ЗВІТНА ДОКУМЕНТАЦІЯ

Методисту кафедри психології, закріпленому за певними групами

факультетів, у визначених на настановній конференції термінах подання звітної
документації (не пізніше, як за тиждень до завершення практики), подається
виконана студентом і оформлена згідно вимог кафедри, психолого-педагогічна
характеристика класу (групи) того навчального закладу, в якому студент проходив
виробничу практику.
ПЕРЕЛІК ЗВІТНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ:
1. «ПСИХОЛОГ-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАСУ».
Для написання психолого-педагогічної характеристики класу мають бути
проведені три психодіагностичні методики:
1) «Соціометрія»;
2) Опитувальний «ССДСО» (суб’єктивного ставлення
школяра до діяльності, самого себе та оточуючих);
3) «Оцінка психологічного клімату в колективі».

Характеристика повинна бути викладена на окремих аркушах (стандарт А4) з

вказівкою на першій титульній сторінці назви ВУЗу, кафедри, на яку робота
подається (кафедра психології), з назвою виконаної роботи – «Психолог-педагогічна
характеристика класу (групи)», з вказаним навчальним закладом, класом (групою),
де проводилось дослідження; ПІП студента, факультетом, курсом, групою, де він
навчається; зазначеним науковим ступенем, посадою та ПІП методиста з психології,
який перевіряє роботу (див. додаток А). Характеристика має бути підписана
психологом школи «Погоджено: психолог школи (ПІБ; дата)».
До характеристики обов’язково додаються схеми та таблиці (фактичний
матеріал). Висновки мають бути аргументовані отриманими результатами за
проведеними психологічними методиками. Увага! Заповнені учнями бланки
методик (після проведеного якісного і кількісного аналізу) обов’язково передаються
на зберігання психологу школи (соціальному педагогу).

2. ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН РОБОТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА.

(Увага! Індивідуальний план має узгодити (підписати) психолог школи).
№ Дата Зміст роботи Примітки

3. ЖУРНАЛ ЩОДЕННОГО ОБЛІКУ РОБОТИ СТУДЕНТА-

ПРАКТИКАНТА
(П.І.Б. студента-практиканта)
дата Кількість Вид роботи Короткий З ким Кількість Примітки
годин зміст роботи проводилась учасників
Д; Р; КР; А
де: Д - діагностична діяльність, Р - розвивальна робота з школярами, КР -
консультативна робота; ПП – психологічна просвіта, А - аналітична робота (підготовка, аналіз
результатів).
Зразок оформлення титульної сторінки психолого-педагогічної характеристики класу (групи)

Міністерство освіти і науки України

Сумський державний педагогічний університет імені А.С.Макаренка

Кафедра психології

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАСУ

Проведено:
навчальний заклад №

місто, район, область

клас
Виконано:
ПІБ студента

факультет, курс, група

Погоджено:
Психолог навчального закладу

ПІБ психолога

Підпис Дата

Перевірено:
Методист з психології СумДПУ

Посада, вчене звання, науковий ступінь

ПІБ методиста

Підпис Дата

Суми – 2020