang-agham
Hal : discovery of new facts,
Dahilan ng pag-aaral?
- Pagdaragdag ng BAGONG kaalaman
- Pagpapatunay ng isang BAGONG
konsepto

Paano lumilikom ng Datos?

- Obserbasyon
- Eksperemento

Gaano katagal?
- Ilang buwan, minsa’y inaabot ng taon
2. Applied- ( Kwaliteytib)
ang layunin ay kumalap ng panibagong
paraan upang bigyang sulusyon ang isang
problema
Hal. : new system, new methods, new
procedure
Dahilan ng pag-aaral?
- Pagpapadali ng isang nakaugaliang sistema
- Pagbibigay ng sayantipikong paraan sa
paggawa ng isang bagay o sistema.

Paano lumilikom ng Datos?

- Obserbasyon
- Eksperemento

Gaano katagal?
- Ilang buwan, minsa’y inaabot ng taon
3. Developmental- (Kwaliteytib)
- layunin nito na mas lalo pang pag-
ibayuhin ang mga kaparaanang ginagamit na
sa isang sitwasyon.
- kapag ang mananaliksik ay patuloy
na humahanap ng praktikal na paraan mula
sa mga giyang nailahad.
Dahilan ng pag-aaral?
- Pagpapadali ng isang nakaugaliang sistema
- Pagpapalawak ng isang sistema

Paano lumilikom ng Datos?

- Obserbasyon
- Eksperemento

Gaano katagal?
- Ilang buwan, minsa’y inaabot ng taon
4. Action – (Kwaliteytib)
Makahanap ng solusyon sa mga tiyak na
problema o masagot ang tiyak na tanong ng
isang mananaliksik na may kinalaman sa
kanyang larangan.
Dahilan ng pag-aaral?
- Pag-alam sa mga umiiral na sistema
- Pagsusuri at pagtatama sa isang maling
sistema

Paano lumilikom ng Datos?

- Obserbasyon - Pagkukumpara
- Panayam

Gaano katagal?
- Ilang buwan, minsa’y inaabot ng taon
Normative- (Kwantiteytib)
pamamaraang nakabatay sa pamantayan,
ditoy inihahambing ang resulta ng isang pag-
aaral sa isang umiiral na pamantayan.
Dahilan ng pag-aaral?
- Pag-alam sa mga umiiral na sistema
- Paghahambing sa naunang pananaliksik

Paano lumilikom ng Datos?

- Obserbasyon - Pagkukumpara
- Panayam

Gaano katagal?
- Ilang buwan, minsa’y inaabot ng taon
Deskriptib (Kuwantiteytib)
 Layon nito na tugunin ang mga
katanungang sino, ano, kailan, saan at
paano ng isang partikular na paksain.

Eksperemental (Kuwantiteytib)
 Ang mananaliksik ang nakamamanipula
kahit sa isang malayang baryabol at
sinusuri ang isa o higit pang baryabol
Etnograpiya- (Kuwantiteytib)
 Naglalaman nang pag-aaral sa isang
partikular na pangkat ng tao sa kanilang
natural na tirahan.

 Isang Istratehiya na pinahihintulutan ang

mananaliksik na pag-aralan ang kultura sa
isang pangkat-etniko. (Crosswell 2005)

 Nangangahulugang pagsulat ukol sa

pangkat ng tao
Dahilan ng pag-aaral?
- Tignan ang kultura, pag-uugali, paniniwala, at
wika ng isang partikular na pangkat ng tao.

Subject ng pag-aaral:
- Pangkat ng Tao (Kultura)

- Paano kukuha ng datos?

- Interbyu
- Obserbasyon
- Pagbisita

Gaano katagal?
- Ilang buwan, minsa’y inaabot ng taon
Grounded Theory- Kwaliteytib
 Ginagamit upang maglabas ng iba’t
ibang ideya, opinyon, at paniniwala
mula sa mga respondente kung
kailangan ang isang pangkalahatang
paliwanag ukol sa pangyayari, aksyon,
o proseso o kaya’y practice.
Dahilan ng pag-aaral?
- Maglabas ng teorya na grounded o mula sa datos
ng partisipant na nakararanas ng proseso.

Subject ng pag-aaral:
- Pangkat ng Tao (Kanilang paniniwala, ideya at
opinyon)

- Paano kukuha ng datos?

- Interbyu ( Isahan at Pangkatan)
- Obserbasyon

Gaano katagal?
- mahaba ang poseso dahil ang mananaliksik ay
sinusubukan at inaayos ang teorya.
Penomenolohiya- Kwaliteytib
 Nakapokus sa kung paano ang tao ay
bigyang kahulugan at karanasan; sa
kanilang sariling konteksto, malayo sa
pagpapakahulugan ng iba.
 Isinasantabi ang pagkiling, tinitignan ang
karanasan na parang pag-aari nila.
Dahilan ng pag-aaral?
- Ilarawan ang pagpapakahulugan ng mga taong
nakaranas sa isang penomena.
- Magkaroon ng paglalarawan/ paliwanag ukol sa isang
penomena mula sa mga taong nakaranas nito.

Subject ng pag-aaral:
- Pangkat ng Tao (nakaranas ng parehong penomena)

- Paano kukuha ng datos?

- Interbyu ( Malalim)
- Pagbabalik sa mga datos na nalikom nang paulit-ulit

Gaano katagal?
- Ilang buwan.
Katangian ng
Pananaliksik
Empirical
Makatotohanan / mula sa obserbasyon

Logical/ Sistematiko
nakaayon sa katwiran

Analitical
dumaan sa tamang proseso bago ang
interpretasyon
Critical
dumaan sa maingat at tiyak na paraan

Cyclical
nagsimula sa tanong at matatapos sa tanong

Obhektibo
walang pagkiling/ hindi bias
Napapanahon
nakasasagot sa suliraning kaugnay ng kasalukyan

Kritikal
maaaring patunayan at suriin ng iba pangmananaliksik
ang proseso at resulta ng
pag-aaral

Dokumentado
nagmula sa mga materyales ang mga impormasyon at
datos.
 Tungkulin at
Responsibilidad
(Etika) ng
Mananaliksik
 Magkaroon ng panimulang kaalaman sa
pagsasagawa ng pananaliksik

 Pumili ng napapanahong paksa

 Bigyang kahulugan ang suliranin ng

pananaliksik

 Pumili ng mahahalagang datos.

 Kumilala ng mga pananaw o mga hinuhang
magpapalinaw sa suliranin ng pananaliksik.

 Kakayahang gumawa ng makabuluhang

kongklusyon

 Kakayahang lumikha ng makabuluhang

palagay o hinuha.

 Katumpakan sa paghusga ng mga ginamit na

pamamaraan
Tandaan:
Ang mahusay at maayos na
pananaliksik ay nangangailangan ng
tiyaga sa pagkalap ng datos.
Mahalaga ang time management
Maling Gawain sa Pananaliksik
 Pangongopya
 Resiklo
 Pagkakamali
 Paghahalu-halo
 Agarang kongklusyon

“Bawal po ang advance mag-isip sa research”

Katangian ng
Mananaliksik
 Constantino at Zafra (2010)
 Pagkamatyaga
 Pagkamaparaan
 Maingat
 Pagkamasiyasat.

Garcia et. Al (2012)

 Pagkamarangal
 pagkamasinop
 Pagkamaalam