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课题 科学技能
内容标准 1.2
学习标准 1.2.3, 1.2.4, 1.2.5
5A 教学目标 在课堂教学后:
1. 25/30 位学生能够画出观察结果。
单元 魔豆传心意
内容标准 2.1
学习标准 2.1.1 理解教材,能借助字典认识教材中的汉字,掌握词语,理
解句子、段落、篇章的内容。
2.1.2 阅读教材,培养语感,能展开想象,体验文章表达的情感,
3A
领会其教育意义,体会阅读乐趣,并能感受语言优美,对
文章表达的基本规律有所认识。
教学目标 在课堂教学后:
11.00 am
1) 21/26 学生理解教材后,能说出课文的主题。
-
学习成果 我可以达成目标如果我能够:
12.00 pm
1) 根据事情发生的顺序填写序号,至少两题答对
2) 说出课文主题。
活动 1) 学生分组逐段理解课文。(理解)
华语
2) 学生轮流口述内容的顺序。(round table)
3) 分组讨论假设打破家人心爱的物品后,会用什么方法
道歉。(分析)
反思 / 位学生能掌握技能。
/ 位学生需给予辅导。