Professional Documents
Culture Documents
57
Pazarlar ve Davranışlar
Yüksek ilgilenim ve düşük ilgilenim olarak faklı Tüketicinin fizyolojik ya da psikolojik den-
oluşumlar gösterir. Örneğin; sevdiği bir arkadaşına gesinin bozulması sonucu ortaya çıkan eksiklik,
akşam yemeği hazırlayan biri pahalı ve markalı bir çözümlenmesi gereken bir problemi doğurur. Bu
içeceği tercih edebilecektir. Nişanlısına takı alacak durum ise ihtiyaçları yaratır ve bunların tatmini
olan tüketici yüksek ilgilenimden dolayı en iyi ve ve dengenin yeniden sağlanması amacına yönelik
pahalı olana yönelebilecektir. Düşük ilgilenime ör- davranış oluşur. Tüketicinin nasıl güdülendiğini
nek olarak şekerleme ve çikolata tercihlerinde ürün anlamak için ihtiyaçların neler olduğunu bilmek
ve markaya yönelik duygusallığın düşük olduğunu gerekir. Bu konu da en yaygın kabul gören kuram
söyleyebiliriz. Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi kuramıdır. Bu
aşamada incelenen ihtiyaçlar:
Psikolojik Faktörler 1. Fizyolojik ihtiyaçlar: Yeme, içme, üreme
gibi
Tüketicinin ruhsal ve zihinsel süreçlerinin ya-
rattığı faktörlerdir. Davranışın temel belirleyicileri 2. Güvenlik ihtiyaçları: Dış tehlikelere karşı
olarak da adlandırılan bu grubun değişkenleri ara- korunma gibi
sında öğrenme, algılama, kişilik, tutum gibi konu- 3. Sevgi, ait olma ihtiyaçları: Sevgi, dostluk,
lar yer alır. arkadaşlık, benimsenme gibi
4. Saygınlık ihtiyacı: Onur, ün, saygı, bağım-
sızlık gibi
Psikolojik faktörler; öğrenme, güdülen- 5. Kendini gerçekleştirme ihtiyaçları: Kendine
me, algılama, tutum ve kişiliktir. güven, inanç, yaratıcılık gibi.
Bu kurama göre, en alt düzeydeki ihtiyaçlar
karşılanmadan üst düzeydeki ihtiyaçlar ortaya çık-
Öğrenme: Bilinen ve genellikle kabul edilen maz. Tüketici, daha az karmaşık ve kolay tatmin
anlamı ile öğrenme, davranışlarda oluşan kalıcı de- edilebilen alt düzeydeki ihtiyaçları daha rahat fark
ğişiklikler olarak tanımlanabilir. Bu tanım iki nok- edip bilebilir. Sosyo-psikolojik nitelikte olan üst
tada dikkatimizi odaklaştırır: düzeydeki ihtiyaçları fark edip tatmin edebilmek
• Öğrenme davranışlarda oluşan değişimdir. çok daha zordur.
• Değişimin kalıcı ve sürekli olması gereklidir. Algılama: İnsanlar, beş duyu yardımıyla içinde
Var olan davranışların ve alışkanlıkların değişe- yaşanan dünyaya anlam vermiştir. Bir başka deyişle
bilmesi için tüketicinin ihtiyacını istediği, bekledi- algılama; herhangi bir olayı, nesneyi, ilişkiyi belir-
ği gibi karşılayamaması gerekir. Tüketici, ihtiyaçla- li bir yönde görmektir, duymaktır, koklamaktır,
rının tatminini sağlayabilmek için en iyi tüketim tatmaktır ve hissetmektir. Tüketici, beş duyu ara-
uygulamasını öğrenme yolunu tercih edecektir. cılığıyla alınan uyarıcılarla örgütlenir, yorumlar ve
Satın almayı nasıl gerçekleştireceği, nasıl ve nerede geçmiş bilgileri ve deneyimleri ışığında anlam verir.
ne kadar tüketeceğini öğrenerek davranır. Bu dav- Algılama sadece çevreden gelen etkileri içeren fizik-
ranışı olumlu yapabilmek için pazarlama yönetimi, sel bir olay değil, bireyin sahip olduğu özelliklerin
tüketicilerin deneyimlerinin olumlu olmasına ça- de etkisindedir ve bu yüzden de kişilerin aynı şeyi
lışarak onların “marka bağlılığı” yaratmasına yar- farklı algılamalarından söz edilebilir. Pazar uyarı-
dımcı olmaya çalışır. Böylece, “müşteri bağlılığı” cıları farklı biçimlerde algılanışı ve algılamak iste-
tekrarlanan bir davranış sonucu ortaya çıkan marka nilenlerin bir süzülme sonucu algılanacağını açık-
bağlılığı ile gerçekleştirilmeye çalışılır. layan sürece “seçici algılama” denir. Bu farklı olma
Güdülenme: Güdülenme, davranışımıza enerji durumu, pazarlamada “pazar bölümleme”ye temel
ve yön verir. Bir davranışı anlayabilmek için hangi oluşturur.
güdünün bu davranışa etki ettiğini bilmek gerekir. Algılama bir taraftan güdüleri, ihtiyaçları ve
Güdü, davranışı amaca doğru harekete geçiren, yö- tutumları etkilerken diğer taraftan da güdüler, ih-
nelten güçtür. Bu nedenle güdüleme ile ihtiyacın tiyaçlar ve tutumlar da algılamaya etkide bulunur.
tatmin edilebilmesi için güdüler aracılığıyla davra- Bu yönüyle algılamanın iki yönlü ve karmaşık iliş-
nışta bulunulması gerekmektedir. kilerden oluşan bir süreç olduğu öne sürülebilir.
58
Pazarlama Yönetimi
Pazarlama açısından, iletişim çalışmaları ile likler) kuramı, psikoanalitik kuram ve sosyo-psiko-
ürün ve marka imajının doğru ve olumlu oluş- lojik kuramdır. Pazarlamada kişilik ürün, marka ve
turulabilmesi için büyük harcamalar ve çabalar mağaza seçiminde etkilidir.
harcanır. Tüketicilerin algılama biçimi bilinmeye
çalışılarak deneyimlerin, imajların ve duyguların
algılamadaki etkileri yaratılmaya çalışılır.
Sosyal ve Kültürel Faktörler
Satın alma kararının verilmesinde etki eden sos-
Tutum: Nesne ya da ortamlara olumlu ya da
yolojik faktörler tüketiciye uyum göstermesi, bir
olumsuz bir biçim de tepkide bulunmaya tutum
grupla psikolojik yakınlık kurması ve bir gruptan
denir. Tutumların anlaşılması ile satın alma davra-
bilgi edinmesi konusunda etkide bulunabilmektedir.
nışının etkileyicileri olan düşüncelerin ve duygula-
rın anlaşılması olanaklıdır. Aile: Ana, baba, çocuklar ve tarafların kan bağla-
rından meydana gelen, ekonomik ve toplumsal bir
Tutum üç bileşenden oluşmaktadır:
kurumdur. Bu özellikleri ile toplumsal yapıyı, ço-
1. Bilişsel Bileşen: Bilinç ve bilinçli düşünme cuklar ile aile üyeleri arasında başlayan bir etkileşim
süreci ile ilgilidir. Düşünce, bilgi ve inançla- süreci olan toplumsallaşma yoluyla biçimlendirir.
rı oluşturur. Örneğin; tüketici susuzluk ih-
Aile üyeleri belirli marka ve ürün gruplarının
tiyacını giderebilecek ayran, meyve suyu ya
satın alınmasında farklı roller üstlenir. Bazı satın
da maden suyunun hangisinin susuzluğunu
alma davranışları onaylanır, bazıları eleştirilebilir ve
ve hararetini daha iyi karşıladığı konusunda
düzenlemeler yapan aile karar biçimi olarak birçok
bilgi sahibi olur ve inanç oluşur.
işleve sahiptir:
2. Duygusal Bileşen: Tüketicinin ürüne ver-
1. Ekonomik işlev: Ekonomik ihtiyaçların
diği duygusallık ile ilgilidir. Marka ya da
karşılanması için ailede kadın dâhil çalışa-
ürün hakkında oluşan olumlu ya da olum-
rak gelir elde edilir.
suz duygular ve düşünceleridir. Duygusal
bileşen bir önceki bilişsel bileşenle sıkı bir 2. Toplumsallaşma işlevi: Aile bireylerinin
bağlantı içindedir. Olumlu bilişsel bileşen toplumsal gruplarla ilişkisini düzenler.
varsa olumlu duygular da oluşabilir. 3. Duygusal işlev: Aile bireyleri arasında mutlu-
3. Davranışsal Bileşen: Tutumun sözlü ya luk, sevinç, üzüntü gibi duyguları oluşturur.
da planlı eylemsel ifadesidir. Tüketicinin, 4. Uygun yaşam biçimi işlevi: Tüketicinin ya-
ilk iki bileşenin olumlu oluşması sonu- pılarını da etkileyecek bir yaşam biçimini
cu olumlu bir davranışta bulunarak satın aile üyeleri için oluşturur.
alma eylemini gerçekleştirebilmesi olasılığı 5. Süzgeç işlevi: Çevreden gelen mesajlar ve
yüksek olacaktır. Tutumlar, doğuştan var davranış normları süzgeçten geçirilir ve yo-
olmazlar ve yaşam boyunca öğrenilerek rumlanır.
oluşurlar. Ebeveyn ve arkadaş etkisi, kitle
Danışma Grupları: Tüketicinin davranış ya da
iletişim araçlarının etkisi ve deneyimler bu
tutumlarını değiştiren herhangi bir kişi ya da grup,
konudaki en belirgin etkileyicilerdir.
danışma grubu olarak bilinir. Günlük iletişimin
Kişilik: Kişinin iç ve dış çevresiyle kurduğu, diğer ve doğrudan, sık ilişkilerin olduğu grup birincil
kişilerden ayırt edici, tutarlı ve yapılaşmış bir ilişki gruptur. Çalışma arkadaşlarının oluşturduğu grup
biçimidir. Kişiyi başkalarından farklı kılan özellikle- buna örnek gösterilebilir. İlişkileri sınırlı ve daha
ri vardır ve hiç kimse bir başkasının benzeri olamaz. fazla biçimsel ve açıkça tanımlanmış olduğu grup-
Ancak, belirli kişilik özellikleri gruplandırılarak ben- lar ise ikincil grupları oluşturur; siyasi parti üyeliği
zer özellikler sınıflandırılıp incelenebilir. Tutarlılık ile gibi. Gruplar yapılanmış ve ilişkilerin biçimlerine
kişiliğin zaman içerisinde dengeli ve sürekli olması göre biçimsel ve biçimsel olmayan türleri de vardır.
açıklanmaya çalışılır. Yapılaşmışlık ile kişilik özellik- İletişim kurma biçimlerine göre bu sınıflandırma-
lerinin bir uyum içerisinde olması anlaşılır. ların yanında tüketicinin gruba bakış açısına göre
Kişiliğin belirleyicileri arasında genetik faktör- sınıflandırma vardır. Önerilen grup olabileceği gibi
lerin yanında sosyal sınıf, aile ve kültürel faktörler kaçınılan grup da söz konusudur. Danışma grup-
rol oynarlar. Kişiliğin açıklanmasında geliştirilen ları tüketim eylemlerinde tüketicileri üç konuda
kavramlar arasında en önemli olanlar Treyt (özel- etkileyebilir:
59
Pazarlar ve Davranışlar
1. Her üyenin grup normlarına uygun uyum • Katı bir yapıda olabilir. Bazı toplumlarda
göstermesi için baskı yaratabilir. Uygun “kast” olarak bilinen yapı sosyal hareketlili-
olanlar ödüllendirilir, olmayanlar ise ceza- ğe izin vermezken bazı toplumlarda sınıflar
landırılır; belli marka ve ürünlerin seçilmesi arası geçişkenlik yüksek olabilmektedir.
gibi. Sosyal sınıflar ulaşılabilecek farklı pazar bölüm-
2. Davranış, örnek olarak alınır ve grup ile öz- lerini temsil ettiklerinden, pazarlama yönetimi açı-
deşleşmeye çalışılır. sından “pazar bölümlemesi” uygulamalarına olanak
3. İletişim ve ilişkiler yoluyla bilgiler edinilir. sağlar. Farklı sınıfların, farklı ihtiyaçları olacağı ve
Sosyal Sınıf: Eşit toplumsal duruma sahip olan faklı ürünleri talep edeceği varsayımına dayanan
insanlar kümesi olarak tanımlanabilir ve bazı özel- pazar bölümlemesi ile tüketicilere ulaşmaya ve on-
liklere sahiptir: ların beklentilerine cevap verilmeye çalışılır.
• iyerarşik olma özelliği vardır. Bu özellik, Kültür: Nesilden nesile geçen ve toplumun
toplumun genellikle dikeyine gruplandı- üyeleri tarafından paylaşılan inanç, değer ve gele-
rılarak incelenmesine olanak sağlar. Ame- nekler bütünüdür. Bu tanım gereği kültür çevreye
rikalı sosyolog W. L.Warner sosyal sınıf uyum sağlamayı kurumlar aracılığıyla, toplumsal-
kavramını; aynı toplumsal saygınlığa sahip, laşma süreciyle yerine getirir.
birbirleriyle çok sıkı ilişkileri olan, davra- Kısaca kültür:
nışsal benzerliklere sahip olanların oluştur- 1. Öğrenilmiş davranışları içerir.
duğu bir sosyal yapı olarak açıklar. Çevre
2. Toplumun üyeleri tarafından paylaşılır.
ve evin tipi gibi değişkenler kullanarak en
üstten alta doğru sıralanabilecek altı sınıf 3. Zaman içerisinde değişebilir.
belirlenmiştir: Farklı toplumlarda farklı kültürlere rastlana-
1. En üst (sosyal elit tabaka) bildiği gibi, aynı toplumun faklı gruplarında da
farklılaşmış kültürlerden söz edilebilir. Buna “alt
2. Üstün altı (yeni zenginler)
kültür” denir ve pazarlamacılar için fırsatlar ya-
3. Ortanın üstü (meslek sahipleri ve yöne- ratır. Kültürün genel özellikleri toplumda neyin
ticiler) değerli neyin değersiz olduğunun belirlenmesine
4. Ortanın altı (beyaz yakalı çalışanlar ve etkide bulunur. Böylece, bazı ürünler (domuz eti
küçük iş sahipleri) gibi) kabul görmezken kahve gibi bazı ürünler de
5. Altın üstü (mavi yakalı çalışanlar ve ka- geniş kabul görür. Kısacası, kültür zaman içerisinde
lifiye işçiler) değişime uğrasa bile tüketicinin alışkanlıklarını ve
6. Altın altı (kalifiye olmayan çalışanlar) tercihlerini kuşaktan kuşağa aktarır.
• Benzer davranış biçimlerine sahip olun-
masıdır. Aynı toplumsal sınıf içerisinde yer Tüketici Satın Alma Karar Süreci
alanlar, benzer şeylere önem verir; benzer tür Yukarıda bahsedilen tüm faktörler kişiyi satın
yaşamları sürdürür; benzer amaçları kovalar alma sürecinde etkiler ve satın almanın tüm aşama-
ve benzer tüketim davranışları gösterir. larında yer alır. Satın alma kararı problemin ortaya
• Danışma grubu olarak işlev görür. Tüketici- çıkmasıyla başlar. Problem çözücü olarak düşünül-
nin satın alma kararını vermesinde, ihtiya- düğünde tüketici için problemin ortaya çıkması,
cın ortaya çıkması, seçeneklerin belirlenme- onun çözümlenmesi, başka bir deyişle ihtiyacın do-
si, değerlendirilmesi ve satın alma kararının yuma ulaştırılmasının istenmesi ile birlikte oluşur.
verilmesi anlarında, toplumsal sınıf oldukça Tüketici, bir süreç içinde problem ya da ihtiyacının
önemli etkilerde bulunur. giderilmesi için atacağı adımları iç ve dış faktörle-
• stikrarlı ve uzun süreli bir sosyal gruplan- rin etkisi altında atar. Bu adımlar, birbirini izleyen
madır. Sosyal sınıf yapısı kısa sürede oluş- bir yapıdaki süreç içerisinde gerçekleşir ve bilişsel
madığı gibi kısa sürede de bozulmaz. bir niteliktedir.
60
Pazarlama Yönetimi
61
Pazarlar ve Davranışlar
araştırmalarla
ilişkilendir
General Motors şirketinin Pontiac marka mek pek akıllıca gelmiyordu. Bunun üzerine zi-
otomobil departmanına gelen bir şikayet mektu- yaretlerine bir süre daha devam etti. Olayın gü-
bu şu satırlardan oluşuyordu: nün hangi saatinde olduğunu, hangi tip benzin
“Her akşam yemekten sonra ailecek don- kullanıldığını, gidip gelme süresini ve daha pek
durma yeme alışkanlığına sahibiz. Fakat bir çok çok ayrıntıyı inceledi.
dondurma çeşidi olduğu için her yemekten sonra Kısa bir süre içinde de ilk ipucunu elde etti.
ne çeşit dondurma yiyeceğimize hep karar veri- Vanilyalı dondurma almak diğer çeşitlere oranla
riz. Ben de markete gider alırım. Geçen ay oto- çok daha kısa sürüyordu. Çünkü en çok aranılan
mobilimi değiştirip yeni bir Pontiac aldım ve o ürün olan vanilyalı dondurma marketin hemen
günden beri markete gidip gelmek benim için girişindeki dolapta satılıyordu. Diğer dondurma
sorun olmaya başladı. Çünkü ne zaman vanilyalı çeşitleri ise marketin en arka kısmında kurulu bir
dondurma alsam market çıkışında otomobilimi tezgahtan seçiliyordu. Herhangi değişik bir çeşidi
çalıştıramıyorum. Fakat başka çeşit bir dondur- almak bu yüzden çok daha uzun sürüyordu. Şim-
ma aldığımda arabam gayet güzel çalışıyor. Bu di mühendisin karşı karşıya kaldığı soru şuydu?
sorun size çok saçma bile gelse, benim çok ciddi Otomobil neden daha kısa süre içinde geri dö-
olduğumu bilmenizi isterim. Vanilyalı dondur- nünce çalışmıyordu?
ma aldığımda arabam çalışmazken, neden başka Zaman faktörü işin içine girince mühendis
dondurma aldığımda arabam çalışıyor?” sorunun cevabını bulmakta zorlanmadı. Sorun,
Kolaylıkla buruşturulup atılacak bir şika- motor soğuduğunda devreye giren buhar kilidin-
yet mektubu gibi görünüyor, değil mi? Öyle de den kaynaklanıyordu. Bu kilit, normal şartlarda
olabilirdi. General Motors yetkilileri bu şika- motor durduktan hemen sonra devreye girip çalı-
yet mektubunu bir kenara atabilir, müşterinin şıyordu ve çikolatalı ya da çilekli dondurma alana
sorusu sonsuza dek yanıtsız kalabilirdi. Ancak dek geçen süre, motorun tekrar çalışması için ye-
General Motors şirketi olayı araştırması için bir terli soğumaya imkan tanıyordu. Vanilyalı don-
mühendisi görevlendirdi. Mühendis, nezih bir durma gecelerinde ise süre çok kısa olduğu için
muhitte oturan, iyi eğitim almış Pontiac sahibiy- motor soğuyacak vakit bulamıyor ve buhar kilidi
le karşılaşınca biraz şaşırmıştı, böyle bir konuda devreye girmiyordu. Bu öyküden de anlaşılacağı
dalga geçecek birine benzemiyordu. gibi, komik hatta asılsız gibi görünen bir müşteri
Akşam yemekten sonra yapılan dondurma şikayeti bir sirketin ürün gelistirmesinde kullana-
alışverişine birlikte çıktılar. Vanilyalı dondurma bileceği değerli bir veri haline dönüşebiliyor.
alıp geri döndüklerinde, gerçekten de otomobil Müşteri şikayetlerinin değerlendirildiği za-
çalışmıyordu. Ertesi akşam çikolatalı dondurma manlarda bir kurum için hediye niteliği taşıdığı
aldılar ve araba çalıştı. Üçüncü akşam sıra çilekli bilinir. Bu gerçek öykü, garip bile olsa müşteri
dondurmadaydı ve araba yine çalışıyordu. Son sorunlarının ve şikayetlerinin ürün ve hizmet ge-
deneme turunda vanilyalı dondurma alındı ve liştirmeye olan katkısının önemini gösteriyor.
maalesef araba yine çalışmadı. General Motors
yetkilisi şaşkındı. Bir mühendis olarak, arabanın Kaynak: http://ilef.ankara.edu.tr/yazi.php?
vanilyalı dondurmaya alerjisi olduğunu düşün- yad=392
62
Pazarlar ve Davranışlar
64
Pazarlama Yönetimi
65