You are on page 1of 6

ACTIVITY SHEETS

sa FILIPINO 12, KUWARTER 1, WEEK 1

MELC: Nakikilala ang iba’t-ibang teknikal-bokasyonal na sulatin


ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian, Anyo, Target na gagamit.
CS _ FTV11-12PT-0a-c-93

LAYUNIN:
Nakikilala ang iba’t-ibang teknikal-bokasyonal na sulatin
ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian, Anyo, Target na gagamit.

Inihanda ni

RHANDY B. PUNZALAN
Teacher I
ACTIVITY SHEETS
sa FILIPINO 12, KUWARTER, 1 WEEK 1

Pangalan: ______________________________ Petsa: __________________________


Baitang/Seksyon: ________________________ Iskor: __________________________

Pamagat ng Gawain: ANO AKO?

Most Essential Learning Competency: Nakikilala ang iba’t-ibang teknikal,


bokasyonal na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian, Anyo, Target na gagamit.
CS _ FTV11-12PT-0a-c-93

A. Panuto: Isulat sa patlang ang titik ng uri ng sulating teknikal-bokasyonal ang


makikita sa mga sumusunod na pahayag/imahe. Piliin sa loob ng kahon ang
tamangsagot.

a. Manual/Panuto d. Description ng produkto

b. Liham Pang-negosyo e. Menu ng pagkain

c. Flyer/laeflets

__________ 1. Nais ko pong mag inquire tungkol sa scholarship grant na inyong


ipinamamahagi.

__________ 2.

__________ 3. Motolite may lakas sa loob na tumatagal.

__________ 4. K-Servico: Sa mga nais kumuha ng motor 0% down payment.

__________ 5.
ACTIVITY SHEETS
sa FILIPINO 12, KUWARTER 1, WEEK 1

Pangalan: ____________________________________ Petsa: ______________


Baitang/Seksyon: ______________________________ Iskor: ______________

Pamagat ng Gawain: PAGKILALA!


Most Essential Learning Competency: Nakikilala ang iba’t-ibang teknikal, bokasyonal na
sulatin ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian, Anyo, Target na gagamit. CS _ FTV11-12PT-
0a-c-93

B. Panuto: Kilalanin kung anong uri ng teknikal na sulatin ang ipinapahayag sa


ibaba. Isulat ang Tamang sagot sa patlang sa unahan ng bilang.

_____________1. Ito ay isang uri ng teknikal na sulating na naglalaman ng iba’t-ibang


impormasyon hingil sa isang produkto, kalakaran sa isang organisasyon o samahan at
ibapang mga detalyeng nagsisilbing gabay sa mga magbabasa nito.

_____________2. Karaniwang ito ay liham mula sa isang kompamya para isa pang
kompanya o sa pagitan ng organisayon at kanilang kostumer, kliyente at iba pang panlabas na
Partido.

_____________3. Uri ng nakasulat na adbertismo o patalastas na nag layunin ay para sa


malawak na distribusyon at karaniwang ibinabahagi sa pampublikong lugar sa mga
indibibwal o sa pamamagitan nt selyo.

_____________4. Pagpapakilala at pagbibigay katangian sa isang produkto o serbisyo bago


ito tangkilikin ng mamimili.

_____________5. Pag-aaral na isinasagawa bago lumikha ng isang Negosyo o proyekto.


ACTIVITY SHEETS
sa FILIPINO 12, KUWARTER 1

Pangalan: _____________________________________ Petsa: ________________


Baitang/Seksyon: _______________________________ Iskor: ________________

Pamagat ng Gawain: IKUMPARA MO AKO!

MELC: Nakikilala ang iba’t-ibang teknikal-bokasyonal na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit,
Katangian, Anyo, Target na gagamit. CS _ FTV11-12PT-0a-c-93

C. Panuto: Paghambingin at pag-ibahin ang dalawang sulating teknikal-


bokasyonal na nasa ibaba gamit ang Venn Diagram. Magsulat ng tig- iisang
pagkakapareho at tatlong pagkakaiba.

A B
Flyers/Leaflets Menu ng Pagkain
ACTIVITY SHEETS
sa FILIPINO 12, KUWARTER 1

Pangalan: _____________________________________ Petsa: ________________


Baitang/Seksyon: _______________________________ Iskor: ________________

Pamagat ng Gawain: GUSTO KO ISUSULAT KO!

MELC: Nakikilala ang iba’t-ibang teknikal-bokasyonal na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit,
Katangian, Anyo, Target na gagamit. CS _ FTV11-12PT-0a-c-93

D. Panuto: Pumili ng isa sa mga sumusunod na sulating teknikal-bokasyonal at


sumulat o bumuo ng halimbawa nito.

1. Leaflet sa produkto/Negosyo na gusto mong pasukin o itatag.


2. Menu ng pagkain sa restaurant na nais mong buksan.
3. Deskirpsyon ng produktong nais mong ibenta upang mabilis itong mabenta.

Rubrik para sa paggawa


Batayan Puntos
Kumpleto at kumprehensibo ang nilalaman ng sulatin. 10pts
Wasto ang lahat ng impormasyon.
Kumpleto ang nilalaman ng sulkatin. 8pts
Wasto ang lahat ng impormasyon.
May ilang kakulangan sa nilalaman ng sulatin. 6pts
May ilang maling impormasyong nabanggit
Maraming kakulangan sa nilalaman ng sulatin. 4pts
Walang naisulat. 0pts
Susing Sagot

A. (Simple) B. (Katamtaman)
1. b 1. Manwal
2. c 2. Liham Pang-negosyo
3. d 3. Flyers/Leaflets
4. c 4. Deskripsyon ng Produkto
5. e 5. Feasibility study

C. (Challenging) Note: Ang sagot ng mga mag-aaral ay magkakaiba. (5pts)

D. (Enrichment) Note: Ang sagot ng mga mag-aaral ay magkakaiba. (5pts)

Mga Sanggunian:

 Department of Education, 2016 K to 12 Filipino 2016 Curriculum Guide


 Filipino sa Piling Larang Tech-Voc.,2016
 Google

You might also like