Professional Documents
Culture Documents
Q3 Las Week 8
Q3 Las Week 8
Department of Education
Region III – Central Luzon
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
Quarter 3-Week 8
ACTIVITY SHEETS
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
Panimula
Ang Learning Activity Sheets na ito ay inihanda para sa mga mag-aaral ng Kindergarten.
Layunin nito na matuto at maintindihan ng mga mag-aaral ang mga Aralin sa Ika-tatlong
Markahan sa Ika-walong Linggo o Quarter 3 - Week 8, sa tulong ng mga Magulang o
Tagapagdaloy.
Pamantayang Pangnilalaman
The child demonstrates an understanding of objects in the environment have properties
or attributes (e.g., color, size, shapes and functions) and that objects can be manipulated based
on these properties and attributes.
Pamantayan sa Pagganap
The child shall be able to manipulate objects based on properties or attributes.
MELC/Kasanayang Pampagkatuto
Tell that the quantity of a set of objects does not change even though the arrangement has
changed (i.e., the child should be able to tell that one set of counters placed in one-to-one
correspondence and then rearranged still has the same quantity)
Code
MKSC-00-23
Pangalan:
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
GAWAIN 1
Counting Objects
Day 1
Kasanayan: Natutukoy ang magkaparehas na bilang.
Kagamitan: lapis
Panuto: Lagyan ng tsek () ang mga larawan na magkaparehas ang bilang.
7
77
Pangalan:
GAWAIN 2
Count, Draw and Color Objects
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
Day 1
Kasanayan: Nakabibilang, nakaguguhit at nakakukulay ng mga bagay na
magkaparehas ang bilang anumang ayos nito.
Kagamitan: lapis at krayola
Panuto: Bilangin ang mga larawan sa unang hanay. Iguhit sa loob ng kahon
na kaparehas ang bilang nito at kulayan.
Pangalan:
GAWAIN 3
Count the Objects
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
Day 2
Kasanayan: Naisasagawa ang sumusunod na kasanayan pagbilang sa larawan.
Kagamitan: lapis at krayola
Panuto: Bilangin ang larawan at Isulat ang wastong bilang. Isulat sa bilug ang tamangsagot.
.
1.
2.
3.
4.
Pangalan:
GAWAIN 4
Trace, Count and Color
Day 2
Kasanayan: Naisasagawa ang sumusunod na kasanayan pagkilala,pagkopya ng larawan,
hugis, at letra.
Kagamitan: lapis at krayola
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
Panuto: Bakatin at basahin ang bilang siyam , kulayan ang mga larawan.
Pangalan:
GAWAIN 7.
Ang Letrang Qq
Day 4
Kasanayan: Naisasagawa ang sumusunod na kasanayan pagbakat, pagkopya ng larawan,
hugis, at letra.
Kagamitan: lapis at krayola
Panuto: Bakatin at basahin ang pangalan ng mga larawan, kulayan ang mga larawan
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
Quiapo Quezon
Queen Quintin
Isulat nang wasto ang letrang Qq. Quirin
Pangalan:
GAWAIN 6
Collage Letrang Qq
Day 3
Kasanayan: Naisasagawa ang sumusunod na kasanayan pagdikit
pagkopya ng larawan, hugis, at letra.
Kagamitan: Crayola, papel, pandikit.
Panuto: Gumupit ng maliliit na bilog na kulay pulang papel at idikit sa letrang
Qq.
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
Republic of the Philippines
Department of
Education
Region III – Central Luzon
Pangalan:
GAWAIN 7
Pakikinig ng Kwento
Day 3
Kasanayan: Pagkaunawa sa mga pangyayari at tauhan sa kuwento sa
pamamagitan ng pakikinig ng mabuti.
Kagamitan: Lapis
Panuto: Makinig sa kuwento at sagutan ang mga tanong.
Quiel o Quelly ?
( Akda ni Elisa A. Malazarte )
Madalas sinasabi ni Aling Quintana, “Kapag tayo ay binigyan ng anak na babae, papangalanan
natin siyang Quelly”.
“At pag lalaki naman ay Quiel”, ang sabi naman ni Mang Quilban.
Sagutin ang mga tanong. Mamili mula sa mga salita sa loob ng kahon:.