WEEKLY School: TETUAN CENTRAL SCHOOL SPED CENTER Quarter: QUARTER 1

HOME Teacher: NATIVIDAD HERNANDEZ Week: WEEK 1

LEARNING
PLAN Subject/s: FILIPINO 6 Date: OCTOBER 05-09, 2020

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

8:00 - 9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!

9:00 - 9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

9:30 - 11:30A.M. FILIPINO MELC 1 I. * Ilahad ang Kwentong may pamagat na “Ang Munting Liwanag ni Pat alitaptap”
1:00 – 2:10 P.M. Nasasagot ang mga tanong * Tutulungan ng
tungkol sa II. * Sagutin ang Pagtatasa ng Pagkatuto 1 1t 2. mga magulang ang
napakinggang/nabasang mag-aaral sa
* Sanayin Natin
pabula, kuwento, tekstong bahaging
pang-impormasyon at Sagutin ang sumusunod: nahihirapan  ang
usapan Gawain 1: Sagutin ang mga tanong tungkol sa binasang kwento. kanilang anak at
Gawain 2 Panuto: Unawaing mabuti ang tanong sa bawat bilang. Itiman ang katumbas na sabayan sa pag-
bilog ng tamang sagot. aaral.

 
III. Basahin at unawain ang “TANDAAN”
*Ang mga sumusunod ay dapat tandaan kung paano sagutin ang mga tanong tungkol sa *Basahin at pag-
nabasang/napakinggang pabula: aralan ang modyul
 basahin/pakinggang mabuti ang nabasang pabula at sagutan ang
 unawaing mabuti ang nabasa/napakinggang pabula katanungan sa
iba’t-ibang gawain.
 isasaisip ang mga mahahalagang detalye ng kuwento.
Ang Pabula ay kuwento na may tauhang ginagampanan ng hayop na kumikilos,
nagsasalita at nag-iisip na tulad ng tao. Ang bawat kuwentong pabula ay may hatid na aral.
* maaaring
magtanong ang
IV. mga mag- aaral sa
kanilang mga guro
*Sukatin ang natutunan. Gawin ang “SUBUKIN NATIN”
sa bahaging
*Basahin ang maikling bahagi ng pabula at sagutin ang mga tanong. nahihirapan sa
pamamagitan ng
Isang tanghali, naglalakad si Pilandok sa masukal na kagubatan nang marinig niya ang ungol pag text messaging.
ng Tigre. Nag-isip siya ng paraan kung paanong hindi siya mahuhuli nito.
 Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

1. Saan ang tagpuan ng kuwento?

A. Sa Bahay C. Sa Palengke
B. Sa Kagubatan D. Sa Paaralan 2.
Bakit naisip ni Pilandok ang magtago?
A. Takot siya sa ungol ng Tigre C. Naghahanap siya ng makakain.
B. Dahil nawawala siya. D. Upang hindi siya mahuli ni Tigre.

V. Bashin at sagutin.
Natutulog ang leon sa gubat nang may maramdaman siyang naglalaro sa kanyang likuran. * Isumite o ibalik sa
Agad niya itong hinuli at nang akmang kakainin na ay nagmakaawa ang isang maliit ngunit guro ang napag-
aralan at
malikot na daga, “Huwag mo akong kainin! Kaibigan mo ako! Matutulungan kita balang araw.”
nasagutang
3. Ano ang ginagawa ng leon sa gubat?
modyul.
A. Naghahanap ng makain C. Gusto niyang matulog
B. Naglalaro sa gubat D. Nagbabantay sa gubat
4. Bakit niya hinuli ang maliit at malikot na daga?
A. Dahil gutom siya C. Dahil galit siya nito
B. Upang gawing kalaro D. Dahil ginulo ang kanyang pagtulog
5. Kung ikaw si Leon palalayain mo ba si Daga?
A. Opo, dahil sa liit niya magugutom lang ako.
B. Hindi, dahil ayaw ko siya maging kaibigan.
C. Opo, dahil balang araw matutulungan din niya ako
D. Hindi, dahil sa liit niya imposibleng matulungan niya ako.

Huling paalala: Pagkatapos mo sa gawaing ito, ibigay sa iyong guro ang sagutang papel.

Note: Under the Learning Task column, write the title of the module, the tasks (consider all parts) in the module and the teacher may prepare a checklist of the module’s parts for additional
monitoring guide for both teacher and the learner.