Paaralan MARAWI HIGH SCHOOL Antas 10

DAILY LESSON LOG Guro DIANA B. MENESES Asignatura FILIPINO

Petsa at Oras Marso 5 ,2021 / 10 - Luna Markahan Ikatlo

ARAWANG TALA NG PAKSANG TATALAKAYIN

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahahalaga sa mga
akdang pampanitikan ng Africa at Persia.

B. Pamantayang Pagganap
Ang mag-aaral ay nakapanghihikayat tungkol sa kagandahan ng alinmang
bansa batay sa binasang akdang pampanitikan.

C. Kasanayang Pampagkatuto
Naipaliliwanag ang pagkakaiba at pagkakatulad ng mitolohiya ng Africa at
Persia.
F10PN-IIIa-76

II. NILALAMAN

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro TM pahina 100 101
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang- LM pahina 243 – 245,
mag-aaral
3. Mga PahinasaTeksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Youtube
portal ng Learning Resource Powerpoint Presentation

B. Iba pang Kagamitang Panturo Pisara ,tsok, loptop, printed materials

IV. PAMAMARAAN

A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
Pagsisimula ng bagong aralin sa pamamagitan ng pagbibigay ng introduksyon sa
bansang Kenya.
Pagpapaliwanag ng pagkakaiba at pagkakatulad ng mitolohiya ng Kenya.
Paano susuriin ang mga kaisipang nakapaloob sa mitolohiya na may iba’tibang
bayani?; at Paano magagamit ang angkop na mga pamantayan sa pagsasalarawan?

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at

paglalahad ng bagong kasanayan # 1 Ipababasa ang mitolohiya mula sa Africa, Mashya at Mashayana: Mito ng
Pagkalikha.
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan # 2 Ipagawaang Gawain 1 at Gawain 2 sasagutangpapel.

F. Paglinang sa Kabihasaan
Magsagawa ng talakayan upang maiwasto ang sagot sa Gawain 1 at
Gawain 2.
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw
na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
Pagbibigay ng paglalahat ng mag-aaral tungkol sa nabasang mitolohiya.

I. Pagtataya ng Aralin
Sagutin ang mgatanong.
1. Tungkol saan ang mitolohiya? Ilarawan ang ginawani Ahriman Mainyuat ang
 ginawa ni AhuraOhrmuzd?
2. Ang pagpatay ni Ahura Ohrmuzd kay Gayomard ang pinagmulan ng suliranin ng
kuwento? Patunayan.
3. Bakit tumulong sina Mashya at Mashyana sa pakikipaglaban?

J. Karagdagang Gawain para sa takdang-

aralin at remediation Basahin ang mitolohiya mulasa Kenya: Liongo sa pahina 245.

V. MGA TALA
Ang kasanyan sa pagkakatuto o layunin ay nakamit.
F10PN-IIIa-76

VI. PAGNINILAY
A. Bilangng mag-aaral na nakakakuha ng
80% sa pagtataya
20- Lalake 15-Babae

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain 0 na lalake
para sa remediation.

C. Nakatutulong ba ang remedial? Bilang Oo lubos itong nakatulong

ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral na Wala ng magpapatuloy dahil nagawa nila o naintindihan na nila ang remedial
magpapatuloy sa remediation. na isinaginawa.

E. Alin sa mga istratehiy ang pagtuturo na

katulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong Suliranin ang aking naranasan na

nasolusyunan sa tulong ang aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuhona nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro? Paggamit ng powerpoint presentation(slides)

INIHANDA NI: BINIGYANG PANSIN NINA:

DIANA B. MENESES MYRA I. DE JESUS FERDINAND J. GREGORIO

Guro sa Filipino Dalub- Guro - 1 Punong Guro-1