Teacher: EDMAR L.

PENUELA Modality: Modular/Printed

Learning Area: FILIPINO SA PILING LARANG Teaching Date: October, 19-November 6, 2020

Quarter: 1 Week: 1-3

Date & Learning Learning Mode of

Learning Task
Time Competency Objective Delivery
October  Nabibigyang- 1. Nabibigyang Gawain 1: Kilalanin ang uri
19, 2020 – kahulugan kahulugan ng suliting inilalarawan sa
November ang ang bawat bilang. Isulat ang
6, 2020 akademikong akademikon sagot sa linya.
pagsulat g pagsulat
(Know) Gawain 2: Naiisa-isa ang
 Nakikilala ang mga katangiang dapat
iba’t ibang 2. Nakikilala taglayin ng Akademikong
akademikong ang iba’t Pagsulat
sulatin ayon ibang
sa: (a) Layunin akademikon Isa-isahin ang mga
(b) Gamit (c) g sulatin katangian dapat taglayin ng
Katangian (d) ayon sa Akademikong Pagsulat gamit
Anyo layunin, ang concept map sa ibaba.
gamit, Magtala ng maikling
 Nakapagsasag katangian at paliwanag sa bawat Printed
awa ng anyo katangian. Module
panimulang (Understand)
pananaliksik Gawain 3: Magsagawa ng Parents will
kaugnay ng 3. Nakagagawa panimulang pananaliksik return the
kahulugan, ng kaugnay ng kahulugan at answered
kalikasan, at panimulang katangian ng napiling learning
katangian ng pananaliksik tatlong uri ng akdemikong kits/modules
iba’t ibang kaugnay ng sulatin sa tulong ng graphic to the
anyo ng kahulugan organizer. respective
sulating at katangian class adviser
akademiko ng napiling Gawain 4: Think before you of his/her
tatlong uri click son/daughte
ng r
akdemikong Ang islogang “Think before
sulatin sa you click” ng isang kilalang
tulong ng estasyon ng telebisyon sa
graphic Pilipinas ay nagsusulong sa
organizer. responsableng
(Do) pagpapahayag partkular sa
Facebook, Twitter at iba
pang social media.
Nagbibigay ito ng babala na
anuman ang iyong ipahayag
o i-post nang nakasulat ay
hindi na mababawi pa at
magagamit na matibay na
ebidensiya laban sayo.
Teacher: EDMAR L. PENUELA Modality: Modular/Printed
Learning Area: FILIPINO SA PILING LARANG Teaching Date: November 9-20, 2020
Quarter: 1 Week: 4-6

Date & Learning Learning Mode of

Learning Task
Time Competency Objective Delivery
 Nakakasusula 1. Nabibigyang Gawain 1: Tukuyin ang
t nang maayos kahulugan kaisipan o dtalyeng
na iba’t ibang kokompleto sa mga pahayag
akadamikong uri ng sa bawat bilang ayon sa
sulatin paglalagom binasang aralin
(Abstrak,
 Nakasusunod Sintesis/Buo Gawain 2: Natutukoy ang
sa istilo at d at kahulugan, katangian,
teknikal na Bionote); layunin, at gamit ng iba’t
pangangailang (Know) ibang uri ng paglalagom
an ng Kompletohin ang Printed
akademikong 2. Naiisa-isa talahanayan hinggil sa iba’t Module
sulatin ang mga ibang uri ng paglalagom
bagay na upang matukoy ang mga Parents will
November dapat hinihingi para rito. return the
9, 2020 – tandaan sa answered
November pagsulat ng Gawain 3: Naiisa-isa ang learning
20, 2020 iba’t ibang mga bagay na dapat kits/modules
uri ng tandaan sa pagsulat ng iba’t to the
lagom; ibang uri ng lagom. Gamit respective
(Understand) ang balangkas sa ibaba, isa- class adviser
at isahin ang mga bagay na of his/her
dapat tandaan sa pagsulat son/daughte
3. Nakasusuno ng iba’t ibang uri ng lagom. r
d sa estilo at
teknikal na
pangangaila
ngan ng
akademikon
g
sulatin(CS_F
A11/12PU-
0d-f-93).
(Do)
Teacher: EDMAR L. PENUELA Modality: Modular/Printed
Learning Area: FILIPINO SA PILING LARANG Teaching Date: November 9-20, 2020
Quarter: 1 Week: 7-8

Date & Learning Learning Mode of

Learning Task
Time Competency Objective Delivery
November  Nakasusulat 1. Nabibigyang Gawain 1: Ibigay ang Printed
9, 2020 – ng talumpati kahulugan kahulugan ng mga Module
November batay sa ang mga mahahalagang salita o
20, 2020 napakinggang terminong termino sa pagsulat ng Parents will
halimbawa akademiko panukalang papel. Isulat return the
na may ang inyong sagot sa patlang answered
kaugnayan na inilaan. learning
sa pagsulat kits/modules
ng Gawain 2: Ibigay ang to the
panukalang kahulugan ng mga respective
proyekto terminong nakatala sa class adviser
(CS_FA11/1 bawat bilang ukol sa of his/her
2PT-0m-o- pagsulat ng talumpati. son/daughte
90); (Know) Isulat ang inyong sagot sa r
patlang na inilaan.
2. Nakikilala
ang mga Gawain 3: Tukuyin ang
katangian ng hinihinging bahagi sa
mahusay na pagsulat ng panukalang
sulating proyektong nakatala sa
akademiko ibaba. Isulat ang sagot sa
sa nakalaang patlang bago ang
pamamagita bilang.
n ng mga
binasang Gawain 4: Bilang isa sa mga
halimbawa lider sa inyong paaralan,
(CS_FA11/1 ikaw ay napiling sumulat ng
2PB-0m-o- talumpating ilalathala sa
102) isang magasing itatampok
(Understand) para sa nalalapit na youth
congress sa inyong rehiyon.
3. Nakasusulat
ng Binigyan ka ng
panukalang pagkakataong gawin ito
proyekto upang mahikayat at
para sa magbigay ng impormasyon
pamayanan sa kapwa kabataan upang
o paaralan mas maging responsable sa
(CS_FA11/1 pagpapahayag o paggamit
2PU-0g-i-91). ng social media at mga
(Do) makabagong teknolohiya.

4. Nabibigyang Gawain 5: Pumili ng isang

kahulugan proyektong nais mong
ang mga magawa o maipatupad sa
terminong inyong pamayanan o
akademiko paaralan. Isaalang-alang
 na may ang pamantayan sa ibaba sa
kaugnayan pagsulat.
sa pagsulat
ng talumpati
(CS_FA11/1
2PT-0m-o-
90); (Know)

5. Nakikilala
ang iba’t
ibang uri at
mga dapat
isaalang sa
pagsulat ng
talumpati
(CS_FA11/1
2PB-0m-o-
102)
(Understand)

6. Nakasusulat
ng talumpati
batay
kanyang
sariling
interes.
(CS_FA11/1
2PU-0g-i-91).
(Do)
Teacher: EDMAR L. PENUELA Modality: Modular/Printed
Learning Area: FILIPINO SA PILING LARANG Teaching Date:
Quarter: 2 Week: 1-2

Date & Learning Learning Mode of

Learning Task
Time Competency Objective Delivery
 Natutukoy ang 1. Naiisa-isa Gawain 1: Ibigay ang Printed
mahahalagang ang bahagi hinihinging impormasyon. Module
impormasyon ng katitikan
sa isang ng pulong; Gawain 2: Sagutin ang Parents will
pulong upang (Know) sumusunod na mga tanong. return the
makabuo ng answered
sintesis sa 2. Nakikilala Gawain 3: Itiman ang learning
napag-usapan ang mga kung ang pahayag hinggil sa kits/modules
katangian ng pagsulat ng posisyong papel to the
mahusay na ay wasto at itiman namn respective
katitikan ng ang kung mali. class adviser
pulong sa of his/her
pamamagita Gawain 4: Pagsunod- son/daughte
n ng mga sunurin ang mga hakbang r
binasang sa pagsulat ng posisyong
halimbawa papel. Lagyan ng bilang 1
(CS_FA11/1 hanggang 7 ang bilog.
2PB-0m-o-
102) Gawain 5: Sumulat ng
(Understand) posisyong papel hinggil sa
napapanahong isyu. Pumili
3. Nakasusulat lamang ng isang (1) paksa
ng isang sa mga sumusunod:
akademikon
g sulatin
(katitikan ng
pulong/posi
syong papel)
(CS_FA11/1
2PU-0d-f-93).
(Do)

4. Nababalikan
ang dating
kaalaman
hinggil sa
sining ng
pangangatwi
ran; (Know)

5. Natutukoy
ang tamang
pahayag
hinggil sa
pagsulat ng
posisyong
papel
 (Understand)

6. Nakasusulat
ng isang
posisyong
papel hinggil
sa
napapanaho
ng isyu
(CS_FA11/1
2PU-0d-f-
93). (Do)
Teacher: EDMAR L. PENUELA Modality: Modular/Printed
Learning Area: FILIPINO SA PILING LARANG Teaching Date:
Quarter: 2 Week: 11-13

Date & Learning Learning Mode of

Learning Task
Time Competency Objective Delivery
November  Natutukoy ang 1. Nabibigyang Gawain 1: Lagyan ng Printed
9, 2020 – katangian ng kahulugan mukhang naka ngiti kung Module
November isang sulating ang tama ang pahayag at
20, 2020 akademiko replektibong muhang nakasimangot Parents will
sanaysay at kung mali. return the
 Nabibigyang- element nito; answered
kahulugan (Know) Gawain 2: Kompletuhin ang learning
ang mga balangkasa sa pamamagitan kits/modules
terminong 2. Naipapaliwa ng pagtatala ng to the
akademiko na nag ng mga mahahalagang detalyeng respective
may mag-aaral kinakailangan para rito. class adviser
kaugnayan sa ang of his/her
piniling replektibong Gawain 3: Isulat sa kahon son/daughte
sulatin sanaysay na ang 2 kursong napagpilian r
tatalakayin mo bago ka mag enroll sa
 Natitiyak ang sa pag-aaral iyong paaralan ngayon.
mga elemento na ito;
ng pinanood (CS_FA11/1 Gawain 4: Ibigay ang
na 2PB-0m-o- hinihinging impormasyon sa
programang 102) bawat bilang.
pampaglalakb (Understand)
ay Gawain 5: Sumulat ng
3. Nasusulat sariling Adyenda gamit ang
ng isang format na ibigay.
replektibong
sanaysay Gawain 6: Lagyan ng tsek
(CS_FA11/1 (/) ang pahayag kung ito’y
2PU-0d-f- tumutukoy sa mga bagay na
93). (Do) dapat tandaan sa pagsulat
ng lakbay-sanaysay at
4. Naibibigay pictorial essay at ekis (×)
ang ang mali. Maglagay ng
mahahalaga maikling paliwanag sa iyong
ng sagot sa nakalaang linya.
impormasyo
n sa pagbuo Gawain 7: Kilalanin ang
ng memo; pictorial essay at lakbay
(Know) sanaysay ayon sa layunin,
gamit, at katangian nito.
5. Nakikilala Gamitin ang talaan sa
ang mga ibaba.
katangian ng
mahusay na Gawain 8: Manood ng isang
uri ng lagom episode ng programang
sa pampaglalakbay ng mga
pamamagita lugar sa ating bansa sa
n ng mga Internet man o telebisyon.
 binasang Tukuyin ang mga element
halimbawa ng paglalahad na nakita
(CS_FA11/1 rito. Magbigay ng iyong
2PB-0m-o- pananaw kung paano
102) makatutulong ang mga
(Understand) ganitong programa upang
Makita hindi lamang ng mga
6. Nakasusulat dayuhan ang kagandahan
ng isang uri ng bansa ngunit lalo’t higit
ng lagom ang mga Pilipino.
batay sa
sariling Gawain 9: Ikaw ay isang
interes photo at travel journalist sa
(CS_FA11/1 isang kompanyang
2PU-0d-f- gumagawa ng iba’t ibang uri
93). (Do) magasin. Nahingan kang
gumawa at sumulat ng
7. Nakikilala pictorial essay o lakbay
ang Pictorial sanaysay tungkol sa isang
Essay at maganda at makasaysayang
Lakbay lugar na iyong napuntahan
Sanaysay mo sa pilipinas na
ayon sa itatampok bilang
layunin, pangunahing artikulo para
gamit at sa isang isyu ng travel
katangian magasin ninyo. Ito’y
(CS_FA11/1 malaking break para sa iyo.
2PN-Oa-c- Gawin ang makakaya upang
90); (Know) mabuo ito ng maganda at
kahika-hikayat. Gawin
8. Natutukoy mong gabay ang
ang mga pamantayan sa ibaba sa
dapat iyong gagawin.
tandaan sa
pagsulat ng Gawain 10: Ihanda mo na
lakbay ang iyong kamera dahil isa
sanaysay. ka mga kontestant para sa
(Understand) Regional Press Conference
sa Kornadal City. Kumuha
9. Nasusulat ng mga larawan na may
ng isang uri kaugnayan sa iba’t ibang
ng lagom isyung tumatalakay sa
batay sa lipunan. Pagkatapos,
sariling bumuo ka ng isang
interes sanaysay na maari mong
(CS_FA11/1 gamitan ng pananaliksik.
2PU-0d-f- Isaalang-alang ang
93). (Do) pamantayan sa ibaba.

Teacher: EDMAR L. PENUELA Modality: Modular/Printed

Learning Area: FILIPINO SA PILING LARANG Teaching Date:
Quarter: 2 Week: 14-16

Date & Learning Learning Mode of

Learning Task
Time Competency Objective Delivery
 Nakasusulat 1. Nakasusulat Ang magiging Pinal na
ng organisado, ng Awtput ng mag-aaral ay ang
malikhain, at organisado, lahat gawain (Unang
kapani- malikhain, Markahan – Ikalawang
paniwalang at kapani- Markahan.
sulatin paniwalang
sulatin
 Nakasusulat
ng sulating 2. Nakasusulat
batay sa ng sulating Printed
maingat, batay sa Module
wasto, at maingat,
angkop na wasto, at Parents will
paggamit ng angkop na return the
wika paggamit ng answered
wika learning
 Nakabubuo ng kits/modules
sulating may 3. Nakabubuo to the
batayang ng sulating respective
pananaliksik may class adviser
ayon sa batayang of his/her
pangangailang pananaliksik son/daughte
an ayon sa r
pangangaila
 Naisasaalang- ngan
alang ang
etika sa 4. Naisasaalan
binubuong g-alang ang
akademikong etika sa
sulatin binubuong
akademikon
g sulatin