HEALTH – Ikatlong Baitang

Ikaapat na Markahan – Modyul 6: Ligtas na Pamayanan

Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring
magkaroon ng karapatang-sipi ang sinuman sa anumang akda ng Pamahalaan ng
Pilipinas. Gayunpaman, kailangan na may pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng
pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga
maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o
brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa
modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang
malikom ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi
inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang
anumang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga
orihinal na may-akda.
Walang anumang bahagi ng nilalaman nito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa
anumang paraan nang walang pahintulot sa kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig.
Inilimbag sa Pilipinas, Kagawaran ng Edukasyon – Pambansang Punong Rehiyon
Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang (Asignatura at Baitang) ng
Modyul para sa araling Pamagat ng Aralin !
Ang modyul na ito ay pinagtulungang idinisenyo, nilinang at sinuri ng mga
edukador mula sa Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig na
pinamumunuan ng Nanunuparang Pinuno-Tanggapan ng Pansangay na
Tagapamanihala, Ma. Evalou Concepcion A. Agustin, sa pakikipag-ugnayan sa
Lokal na Pamahalaan ng lungsod sa pamumuno ng butihing Punong Lungsod, Kgg.
Victor Ma. Regis N. Sotto, upang matulungang makamit ng mag-aaral ang
pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan
ang pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Inaasahan na sa pamamagitan ng modyul na ito, ang mga mag-aaral ay
makauugnay sa pamamatnubay at malayang pagkatuto ng mga gawain ayon sa
kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral
na makamit ang mga kasanayang pang-ika-21 siglo lalong-lalo na ang 5 Cs
(Communication, Collaboration, Creativity, Critical Thinking and Character) habang
isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa pangunahing teksto, makikita ang pinakakatawan ng
modyul sa loob kahong ito:

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang

mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan
at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.

Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Health 3 Modyul ukol sa Ligtas na Pamayanan,
Ligtas na Mamamayan!
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan.
Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng
silid-aralan. Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad
sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
MGA INAASAHAN

Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan pagkatapos

mong makumpleto ang Modyul.

PAUNANG PAGSUBOK

Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo pang malaman
sa paksa.

BALIK-ARAL
Dito masusukat ang I iyong matutuhan at naunawaan sa mga na unang
paksa.

ARALIN

Tstalakayin sa bahaging ito ang paksa sa Modyul na ito. 

MGA PAGSASANAY

Pagbibigay ng guro ng ibat ibang pagsasanay na dapat sagutan ng mga

mag-aaral..

PAGLALAHAT

Sa bahaging ito ibunuod ang mahahalagang konsepto na dapat bigyan halaga

PAGPAPAHALAGA

Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang psmpagkatuto ay

naiuugnay nailalapat sa inyong mga pagpapahalaga..

PANAPOS NA PAGSUSULIT

Dto masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral

 MGA INAASAHAN
Pagkatapos ng modyul na ito, ikaw ay inaasahan na

nakapag recomenda ng mga aksyon pangkaligtagsan

para sa mas ligtas na pamayanan.

PAUNANG PAGSUBOK
Panuto: Isulat ang "Oo" kung importante ang sumusunod na
mga bagay at "Hindi” kung hindi gaano ka importante.

__________1. Signboards

__________2. Traffic Lights

__________3. Christmas Tree

__________4. Welcome Sign

__________5. Streetlight

BALIK ARAL
Panuto: Sumulat ng limang halimbawa ng mga alituntunin
pangkaligtasan.
1.
2.
 3.
4.
5.

ARALIN

May mga aksyon pankaligtagsan na dapat nating malaman

upang tayo ay makatulong sa ating pamayanan. Ang mga
sumusunod ay ilan lamang sa mga dapat nating sundin.

Mga programang pangkaligtasan laban sa mga aksidente sa

pangkalsada:

1. Pagbibigay alam sa mga kabataan tungkol sa maaring

maidulot na kapahamakan sa kalsada.

2. Pagbibigay impormasyon sa mga magulang tungkol sa

kanilang responsibilidad sa kanilang mga anak.

3. Makipag-ugnayan sa barangay kung may nais irekomenda

programa na makakatulong sa kaligtasan ng buong
mamamayan.

MGA PAGSASANAY
Pagsasanay 1
Panuto: Iguhit ang kung ang pangungusap ay nagsasaad ng
pangkaligtasan sa pamayanan, kung hindi. Ilagay ang
iyong sagot sa salungguhit.

_________1. Hindi ako nakikipag-usap sa mga hindi ko

kakilala.

_________2. Nagpapaalam sa magulang kung aalis ng

bahay.

_________3. Nagpapaabot ng hating gabi sa labas ng

bahay.

_________4. Naglalaro habang tumatawid sa kalsada.

_________5. Lumahok sa mga programa pang barangay.

Pagsasanay 2

Panuto: Gumawa ng slogan na nagsasaad ng kaligtasan ng

pamayanan.
Pagsasanay 3

Panuto: Batay sa iyong ginawang slogan at poster sa Pagsasanay

2, ipaliwanag kung bakit ito ang iyong iginuhit.

________________________________________________________

________________________________________________________

_______________________________________________________.

Paglalahat
1. Bilang isang mabuting mamamayan ako ay makikiisa upang
___________________________________________________________
__________________________________________________________.

2. Gagawa ako ng mga rekomendasyon tulad ng ___________

__________________________________________________________.

PAGPAPAHALAGA
Mahalagang malaman natin ang mga pamamaraan
kung papaano tayo magiging ligtas sa ating pamayanan
upang ____________________________________________________
___________________________________________________________
 __________________________________________________________.

PANAPOS NA PAGSUSULIT
Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang bawat hanay para sa tamang
sagot sa bawat pangungusap.

Mga hakbang Pangkaligtasan sa Tama Mali

pamayanan

1. Makiisa para sa maayos na

pamayanan

2. Magpakita ng tamang
pakikitungo sa mga kapitbahay.

3. Huwag makialam sa anumang

programa ng pamayan.

4. Nakikipag away sa kapitbahay.

5. Magbigay ng tulong sa abot ng

makakaya.
SUSI SA PAGWAWASTO
SANGGUNIAN
https://www.google.com.ph/search?q=road+signs&tbm=isch&hl=en&chips=q:road+
signs,g_1:clip+art:16rgmoEuETM%3D&hl=en&ved=2ahUKEwiewrCsxfvpAhUK7JQKHcM
9CJIQ4lYoBnoECAEQIQ