RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU EMPAT PULUH SATU

每日教学教案

周次 第四十一周

日期 2/11/2020（星期一）

时间 9.00am – 10.00am (60 minit)

班级 2SK1

学生人数 / 25 人

单元 -

课题 2018 年初中三第一学期考试（华文试卷）

教材 槟城锺灵国民型中学 2018 年初中三第一学期考试（华文试卷）1 - 5 页

内容标准 -
学习标准 -

学生旧有经验 学生已曾参加过校内外考试。

教学目标 在本课结束前，学生能够：
1. 通过复习历届试卷，让学生知道在解题过程中应细心谨慎，检查出学生不理
解或没掌握的知识点并且加深对知识点的理解。
2. 综合分析问题的能力以及答题规范的技巧。
3. 通过习作历届试卷，学生懂得在正式考试中分配好时间，避免在正式考试中
无法完成试卷。
教学重点 帮助学生分析试卷的问题，然后对症下药，让学生彻底明晰。

教学难点 学生虽在去年进行过两个学期的考试，然今年因遇上新冠状肺炎，政府颁布行
动管制令长达三个月，因此这是今年他们第一次进行考试。
策略 讲授法、任务驱动法及课堂讨论法

跨课程元素 -

思维技能 -

思维导图 -

教具 精明电脑和幻灯片：展示试卷及答案
2018 年初中三第一学期考试（华文试卷）：让学生复习及作答
教学过程

步骤/时间 教学内容 教学活动 备注

介绍导入 1. 引导活动 教具：
10 分钟 一、试卷分析 1. 教师使用幻灯片展 精明电脑、幻
示 2018 年初中三第 灯片、2018 年
一学期考试（华文 初中三第一学
试卷）。 期考试（华文
2. 教师根据试卷，告 试卷）
知学生 2018年初中
三 第 一 学 期 考 试 教学法：
（华文试卷）共三 讲授法
个部分。
3. 甲组为现代文、乙
组为古诗文及丙组
的作文。

步骤一 2. 发展活动 教具：

25 分钟 一、2018 年初中三第一学期考试（华文试 1. 教师事先已经让班 2018 年初中三
卷），第 1 - 5 页 长杨健俞帮忙打印 第一学期考试
25 份 2018 年初中 （华文试卷）
三第一学期考试
（华文试卷）给班 教学法：
上同学。 任务驱动法

2. 教师请杨健俞派发
2018 年初中三第一
学期华文试卷给班
上同学。
3. 教师要求学生在限
定的时间内完成作
答。
4. 学生依据教师所给
的 2018 年初中三第
 一学期华文试卷，
进行作答。
5. 教师要求学生讲答
案写在华文资料簿
子。
6. 教师巡堂，检查学
生是否有作答。
步骤二 3. 综合活动 教具：
10 分钟 一、讲解试卷及检查答案 1. 教师通过幻灯片展 精明电脑、幻
示试卷参考答案。 灯片、2018 年
2. 教师随机点名学生 初中三第一学
进行作答。 期考试（华文
3. 学生检查其答案是 试卷）
否有正确，如有不
明白之处学生可以 教学法：
直接向教师发出提 讲授法、课堂
问。 讨论法
步骤三 4. 试卷注意事项 教具：
10 分钟 一、总结试卷中应注意的问题 1. 教师提醒学生加强 精明电脑、幻
对 基 础 知 识 的 巩 灯片
固，特别是文言文
词语的掌握。 教学法：
2. 教师提醒学生加强 讲授法、课堂
阅读训练，尤其是 讨论法
加强考察联想、想
象、推理、概括能
力的阅读训练。
3. 此外，学生应该认
真审题，并且具有
完成试卷后细心检
查试卷的习惯。
4. 教师再点名几位学
生提问学生是否还
有其他问题。
5. 教师依据学生的回
答给予回应。
6. 教师给予最后的补
充后结束今天的教
课。
7. 教师提醒学生下一
堂课是复习 2019年
初中三第一学期华
文试卷。
总课 5. 课堂总结 教具：
5 分钟 一、复述试卷中应注意的问题 1. 教师再点名几位学 无
生提问学生是否还
有其他问题。 教学法：

2. 教师总结该课，结 讲授法、课堂
束教学。 讨论法