ВАРІАНТ 19.

 Оберіть одну правильну відповідь.

1. Напрям психології, предметом дослідження якого є 2. Здатність людини до вибору дій, що пов’язана з
внутрішня організація психічних пізнавальних доланням внутрішніх та зовнішніх перешкод
процесів та їх компонентів 1) уявлення
1) аналітична психологія 2) емоції
2) когнітивна психологія 3) воля
3) гуманістична психологія 4) пам’ять
4) психологія діяльності 5) мислення
5) гештальтпсихологія
3.Тимчасовий стан емоційного розладу, пов’язаний з 4.Короткочасна пам’ять забезпечує збереження
появою несподіваних, непередбачених труднощів на інформації протягом кількох
шляху досягнення мети 1)секунд
1) депресія 2)хвилин
2) фрустрація 3)днів
3) афект 4)місяців
4) невроз 5) років
5) істерія
5.Психічний процес узагальненого, опосередкованого 6.Особливості нервової системи, що відповідають
відображення оточуючого світу через встановлення сангвінічному темпераменту (за І.Павловим)
зв’язків і відношень між предметами і явищами 1)сильна, врівноважена, рухлива
1)відчуття 2)сильна, неврівноважена
2)сприймання 3)сильна, врівноважена, інертна
3)увага 4)сильна, неврівноважена, інертна
4)пам’ять 5) слабка
5)мислення
7.Загальні розумові здібності особи, що дозволяють 8.Індивідуальний світ людини, взятий у
вирішувати проблеми та адаптуватися до психологічних закономірностях його виникнення,
різноманітних обставин життя функціонування, розвитку та згасання
1) характер 1) чутливість
2) інтелект 2) рефлекторність
3) мислення 3) подразливість
4) акцентуація 4) психіка
5) розум 5) інстинкт

9.Психічний процес свідомого регулювання людиною 10. Неусвідомлюваний особистістю внутрішній стан
своєї поведінки і діяльності та їх психічного готовності певним чином сприймати, оцінювати і
забезпечення для долання різних перешкод діяти по відношенню до об’єктів та явищ
1) увага навколишньої дійсності
2) мислення 1) настановлення
3) воля 2) мотив
4) пам’ять 3) намір
5) сприймання 4) потяг
5) прагнення

2. Охарактеризуйте види та процеси пам’яті.

3.Вкажіть спільні та відмінні ознаки типів темпераменту меланхолік та флегматик (не менше 3 ознак)
Спільне Відмінне
меланхолік флегматик меланхолік флегматик
1 1 1
2
3.

4.Наведіть приклад прояву власних суспільних та особистісних мотивів.

5.У навчальному процесі вищого навчального закладу труднощі, пов'язані з розподілом аудиторного фонду,
стиснутим розкладом, не дозволяють досить повно враховувати динаміку цього психологічного стану. А це
призводить до суттєвих ускладнень в опануванні студентами навчальною інформацією. Так, не дуже ефективно вона
засвоюється як на перших, так і на четвертій - п'ятій парах. Аналогічні явища відбуваються і протягом робочого
тижня. У перший і останній дні тижня продуктивність праці і студентів, і викладачів знижується. Те ж саме
відмічається і під час семестру, і в цілому протягом навчального року.
Вкажіть, особливості якого стану не в достатньо повній мірі враховуються в навчальному процесі? Яким
циклічним змінам він піддається