You are on page 1of 31

QUAN NIỆM CỦA R.

MCCRAE
& P. COSTA VỀ NHÂN CÁCH
FIVE-FACTOR THEORY (FFT)

TRÌNH BÀY: PHẠM THÁI TIỂU MI


NỘI DUNG TRÌNH BÀY

01
BỐI CẢNH RA ĐỜI CỦA
02
NỘI DUNG HỌC THUYẾT
HỌC THUYẾT  Các thành tố của học thuyết
(Units of the Five-Factor Theory)
 Các đặc điểm nhân cách
(Personality traits)

03
PHÊ BÌNH & THẢO LUẬN
04
ỨNG DỤNG
BỐI CẢNH RA ĐỜI
Trong những năm 1980, có hai câu hỏi lớn và liên quan trong nghiên cứu
nhân cách.

(1) Đầu tiên, với hàng chục bản kiểm kê tính cách khác nhau và hàng trăm
quy mô khác nhau, làm thế nào để một ngôn ngữ chung xuất hiện? Mỗi
người đều có một tập hợp các biến tính cách hơi đặc trưng của riêng
mình, khiến cho việc so sánh giữa các nghiên cứu và tiến trình tích lũy
trở nên khó khăn.
(2) Thứ hai, cấu trúc của nhân cách là gì? Cattell lập luận cho 16 yếu tố,
Eysenck cho là 3, và nhiều người khác bắt đầu tranh luận cho 5 yếu tố.
BỐI CẢNH RA ĐỜI
Thành tựu chính của Mô hình Năm nhân tố (Five-Factor
Model - FFM) là cung cấp câu trả lời cho cả hai câu hỏi này.
Kể từ cuối những năm 1980 và đầu những năm 1990, hầu
hết các nhà tâm lý học nhân cách đã chọn Mô hình Năm yếu
tố (Digman, 1990; John & Srivastava, 1999).

Năm yếu tố đã được tìm thấy trên nhiều nền văn hóa khác
nhau, sử dụng nhiều ngôn ngữ (McCrae & Allik, 2002).
Ngoài ra, năm yếu tố cho thấy một số lâu dài với tuổi tác;
nghĩa là, những người trưởng thành — trong trường hợp
không mắc bệnh tai biến như Alzheimer’s — có xu hướng
Robert McCrae Paul T. Costa
duy trì cấu trúc nhân cách giống nhau khi họ lớn lên
(McCrae & Costa, 2003).
“ (…) the facts about personality are
beginning to fall into place. Now is
the time to begin to make sense of
them.” In other words, it was time to
turn the Five-Factor Model
(taxonomy) into a Five-Factor Theory
(FFT)”.

— McCrae and Costa (1996)


Các thành tố của lý thuyết 5 nhân tố lớn (Units of the Five-Factor Theory)

Thành phần cốt lõi


(Core Components of Personality)
(1) Các khuynh hướng cơ bản (basic Thành phần ngoại vi
tendencies/ personality traits) (Peripheral Components)
(2) Các đặc điểm thích nghi
(charateristic adaptions) (1) cơ sở sinh học (biological bases)
(3) Khái niệm bản thân (self-concept) (2) tiểu sử khách quan (objective
biography)
(3) ảnh hưởng bên ngoài (external
influences)
Thành phần cốt lõi của nhân cách (Core Components of Personality)

Các khuynh hướng cơ bản Các đặc điểm thích nghi Khái niệm bản thân
(basic tendencies) (charateristic adaptions) (self-concept)

Ngoài năm đặc điểm cá nhân ổn Là các cấu trúc nhân cách có Là sự thích nghi quan trọng.
định (O.C.E.A.N), những khuynh được phát triển khi con người Niềm tin, thái độ và cảm xúc mà
hướng cơ bản này bao gồm khả thích nghi với môi trường của một người có đối với bản thân
năng nhận thức, tài năng nghệ họ. là sự thích nghi đặc trưng trong
thuật, khuynh hướng tình dục và Sự khác biệt cơ bản giữa các đó chúng ảnh hưởng đến cách
các quá trình tâm lý cơ bản để khuynh hướng cơ bản và sự hành xử của một người trong
tiếp thu ngôn ngữ. thích nghi đặc trưng là tính linh một hoàn cảnh nhất định.
Bản chất của các khuynh hướng hoạt của chúng. Chẳng hạn như Ví dụ, tin rằng một người là một
cơ bản là cơ sở về mặt sinh học các kỹ năng, thói quen, thái độ người thông minh khiến người
và tính ổn định của chúng theo và các mối quan hệ có được từ ta sẵn sàng đặt mình vào những
thời gian và hoàn cảnh. sự tương tác của các cá nhân tình huống khó khăn về trí tuệ.
với môi trường của họ.
Thành phần ngoại vi (Peripheral Components)

Cơ sở sinh học Tiểu sử khách quan Ảnh hưởng bên ngoài


(biological bases) (objective biography) (external influences)

Các cơ chế sinh học chính ảnh “mọi thứ mà một người làm, nghĩ Quy tắc xã hội; Sự kiện
hưởng đến các khuynh hướng cơ hoặc cảm thấy trong suốt cuộc đời sống
bản là gen, hormone và cấu trúc đời” (McCrae & Costa, 2003). Mọi người liên tục thấy
não. McCrae và Costa vẫn chưa cung Tiểu sử khách quan nhấn mạnh mình trong một hoàn
cấp chi tiết cụ thể về gen, hormone những gì đã xảy ra trong cuộc cảnh vật chất hoặc xã
và cấu trúc não đóng vai trò gì trong sống của con người (khách quan) hội cụ thể có ảnh
ảnh hưởng của chúng đối với tính hơn là quan điểm hoặc nhận thức hưởng nhất định đến
cách. của họ về trải nghiệm của họ (chủ hệ thống nhân cách.
Điều này không khẳng định môi quan). McCrae và Costa giả
trường không có một phần nào định rằng hành vi là
trong việc hình thành nhân cách - chỉ một chức năng của sự
đơn thuần là nó không có ảnh tương tác giữa các đặc
hưởng trực tiếp đến các khuynh tính thích nghi và các
hướng cơ bản. ảnh hưởng bên ngoài.
Các thành tố của lý thuyết 5 nhân tố lớn (Units of the Five-Factor Theory)
Ví dụ, McCrae & Costa dẫn ra trường hợp của Joan, cô được tặng vé xem vở opera La
Traviata (ảnh hưởng từ bên ngoài). Nhưng Joan có một lịch sử cá nhân lâu dài về việc ghét
opera (đặc điểm thích nghi) và do đó từ chối lời đề nghị (tiểu sử khách quan).
Nói rõ hơn, Joan có thể có xu hướng cơ bản là khép kín với những trải nghiệm mới, và cô ấy
chưa bao giờ xem opera khi còn nhỏ/ hình thành quan điểm tiêu cực về nó dựa trên danh
tiếng. Cô ấy thích ở nhà nhiều hơn với những sự kiện quen thuộc và với những trải nghiệm
thực tế.

Cơ sở này dự đoán rằng Joan có khả


năng sẽ đáp lại như cách cô ấy đã làm
với lời đề nghị tham gia một vở opera.
Những quyết định tránh xa những trải
nghiệm như vậy càng củng cố bản
thân khi sự chán ghét của cô đối với
opera ngày càng lớn.
Mô hình giản lược các thành tố của lý thuyết 5 nhân tố lớn
5 yếu tố của mô hình FFT (personality traits)

Nhất quán giữa các nền văn hóa

Tính ổn định của các yếu tố

Tương quan với hành vi


Hướng ngoại/Extraversion

Điểm cao Điểm thấp


Affectionate/trìu mến Reserved/kín đáo
joiner/tham gia Loner/cô đơn
talkative/hoạt ngôn quiet/trầm lặng
fun loving/vui vẻ sober/tỉnh táo, điều độ
active/chủ động passive/thụ động
passionate/đam mê unfeeling/vô cảm
Loạn thần/ Neuroticism

Điểm cao Điểm thấp


Anxious/lo lắng Calm/bình tĩnh
Temperamental/thất thường even-tempered/bình thản
self-pitying/tủi thân self-satisfied/tự hài lòng
self-conscious/tự ý thức comfortable/thoải mái
emotional/nhạy cảm unemotional/không nhạy cảm
vulnerable/dễ bị tổn thương hardy/cứng rắn
Dễ chịu/ Agreeableness

Điểm cao Điểm thấp


Softhearted/mềm lòng Ruthless/tàn nhẫn
Trusting/tin tưởng Suspicious/nghi ngờ
Generous/hào phóng Stingy/keo kiệt
Acquiescent/dễ chấp nhận Antagonistic/công kích
Lenient/hiền lành Critical/bạo kích
good-natured/nhân hậu Irritable/dễ cáu bẳn
Cởi mở/ Openness

Điểm cao Điểm thấp


Imaginative/tưởng tượng down-to-earth/thực tế
Creative/sáng tạo uncreative/không sáng tạo
Original/độc đáo conventional/thông thường
prefers variety/thích sự đa dạng prefers routine/ thói quen
curious/tò mò uncurious/không tò mò
liberal/phóng khoáng conservative/thận trọng
Tận tâm/ Conscientiousness

Điểm cao Điểm thấp


Conscientious/cẩn thận Negligent/cẩu thả
Hardworking/chăm chỉ lazy/lười biếng
well-organized/có óc tổ chức disorganized/không có óc tổ chức
punctual/đúng giờ late/chậm trễ
ambitious/đầy tham bọng aimless/không có mục đích
persevering/kiên trì quitting/dễ chán nản
Đóng góp về mặt phương pháp luận: có thể cung
cấp một ngôn ngữ chung cho các nhà tâm lý học từ
các truyền thống khác nhau, một hiện tượng cơ bản

Đóng góp của FFT:


để các nhà lý thuyết nhân cách giải thích, một
khuôn khổ tự nhiên để tổ chức nghiên cứu và
hướng dẫn đánh giá toàn diện các cá nhân cần có
giá trị đối với giáo dục, công nghiệp/ tổ chức, và các
nhà tâm lý học lâm sàng.
Giá trị dự đoán cao
Trắc nghiệm NEOPI-R, Holland’s RAISEC
PHÊ BÌNH HỌC THUYẾT
Những lý thuyết này có vượt ra sự ngoài phân loại và đưa ra những nghiên cứu quan
trọng về nhân cách không? Xem xét 6 tiêu chí của một lý thuyết hữu ích như sau:
1. Các lý thuyết về đặc điểm và yếu tố có tạo ra nghiên cứu không?
2. Các lý thuyết về đặc điểm và yếu tố có thể ngụy tạo được không?
3. Lý thuyết đặc điểm và yếu tố được đánh giá cao về khả năng sắp xếp kiến thức.
4. Một lý thuyết hữu ích có sức mạnh hướng dẫn hành động của người thực hành, và
dựa trên tiêu chí này, các lý thuyết về đặc điểm và yếu tố nhận được nhiều đánh
giá trái chiều.
5. Các lý thuyết về đặc điểm và yếu tố có nhất quán nội bộ không?
6. Sự phân biệt. Nói cách khác, mục đích chính của phân tích nhân tố là giảm số
lượng lớn các biến xuống càng ít càng tốt.
Article: Can Xi Jinping be the next Mao Zedong?
Using the Big Five Model to Study Political Leadership?

Mục đích: kiểm tra quan điểm phổ biến


khẳng định sự giống nhau trong phong cách
lãnh đạo của Mao và Tập, nghiên cứu này sử
dụng mô hình Big Five để so sánh các đặc
điểm tính cách của hai nhà lãnh đạo. Nó kiểm
tra phong cách lãnh đạo của họ theo ba khía
cạnh – sự lôi cuốn (charisma), sự khoan dung
chính trị (political tolerance ) và nhu cầu
quyền lực/thành tựu (and the need for
power/achievement).
Article: Can Xi Jinping be the next Mao Zedong?
Using the Big Five Model to Study Political Leadership?

Sử dụng chương trình ngôn ngữ tâm lý LIWC


(Điều tra ngôn ngữ và đếm từ, ứng dụng rộng
rãi trong tâm lý học nhằm xác định mối liên
hệ giữa giao tiếp và hành vi của con người)
để xử lý dữ liệu lời nói của Mao và Xi.
Công cụ này xác định tần suất của các từ có ý
nghĩa tâm lý.
Một số điểm số được tính toán thêm để xác
định mức độ của các đặc điểm nhân cách
trong nhóm Big Five của các nhà lãnh đạo.
Article: Can Xi Jinping be the next Mao Zedong?
Using the Big Five Model to Study Political Leadership?

Nghiên cứu này đã phân tích: 156 câu nói của


Tập Cận Bình và 90 câu nói của Mao Trạch
Đông. Tất cả các bảng điểm được thu thập
bằng ngôn ngữ gốc của họ (tức là tiếng Trung
giản thể).
Những lời phát biểu của ông Tập bao gồm
142 bài phát biểu trước công chúng và 14 bài
nói chuyện tự phát, trong khi những bài phát
biểu của ông Mao bao gồm 78 bài phát biểu
trước công chúng và 12 cuộc nói chuyện tự
phát.
Article: Can Xi Jinping be the next Mao Zedong?
Using the Big Five Model to Study Political Leadership?

Mức độ hướng ngoại cao của hai nhà lãnh đạo cho thấy rằng họ tỏa ra sức hút và truyền cảm hứng cho
những người theo dõi đặt niềm tin vào họ.
Việc họ không đạt được mức độ ‘cởi mở để trải nghiệm’ cao có nghĩa là họ không đáp ứng được các
tiêu chí để trở thành ‘nhà lãnh đạo hiệu quả’. Mức độ vừa phải của họ đối với đặc điểm này cũng ngụ ý
một trạng thái bình thường của tâm trí.
Article: Can Xi Jinping be the next Mao Zedong?
Using the Big Five Model to Study Political Leadership?

Điều này ngụ ý rằng Mao có xu hướng đưa ra các Trong trường hợp hiện tại, Mao có xu
quyết định khắc nghiệt bất cứ khi nào cần thiết, ngay hướng thể hiện những đặc điểm tiêu cực
cả khi không có sự đồng thuận của nhóm. Nó làm suy này nhiều hơn so với Tập, điều này được
yếu khả năng chịu đựng thấp hơn và căng thẳng cho là do điểm số của ông ta cao hơn về
trong các mối quan hệ xã hội của Mao. chứng loạn thần kinh.
Article: Can Xi Jinping be the next Mao Zedong?
Using the Big Five Model to Study Political Leadership?

Mức độ tận tâm cao hơn của


Tập Cận Bình cũng ngụ ý rằng
động lực mạnh mẽ hơn để đạt
được thành tựu. Để so sánh,
mức độ tận tâm thấp hơn
nhiều của Mao cho thấy rằng
niềm tin và hành động của ông
có thể thiếu chính trực.
Article: Can Xi Jinping be the next Mao Zedong?
Using the Big Five Model to Study Political Leadership?

Các nghiên cứu trong


tương lai nên xem xét kỹ
lưỡng hơn mức độ ảnh
hưởng của nhân cách và
phong cách lãnh đạo của
các nhà lãnh đạo đến các
hành vi chính trị của họ.
Article: Change in five-factor model personality traits
during the acute phase of the coronavirus pandemic
• Khách thể: N = 2.137 (người Mỹ)
• Thời điểm khảo sát: tháng 2 năm 2020 và
một lần nữa vào giữa tháng 3 - thời điểm
triển khai “Hướng dẫn 15 ngày làm chậm sự
lây lân đại dịch của Tổng thống”
(President’s 15 Days to Slow the Spread
guidelines).
• Phương pháp: Sử dụng Big Five Inventory-2
(BFI-2), 60 items để đo lường 5 yếu tố của
nhân cách và 3 khía cạnh trong mỗi yếu tố.
Người tham gia khảo sát trả từ 1 (hoàn toàn
không đồng ý) đến 5 (hoàn toàn đồng ý).
• Nghiên cứu tiến hành 2 lần khảo sát online
(pretest và posttest).
Change in five-factor model personality traits during the
acute phase of the coronavirus pandemic

Kết quả:
• Sự thay đổi nhân cách cấp tính ở mức khiêm tốn (không đáng kể) trong giai đoạn
đầu của đợt bùng phát coronavirus ở Hoa Kỳ.
• Có một sự suy giảm nhỏ trong yếu tố Nhiễu tâm chứ không phải là sự gia tăng
như giả thuyết của nghiên cứu. Sự thay đổi về Nhiễu tâm này chỉ rõ ràng ở những
người không bị cách ly/ cách ly.
• Tương tự như vậy, nhóm nghiên cứu đã không tìm thấy sự gia tăng ở yếu tố Tận
tâm như mong đợi và có một số bằng chứng cho thấy môi trường xã hội hiện tại
có thể đã thay đổi ý nghĩa của một item trong thang đo.
Change in five-factor model personality traits during the
acute phase of the coronavirus pandemic
• Các sự kiện cực kỳ gây bất bình và căng thẳng có liên quan đến sự thay đổi trong
tính cách [17, 19], và quy mô toàn cầu của sự kiện căng thẳng hiện tại có thể đã
có tác động được cảm nhận rộng rãi. Chưa hết, ngay cả với nỗi sợ hãi lan rộng về
hậu quả sức khỏe của các biến chứng của COVID-19, sự không chắc chắn về kinh
tế và những hạn chế đối với cuộc sống hàng ngày, các đặc điểm tính cách hầu hết
đều có khả năng chống lại sự thay đổi.
• Những phát hiện này hỗ trợ các lý thuyết về các đặc điểm nhân cách lập luận
cho sự ổn định của chúng. Ngay cả khi đối mặt với các tác nhân gây căng thẳng
môi trường nghiêm trọng.
• Về tổng thể, có nhiều bằng chứng về sự ổn định hơn là sự thay đổi đáng kể. Tuy
nhiên,nhân cách sẽ không thể thay đổi trong một khoảng thời gian ngắn như vậy
trong những trường hợp bình thường.
Điểm nổi bật của lý thuyết

• Yếu tố loạn thần, hướng


ngoại, cởi mở và tận tâm
có nền tảng một phần từ di
truyền.
• Tất cả năm yếu tố đã
được tìm thấy trong các
nền văn hóa đa dạng
• Hầu hết các yếu tố vẫn ổn
định trong suốt thời gian
tồn tại.
TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Jess Feist & Greogory J. Feist (2008). Theories của Personalities, 7th edition. McGraw Hill
Higher Education

2. Duane P. Schultz, Sydney Ellen Schultz (2017). Theories của Personality, 11th Edition. Cengage
Learning

3. Robert R McCrae & Oliver P John (1992). An introduction to the Five-Factor Model and Its
Applications. Journal của Personality, 60(2), 175-215. DOI: 10.1111/j.1467-6494.1992.tb00970.x

4. Tony C. Lee (2018). Can Xi Jinping be the next Mao Zedong? Using the Big Five Model to
Study Political Leadership. Journal of Chinese Political Science. doi.org/10.1007/s11366-018-
9540-0

5. Angelina R. Sutin, Martina Luchetti, Damaris Aschwanden, Ji Hyun Lee, Amanda A. Sesker,
Jason E. Strickhouser et al. (2020). Change in five-factor model personality traits during the
acute phase of the coronavirus pandemic. PLoS ONE 15(8): e0237056.
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0237056

You might also like