Professional Documents
Culture Documents
ამოხსნებით - problems-lecture 3 (მათემატიკა ყოველდღიურ ცხოვრებაში 2)
ამოხსნებით - problems-lecture 3 (მათემატიკა ყოველდღიურ ცხოვრებაში 2)
მაგალითად, 200–ის 1 პროცენტი არის 200–ის მეასედი და ეს უდრის 2–ს (200 იყოფა 100–ზე).
200–ის 7 პროცენტი არის 14 (200 იყოფა 100–ზე და მრავლდება 7–ზე. ეს იგივეა, რომ 200
ჯერ გამრავლდეს 7–ზე და მერე გაიყოს 100–ზე). ზოგადად გვაქვს შემდეგი:
6. საქონლის ფასმა ორჯერ მოიმატა ერთი და იგივე თანხით. რომელ ჯერზე უფრო მეტი იყო
პროცენტული მატება?
14. (ძლიერი ჯგუფებისთვის) გიორგიმ ყავით სავსე ფინჯანი ნახევრამდე რომ დაცალა,
ფინჯანი რძით შეავსო. ამის შემდეგ 30% დალია და ისევ რძით შეავსო. შემდეგ ისევ 30%
დალია და ისევ რძით შეავსო. ამის შემდეგ ფინჯანი ბოლომდე გამოსცალა. რა დალია
საბოლოოდ მეტი გიორგიმ, ყავა თუ რძე?
მითითება: ფინჯანში ჯამში ჩავიდა ფინჯნის 50+30+30 პროცენტი რძე. ხოლო ყავა 100
პროცენტი.
x
15. (ძლიერი ჯგუფისთვის) მტკიცდება, რომ გამოსახულებას (1 + 1/x) აქვს ზღვარი, როცა x
მიისწრაფის პლიუს უსასრულობისაკენ. ეს ზღვარი აღინიშნება e ასოთი და ეწოდება
x
ეილერის რიცხვი. დაამტკიცეთ, რომ გამოსახულებას (1 + 0.12/x) აქვს ზღვარი, როცა x
0.12
მიისწრაფის პლიუს უსასრულობისაკენ და ეს ზღვარი არის e .