Professional Documents
Culture Documents
บรรยากาศ 1
บรรยากาศ 1
กระบวนการเปลี่ยนแปลงลมฟ้าอากาศ
ลมฟ้าอากาศ
บรรยากาศ (Atmosphere)
อากาศ (Weather)
ส่วนประกอบของอากาศ
3. แก๊สอื่นๆ ดังนี้
3. ไอน้ำ ร้อยละ(โดยมวล) 0-4
- แก๊สนีออน (Ne)
- แก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์ (SO2)
- แก๊สฮีเลียม (He)
- แก๊สไนโตรเจนไดออกไซด์ (NO2)
- แก๊สซีนอน (Xe)
- แก๊สคาร์บอนมอนนอกไซด์ (CO)
- แก๊สไฮโดรเจน (H2)
- ฝุ่นละออง
- แก๊สมีเทน (CH4)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
อากาศมวล 100 กรัม มาวิเคราะห์ จะมีไอน้ำอยู่ไม่เกิน .......... กรัม ถ้าอากาศมีมวล 1 กิโลกรัม จะมีไอ
เล็กน้อย
แบบฝึกหัดที่ 1
1. บรรยากาศมีระยะทางจากพื้นเท่าใด....................................................................................................
2. อากาศ หมายถึงอะไร.........................................................................................................................
3. อากาศแห้ง คืออากาศที่มีลักษณะเป็นอย่างไร.......................................................................................
4. ส่วนประกอบใดของอากาศ มีปริมาณมากที่สุด.....................................................................................
……………………………………………................................................................................................
8. จงยกตัวอย่างบริเวณที่มีไอน้ำมาก.......................................................................................................
……………………………………………................................................................................................
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
องค์ประกอบของบรรยากาศ
ภาคฝุ่นต่างๆ
บอนไดออกไซด์ เป็นสภาพาอากาศที่ไม่มีไอน้ำอยู่เลยในบรรยากาศ
อิ่มตัวด้วยไอน้ำ
ผงฝุ่นที่เกิดจากธรรมชาติจะมีมากกว่าที่เกิดจากกิจกรรมของมนุษย์ ผงฝุ่นในบรรยากาศทำให้ความ
สามารถในการมองเห็นลดลงและเป็นอันตรายต่อสุขภาพของมนุษย์ แต่ข้อดีของผงฝุ่นคือทำหน้าที่ให้หยดน้ำที่
ก็จะไม่เกิดเพราะไม่มีที่ยึดเกาะ
ประโยชน์ของส่วนประกอบของบรรยากาศแต่ละชนิด
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
สิ่งมีชีวิตเป็นไปอย่างรุนแรงก่อให้เกิดอันตรายถึงชีวิตได้
- แก๊สไนโตรเจนในดินช่วยให้พืชเจริญโตได้ดี แบคทีเรียไรโซเบียมในพืชตระกูลถั่วจะช่วยตรึงแก๊สไนโตร-
เจนจากอากาศไปไว้ในดินทำให้ดินมีความสมบูรณ์เหมาะแก่การเพาะปลูก
- ใช้ในการหายใจ สิ่งมีชีวิตจะหายใจเอาแก๊สออกซิเจนเข้าไปภายในเซลล์เพื่อไปสันดาปกับอาหารภายใน
เซลล์และให้พลังงานออกมาเพื่อนำไปใช้ในการดำรงชีวิต
- ใช้สันดาปกับเชื้อเพลิงเพื่อให้พลังงานความร้อนและแสงสว่าง พลังงานท่ีได้สามารถนำไปใช้ในการปรุงอา-
หารและให้แสงสว่างในเวลากลางคืน นอกจากนี้แล้วแก๊สออกซิเจนบางส่วนในอากาศยังถูกเปลี่ยนไปเป็น
มีปริมาณน้อยมากเมื่อเทียบกับแก๊สไนโตรเจนกับออกซิเจน โดยสิ่งมีชีวิตทุกชนิดจะหายใจเอาแก๊ส
สู่ภายนอกอีกคร้ัง และพืชจะนำแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ไปใช้ในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
ในการหายใจต่อไป
เหยกลายเป็นไอน้ำแล้วไปอยู่ในอากาศเป็นส่วนประกอบของอากาศ ถ้าในอากาศมีความชื้นสัมพัทธ์ร้อยละ
60 หรืออุณหภูมิ 68 องศาฟาเรนไฮต์เราจะรู้สึกสบายที่สุด
แบบฝึกหัดที่ 2
1. องค์ประกอบของบรรยากาศที่เป็นปัจจัยสาคัญที่ทาให้เกิดปรากฎการณ์ธรรมชาติ คืออะไร........................
2. อัตราส่วนโดยประมาณระหว่างแก๊สไนโตรเจนต่อปริมาณแก๊สออกซิเจนเป็นอย่างไร..................................
ใด……………………………………………....................................................................................
4. อากาศที่มีไอน้ำผสมอยู่เรียกว่า...........................................................................................................
อากาศที่ไม่มีไอน้ำผสมอยู่เรียกว่า.......................................................................................................
5. ส่วนประกอบของอากาศในแต่ละบริเวณจะแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร....................................................
………………………………………………......................................................................................
การแบ่งชั้นบรรยากาศ
ช้ันบรรยากาศเหมือนกันหรือต่างกันก็ได้
1. การแบ่งชั้นบรรยากาศโดยใช้อุณหภูมิของอากาศเป็นเกณฑ์
2. การแบ่งชั้นบรรยากาศโดยใช้สมบัติของแก๊สในบรรยากาศเป็นเกณฑ์
3. การแบ่งชั้นบรรยากาศโดยใช้สมบัติทางอุตุนิยมวิทยาเป็นเกณฑ์
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
การแบ่งชั้นบรรยากาศโดยใช้อุณหภูมิของอากาศเป็นเกณฑ์
ดังนี้
• ขอบเขตของบรรยากาศชั้นน้ีในแต่ละแห่งอาจไม่เท่ากัน
• มีอากาศหนาแน่นประมาณร้อยละ 80 ของอากาศทั้งหมด
จะคงที่ประมาณ -60◦C
2. สตราโตสเฟียร์ (Stratosphere)
เนื่องจากสภาพอากาศนิ่งสงบ)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
เซลเซียสต่อกิโลเมตร
3. มีโซสเฟียร์ (Mesosphere)
โอโซนออกไปและไม่ดูดกลืนรังสียูวี แต่ความหนาแน่นของมวลอากาศในช้ันนี้ก็เพียงพอที่จะทำให้เกิดแรง
เสียดทาน อุกกาบาตที่พุ่งเข้ามายังโลกจึงเกิดการลุกไหม้ในชั้นนี้
4. เทอร์โมสเฟียร์ (Thermosphere)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
5. เอกโซสเฟียร์ (Exosphere)
• อุณหภูมิสูงมาก
• มีอากาศเจือจางมาก ประกอบด้วยแก๊สไฮโดรเจนและฮีเลียม
การแบ่งชั้นบรรยากาศโดยใช้สมบัติของแก๊สในบรรยากาศเป็นเกณฑ์
โครงสร้างของบรรยากาศที่แบ่งชั้นบรรยากาศโดยพิจารณาจากส่วนผสมของแก๊สหรือปฏิกิริยาเคมี
แน่น ทำหน้าที่ช่วยดูดกลืนรังสีอัลตราไวโอเลตที่มาจากดวงอาทิตย์ไว้
การแบ่งชั้นบรรยากาศโดยใช้สมบัติทางอุตุนิยมวิทยาเป็นเกณฑ์
โครงสร้างของบรรยากาศที่แบ่งชั้นบรรยากาศโดยพิจารณาจากการใช้สมบัติทางอุตุนิยมวิทยาเป็น
เมตร การไหลเวียนของมวลอากาศในบริเวณนี้ได้รับอิทธิพลจากความฝืดและจากลักษณะของพื้นผิวโลก
นั้นๆ โครงสร้างในชั้นนี้จะแปรเปลี่ยนตามความสัมพันธ์ของการถ่ายเทความร้อนระหว่างผิวของโลกกับอา
กาศในบริเวณนั้นๆ ซึ่งการเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างบรรยากาศขึ้นอยู่กับละติจูดและภูมิประเทศเป็น
สำคัญ
2. โทรโพสเฟียร์ช้ันกลางและชั้นบน อุณหภูมิในบรรยากาศชั้นน้ีจะลดลงอย่างสม่ำเสมอตามระดับความสูงท่ี
เพิ่มขึ้น ในชั้นนี้อิทธิพลจากความฝืดจะมีผลต่อการไหลเวียนของมวลอากาศน้อยลงมาก
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
แบ่งชั้นท่ีมีไอน้ำและไม่มีไอน้ำ
4. สตราโทสเฟียร์ เป็นช้ันบรรยากาศที่มีลักษณะเหมือนกับสตราโตสเฟียร์ท่ีแบ่งโดยใช้อุณหภูมิเป็นเกณฑ์
5. บรรยากาศชั้นสูง เป็นชั้นบรรยากาศท่ีอยู่เหนือสตราโตสเฟียร์จนถึงขอบนอกสุดของบรรยากาศ
ความสำคัญของบรรยากาศ
1. ช่วยให้เกิดกระบวนการต่างๆที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต
2. ช่วยปรับอุณหภูมิของโลกให้พอเหมาะกับการดํารงชีวิตของสิ่งมีชีวิต
3. ช่วยกรองรังสีอัลตาไวโอเลตหรือรังสี UV ไม่ให้ผ่านลงมาถึงพื้นโลกมากเกินไป
ไหม้จนหมดไปหรือมีขนาดเล็กลงก่อนตกลงสู่พื้นผิวโลก
พายุ เมฆ ฝน
6. ฝุ่นละอองในอากาศช่วยในการสะท้อนแสง ทำให้เกิดการมองเห็นลำแสงในอากาศในเวลากลางคืนชัดเจน
ทำให้ปลอดภัยในการขับรถ
แบบฝึกหัดที่ 3
1. การแบ่งชั้นบรรยากาศมีเกณฑ์อะไรบ้าง...............................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
5. กัปตันเครื่องบินจะนำเครื่องบินบินอยู่ในบรรยากาศชั้นใด และเนื่องจากอะไร...........................................
.............................................................................................................................................................
ทิตย์ไว้บางส่วน ไม่ให้ลงมาสู่พื้นผิวโลกมากเกินไป
.............................................................................................................................................................
9. บรรยากาศชั้นใดที่สามารถสะท้อนคลื่นวิทยุความถี่ต่ำให้กลับคืนสู่โลกได้...............................................
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
แบบฝึกหัดที่ 4
ให้นักเรียนนำตัวอักษรหน้าข้อความที่สัมพันธ์กันมาจับคู่ชั้นบรรยากาศและลักษณะสำคัญของชั้นบรรยากาศให้
ถูกต้อง
_______ 1. ช้ันบรรยากาศที่มีผลต่อการดำรงชีวิตประจำวันของมุษย์มากท่ีสุด
_______ 2. เป็นเขตที่แบ่งช้ันท่ีมีไอน้ำและไม่มีไอน้ำ
_______ 4. บรรยากาศอยู่ในช่วงอยู่เหนือสตราโตสเฟียร์จนถึงขอบนอกสุดของบรรยากาศ
จนไม่ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของชั้นบรรยากาศ
_______ 8. ดาวตกและอุกกาบาตจะเริ่มลุกไหม้ในบรรยากาศชั้นนี้
แบบฝึกหัดที่ 5
1. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของบรรยากาศ
ก. ช่วยในการโคจรของโลกรอบดวงอาทิตย์
ข. ช่วยดูดกลืนรังสีต่างๆไม่ให้ผ่านสู่โลกมากเกินไป
ค. ช่วยปรับอุณหภูมิของโลกให้พอเหมาะกับสิ่งมีชีวิต
ง. ช่วยเสียดสีกับวัตถุภายนอกโลกทาให้ลุกไหม้หมดหรือมีขนาดเล็กลงก่อนถึงผิวโลก
2. การกระทาของผู้ใดท่ีทาให้ส่วนประกอบของอากาศแตกต่างไปจากเดิม
• เมฆ เปิดร้านขายไก่ย่างมีคนเข้าร้านตลอดเวลา
• หมอก ทาสวนเกษตรปลูกต้นมะม่วงและต้นมะม่วงกาลังเจริญเติบโตเต็มสวน
• ฝน ส่องไฟฉายให้ลาแสงผ่านไปในอากาศ
ก. เมฆและฝน ข. หมอกและฝน
ค. เมฆและหมอก ง. เมฆหมอกและฝน
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
3. บรรยากาศหมายถึงข้อใด
ก. ส่ิงท่ีไม่มีน้าหนัก
ข. ส่ิงท่ีมองเห็นเป็นท้องฟูา
ค. อากาศส่วนที่อยู่เหนือก้อนเมฆ
ง. อากาศที่อยู่รอบๆตัวเราและห่อหุ้มโลก
4. ถ้าโลกเราไม่มีอากาศห่อหุ้มอุณหภูมิในช่วงเวลากลางวันและเวลากลางคืนจะเป็นอย่างไร
ก. อุณหภูมิช่วงกลางวันและช่วงกลางคืนเท่ากัน
ข. อุณหภูมิช่วงกลางวันและอุณหภูมิช่วงกลางคืนคงที่
ค. อุณหภูมิช่วงกลางวันสูงมากและช่วงกลางคืนอุณหภูมิต่ำมาก
ง. อุณหภูมิช่วงกลางวันต่ำมากและช่วงกลางคืนอุณหภูมิสูงมาก
5. ส่วนประกอบของอากาศชื้นท่ีแตกต่างจากอากาศแห้งมากที่สุดคืออะไร
ก. ปริมาณแก๊สออกซิเจน
ข. ปริมาณแก๊สไนโตรเจน
ค. ปริมาณไอน้ำและฝุ่นละออง
ง. ปริมาณแก๊สออกซิเจนและปริมาณไอน้ำ
6. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง
ข. อัตราส่วนของแก๊สออกซิเจนต่อแก๊สไนโตรเจนในอากาศประมาณ 1 ต่อ 4
ค. ปริมาณไอน้ำในอากาศตามสถานที่ต่าง ๆ จะไม่คงที่ข้ึนอยู่กับอุณหภูมิและสิ่งแวดล้อมใกล้เคียง
คาร์บอนไดออกไซด์และแก๊สอาร์กอน
7. บรรยากาศชั้นที่สามารถสะท้อนคลื่นนวิทยุความถี่ไม่สูงนักและเป็นประโยชน์ต่อการสื่อสารระยะไกลคือข้อใด
ก. เอกโซสเฟียร์ ข. โทรโพสเฟียร์
ค. สตราโตสเฟียร์ ง. ไอโอโนสเฟียร์
8. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ก. ในบรรยากาศช้ันโทรโพสเฟียร์อุณหภูมิของอากาศจะลดลงตามความสูงท่ีเพิ่มขึ้น
ข. ในบรรยากาศชั้นสตราโตสเฟียร์และมีโซสเฟียร์อุณหภูมิจะเพิ่มข้ึนตามความสูงที่เพิ่มขึ้น
โนสเฟียร์
ง. ในระยะความสูง 22 km จากผิวโลกจะมีปริมาณแก๊สโอโซนมากท่ีสุดโดยแก๊สนี้จะช่วยดูดกลืนรังสี
อัลตราไวโอเลต
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
9. เพราะเหตุใดเครื่องบินโดยสารระหว่างประเทศต้องบินในตอนล่างสุดของบรรยากาศชั้นสตราโตสเฟียร์
ก. ชั้นโทรโพสเฟียร์มีวิสัยทัศน์ไม่ดีมีฝุ่นละอองมาก
ข. ช้ันสตราโตสเฟียร์มีแก๊สออกซิเจนหนาแน่นกว่าชั้นอื่นๆ
ค. เพื่อหลีกเลี่ยงสภาพอากาศที่แปรปรวนในชั้นโทรโพสเฟียร์
ง. บรรยากาศชั้นสตราโตสเฟียร์ไม่มีอากาศจึงเดินทางสะดวก
10. สมบัติในข้อใดไม่ได้ใช้ในการแบ่งช้ันบรรยากาศ
ก. อุณหภูมิของอากาศ ข. ส่วนผสมของอากาศ
ค. สมบัติทางอุตุนิยมวิทยา ง. ปริมาณฝุ่นละอองและรังสี
แบบฝึกหัดที่ 6
1. บรรยากาศหมายถึงข้อใด
ก. สิ่งที่ไม่มีน้ำหนัก
ข. สิ่งที่มองเห็นเป็นท้องฟ้า
ค. อากาศที่อยู่รอบตัวเราและห่อหุ้มโลก
ง. อากาศส่วนที่อยู่เหนือก้อนเมฆขึ้นไป
2. สิ่งที่ทำให้เกิดการมองเห็นคืออะไร
ก. รังสีแกมมา ข. แสงขาว
ค. รังสียูวี ง. รังสีอินฟาเรด
3. ส่วนประกอบของอากาศชื้นแตกต่างจากอากาศแห้งมากที่สุดคือข้อใด
ก. ปริมาณแก๊สไนโตรเจน
ข.ปริมาณแก๊สออกซิเจน
ค. ปริมาณแก๊สไฮโดรเจน
ง. ปริมาณไอน้ำและฝุ่นละออง
4. ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับบรรยากาศชั้นสตราโตสเฟียร์
ก. มีประจุไฟฟ้าที่สามารถสะท้อนคลื่นวิทยุได้
ข. มีชั้นแก๊สโอโซน
5. อุกกาบาตจากนอกโลกเมื่อเคลื่อนที่เข้าสู่แรงดึงดูดของโลก จะเริ่มลุกไหม้ในบรรยากาศชั้นใด
ก. โทรโพสเฟียร์ ข. มีโซสเฟียร์
ค. สตราโตสเฟียร์ ง. เทอร์โมสเฟียร์
6. บรรยากาศชั้นใดที่มีไอออนมาก สามารถรับส่งคลื่นวิทยุได้
ก. เอกโซสเฟียร์ ข. มีโซสเฟียร์
ค. ไอโอโนสเฟียร์ ง. สตราโตสเฟียร์
7. สิ่งที่ทำให้บรรยากาศแปรปรวนมากที่สุดคือข้อใด
ก. ไอน้ำ ข. ปริมาณแก๊สออกซิเจน
ค. ฝุ่นละอองในอากาศ ง. รังสีจากดวงอาทิตย์
8. โอโซนมีประโยชน์ต่อมนุษย์ ยกเว้นข้อใด
ก. ช่วยให้โลกอบอุ่นขึ้น ข. ช่วยดูดกลืนรังสีอัลตราไวโอเลต
ค. เป็นแหล่งผลิตออกซิเจนที่สำคัญ ง. ช่วยในการสร้างวิตามินดีในร่างกายมนุษย์
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน
9. มนุษย์อาศัยอยู่ในบรรยากาศชั้นใด
ก. มีโซสเฟียร์ ข. โทรโพสเฟียร์
ค. เทอร์โมสเฟียร์ ง. สตราโทสเฟียร์