Paaralan: Antas: 8

Grade 1 to 12 Guro: Asignatura: Araling Panlipunan

DAILY LESSON LOG Petsa: Markahan: Ikalawa
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW
I. LAYUNIN Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat lingo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin,
maari ring magdagdag ng iba pang Gawain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga
istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil
ang mga layunin sa bawat lingo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Pangnilalaman
Naipapamalas ang pag-unawa sa kontribusyon ng mga pangyayari sa Klasiko at Transisyunal na Panahon sa pagkabuo at pagkahubog ng
pagkakakilanlan ng mga bansa at rehiyon sa daigdig

B. Pamantayang Pagganap
Nakabubuo ng adbokasiya na nagsusulong ng pangangalaga at pagpapahalaga sa mga natatanging kontribusyon ng Klasiko at Transisyunal na
Panahon na nagkaroon ng malaking impluwensya sa pamumuhay ng tao sa kasalukuyan

C. Kasanayan sa Pagkatuto AP8DKT-llh-13 AP8DKT-IIj-14 AP8DKT-IIj-14

Nasusuri ang buhay sa Europa noong Gitnang Natataya ang epekto at kontribusyon ng Natataya ang epekto at kontribusyon ng
Panahon: Manoryalismo, Piyudalismo, at ang pag- ilang mahahalagang pangyayari sa Europa ilang mahahalagang pangyayari sa Europa
usbong ng mga bagong bayan at lungsod sa paglaganap ng pandaigdigang kamalayan sa paglaganap ng pandaigdigang kamalayan

II. NILALAMAN Ang nilalaman ay ang mga aralin sa bawat lingo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro na mula sa GAbay sa Kurikulum. Maaari itong
tumaggal ng isa hanggang dalawang lingo.

KONTRIBUSYON NG ILANG MAHAHALAGANG PANGYAYARI SA EUROPE SA PAGLAGANAP

PAGLAGO NG BAYAN
NG PANDAIGDIGANG KAMALAYAN

KAGAMITANG PANTURO Itala ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at
pagkatuto ng mga mag-aaral.
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro 73-80 110-111 110-111

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang

Mag-aaral 256-260 264-265 264-265
3. Mga Pahina sa Teksbuk *Project EASE III Modyul 9 - -
* Kasaysayan ng Daigdig (Batayang Aklat) III. 2000.
pp. 150-159
 * Kasaysayan ng Daigdig (Batayang Aklat)III. 2012.
pp. 192-206

4. Karagdagang Kagamitan mula sa https://prezi.com/klcgsrsoxryk/mga- https://prezi.com/klcgsrsoxryk/mga-

portal ng Learning Resources o
ibang website
Mga larawan at PPT. mula sa slideshare.com pangyayaring-nagbigay-daan-sa-pag-
pangyayaring-nagbigay-daan-sa-pag-
usbong-ng-europe-sa-panahong-medieval/
usbong-ng-europe-sa-panahong-
medieval/
Transcript of Mga Pangyayaring
Nagbigay-daan sa Pag-usbong ng Europe
sa Panahong Medieval

B. IBA PANG KAGAMITANG PANTURO Laptop, projector Laptop, projector Laptop, projector

III. PAMAMARAAN Gawin ang pamamaraang ito ng buong lingo at tiyakin na may Gawain bawat araw. Para sa holistikong paghubog, gabayan ang mga mag-
aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip
ng analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na iniuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.
Balitaan Day 1 – Balitang Pang-ekonomiya mula Day 2 – Balitang Pampolitika mula Day 3 – Balitang Pampalakasan mula
Sa mag-aaral Sa mag-aaral Sa mag-aaral
*Bigyan ng reaksyon ang bawat balita *Bigyan ng reaksyon ang bawat balita *Bigyan ng reaksyon ang bawat balita
a. Balik Aral/Lunsaran BALIK-ARAL LUNSARAN BALIK-ARAL
Ibigay ang kahulugan ng mga sumusunod: TAMA O MALI
3 PICS 1 WORD
a)piyudalismo 1. Kinikilala ang Papa bilang katas-
b.)monaryalismo taasang pinuno ng simbahang
c.)fief katoliko (TAMA)
d.)serf 2. Nagkaroon ng Alliance ang lugar ng
Greece at Rome(TAMA)
3. Sinasabing ang mga Obispo ng
Rome ang tunay na tagapagmana
ni Santo Papa (MALI- San Pedro)

KONTRIBUSYON
b. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
c. Pag-uugnay ng mga Halimbawa sa
Bagong Aralin
d. Pagtalakay ng Bagong Konsepto
e. Pagtalakay ng bagong konsepto at
bagong karanasan
Magpapakita ang guro ng mga larawan ng
pagkakaiba ng paninirahan sa Europe sa iba’t-
ibang yugto ng Middle Ages-mula sa pagbagsak ng
Kanlurang Imperyong Roman hanggang sa pag-
usbong ng mga bayan at lungsod.
Gabay na tanong:
1. Ano ang pagkakatulad at pagkakaiba ng
mga lugar na nasa larawan.
2. Batay sa mga larawan maituturing bang
may pag-unlad na naganap sa Europe
noong middle ages? Patunayan ang iyong
sagot
Pagsusuri ng mga kaalaman sa Powerpoint
presentations mula sa Slideshare.com ng paksang
“Ang Pasimula at Paglaganap ng mga bayan at
lungsod.
Gabay na Tanong:
1. Ano-anong pangyayari ang nagbigay-daan
sap ag-usbong ng mga bayan at lungsod?
2. Sa iyong palagay, ano ang naging epekto
ng paglakas ng mga burgis sa lipunan?
Gawain: Paghahambing ng mga Guild
Pagkumpleto sa talahanayan.
Magpakita ng mga larawan ng mga
kontribusyon ng ilang mahahalagang
pangyayari sa Europe sa paglaganap ng
pandaigdigang kamalayan.
Ano ang kaugnayan ng larawan sa
pamumuhay ng mga Europeo. Sa inyong
palagay,ano ang naging kontribusyon nito
sa Europa?
Malayang talakayang tungkol sa mga
mahahalagang kontribusyon ng ilang
mahahalagang pangyayari sa Europa sa
paglaganap ng pandaigdigang
Kamalayan
(Maaring gamitin ang mga powerpoint
presentations nang nakaraang aralin
tungkol sa mga sumusunod:
a.Ang Paglakas ng Simbahang Katoliko
Bilang Isang Institusyon sa Gitnang
Panahon
b.Ang Holy Roman Empire
Pangkatang Gawain
Hatiin sa dalawa ang klase (Gumamit ng
rubriks sa pagmamarka)
Magpakita ng mga larawan ng buhay sa
Europa sa Gitnang Panahon.Isa-isahin
ang mga Gawain ng mga tao sa
Europa.Paano ito nakatulong sap ag-
angat ng pamumuhay ng mga tao sa
Europa.
Batay sa mga nakitang Gawain, ano ang
mga naging ambag nito sa kasalukuyan?
Malayang talakayang tungkol sa mga
mahahalagang kontribusyon ng ilang
mahahalagang pangyayari sa Europa sa
paglaganap ng pandaigdigang
Kamalayan
(Maaring gamitin ang mga powerpoint
presentations nang nakaraang aralin
tungkol sa mga sumusunod:
c.Ang Paglunsad ng mga Krusada
d.Ang buhay sa Europe Noong Gitnang
Panahon
Pangkatang Gawain
Hatiin sa dalawa ang klase (Gumamit ng
rubriks sa pagmamarka)
 Merchant Craft Guild
Guild
Layunin
Kasapi
Tungkulin
f. Paglinang sa kabihasaan (Formative
Assessmeent) Bakit sa mga bayan umusbong ang gitnag uri o
middle class?
Paano pinaunlad ng salapi ang kalakalan?
g. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay Ihambing ang pangyayari sap ag-usbong ng mga
bayan at lungsod sa panahon ng Middle Ages sa
mga pangyayari sa pagtatayo ng mga lungsod sa
Pilipinas. Mayroon ba itong pagkakatulad?
Magbigay ng halimbawa.
h. Paglalahat ng aralin
Gabayan ang mga mag-aaral sa pagbuo ng
paglalahat gamit ang ilang mga tanong
1. Saan karaniwang nabuo ang mga bagong
bayan at lungsod sa Europe?
2. Paano nagbuklod ang mga mangangalakal
sa Europe upang mapangalagaan ang
kanilang kabuhayan?
3. Paano umusbong ang bourgeoisie?
i. Pagtataya ng aralin
Gawain 21:Dahilan-Epekto(modyul ng mag-aaral
pahina 260)
*Maaaring Gumamit ng Graphic
Organizer sa Pag-uulat
Pangkat 1-Ang Paglakas ng Simbahang
Katoliko Bilang Isang institusyon sa
Gitnang Panahon
Pangkat 2-Ang Holy Roman Empire
Isaad kung anu-ano ang mga naging
kontribusyon nito at ilahad din ang mga
pagpapatunay.
Anu-ano ang mga kontribusyon ng paglakas
ng simbahang katoliko sa gitnang panahon?
Paano nagkatulad ang papel na
ginampanan ng simbahan sa
kasalukuyan sa gampanin nito noong
Panahon ng Medieval?
Gabayan ang mga mag-aaral sa pagbubuod
ng aralin.
Ang guro ay magbibigay ng limang tanong
batay sa tinalakay na aralin.
*Maaaring Gumamit ng Graphic
Organizer sa Pag-uulat
Pangkat 1- Ang Paglunsad ng mga
Krusada
Pangkat 2- Ang buhay sa Europe Noong
Gitnang Panahon
Isaad kung anu-ano ang mga naging
kontribusyon nito at ilahad din ang mga
pagpapatunay.
Anu-ano ang mga kontribusyon ng Krusada
? Ano ang papel na ginagampanan nito sa
kasalukuyan?
Ano ang kahalagahan ng mga pangyayari
sap ag-usbong ng Europe noong Panahong
Medieval sa kasalukuyan?
Paano nakatulong ang mga pangyayaring ito
upang mapalaganap ang pangdaigdigang
kamalayan? Ipaliwanag
Gabayan ang mga mag-aaral sa pagbubuod
ng aralin.
Ang guro ay magbibigay ng limang tanong
batay sa tinalakay na aralin.
 Dahilan Pangyayari Epekto
Pag-unlad ng kalakalan
Paglitaw ng burgis
Paggamit ng salapi
Pagkakaroon ng
Sistemang guild
j. Takdang aralin Gumawa ng poster na naglalarawan ng pag- Gamit ang mga lectures sa notebook at Maghanda para sa Mahabang Pagsusulit sa
usbong ng mga bayan at lungsod. Ipaliwanag ang susunod na araw
batayang aklat.Basahin muli ang
poster sa klase.
* Paglunsad ng mga Krusada
*Ang buhay sa Europe Noong Gitnang
Panahon

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito
naisasakatuparan? Ano pang tulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong
superbisor sa anumang tulong na maaari niyang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
a. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
b. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
c. Nakatulong ba ang remedial?
d. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
e. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo na nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
f. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon na tulong ng
aking punongguro at superbisor?
g. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa guro?