BARAYTI AT BARYASYON NG WIKA SILABUS

Course Description: Komparatibong sarbey ng Iba’t ibang relasyon, sosyal, antropolohikal, akademik, okupasyunal na barayti at baryasyon ng
Filipino
Course Credit: 3.0 Units
Course Code: FLT10
Pangkalahatan Layunin:

Layuning ng kursong ito na malinang ang kasanayan ng mga mag-aaral sa pagsusuri ng Iba’t ibang Barayti at Baryasyon ng Filipino
kaugnay sa konsepto nito bilang wikang pambansa na may batayang multilinggwal.

Mga Espesipikong Layunin:

Pagkatapos ng semester ang mag-aaral ay inaasahang:

a. Matukoy ang pangkalahatang kaalaman sa konsepto kaugnay ng metalinggwistika na pag-aaral ng mga wika sa Pilipinas;
b. Malilinang ang lalong mataas na antas ng pagkilala sa mga barayti at baryasyon at
c. Nailalapat ang mga kaalaman sa barayti at baryasyob ng wika at konseptong may kinalaman sa kultura at lipunang local at
global.

BALANGKAS NG KURSO
KALALABASAN NG NILALAMAN O PAKSA GAWAIN SA GAWAIN SA INILAANG
PAGKATUTO PAGTUTURO AT PAGTATAYA ORAS/LINNGO
PAGKATUTO
Sa pagtatapos ng Mga konsepto at Teorya:  Online  Ebalwasyon sa 1-2 linggo/ 6 oras
semester ang mga mag- Wikang Pambansa at Discussion pagsusulit
aaral ay kailangan: Varayti at Baryasyon ng  Offline  Pagsulat ng
1. Naunawaan ang Wika Discussion reaksyon
konsepto at  Wikang Filipino  Web-based  Pagsulat ng isang
Teorya: Wikang bilang konsepto examination pagsusuri
Pambansa  Varayti at  Paggamit ng
2. Natalakay ang Baryasyon ng Wika: Video clips
Iba’t ibang Historya, Teorya at  Pag-uulat
Varayti at praktika  Portfolio
Baryasyon ng  Mga Varayti ng
Wika Wika
 Baryasyon at
Varayti ng Wika
1. Nabigyang ng Pluridad Tungo Sa  Online  Ebalwasyon sa 3-4 linggo/ 6 oras
malalimang Identidad: Discussion pagsusulit
pagtatalakay at Ang Varayti Ng Wika Ng  Offline  Pagsulat ng
pagaanalisa ang Filipino Sa Pagbuo Ng Discussion reaksyon
varayti ng wikang Wika At Kamalayan  Web-based  Pagsulat ng isang
Filipino sa Pambansa examination pagsusuri
pagbuo ng wika at (ARNEL)  Paggamit ng
kamalayang Video clips
 pambansa  Pag-uulat
 Portfolio
1. Natalakay ang Mga Pag-Aaral Sa Barayti  Online  Ebalwasyon sa 6-9 linggo/ 12 oras
linggwistiko at At Baryasyon Ng Wikang Discussion pagsusulit
heograpikong Filipino  Offline  Pagsulat ng
varayti ng A. Lingguwistiko At Discussion reaksyon
Pilipinas Heograpikong  Web-based  Pagsulat ng isang
2. Nagkaroon ng Varayti Sa examination pagsusuri
kabatirang Pilipinas  Paggamit ng
kaalaman hinggil a. Mga ambag na Video clips
sa mga wika at salitang ibaloy  Pag-uulat
wikain na umiiral b. Mga ambag ng  Portfolio
sa Pilipinas. salitang ilokano sa
3. Nakapagsusuri ng ating wikang
Iba’t ibang pag- pambansa
aaral patungkol sa c. Luyag at iba pang
varayti at salitang pangasinan
baryasyon ng tungo sa
wikang Filipino pagpapayabong ng
 wikang Filipino
d. Ang mga salitang
kapampangan
e. Tagalog lucban
f. Sulyugan: Tagalog
Mindoro sa
komunidad
pangwika ng
bongabong
g. Wikang Cuyanon:
Mga salitang
“Pakinasen”
(CELI)
PAGITNAANG PAGSUSULIT
1. Nakapgsusuri ng B. Panlipunan Varayti  Online  Ebalwasyon sa 11-13 linggo/ 9 oras
iba’t ibang varayti  Mga Varayti at Discussion pagsusulit
2. Nauunawaan ang Baryasyon  Offline  Pagsulat ng
panlipunang antropolohikal: Discussion reaksyon
varayti ng iba’t Pagsilip sa mga  Web-based  Pagsulat ng isang
ibang rehistro ng hibla’t habi ng wika, examination pagsusuri
 wika kultura at lipunan.  Paggamit ng
 Wika at Komnet, Video clips
Isang bagong  Pag-uulat
rehistro ng wikang  Portfolio
Filipino
 Ang umuusbung na
wika ng kabataang
Filipino sa paglalaro
ng dota
 Kultura at sistemang
jejemon: pag-aaral
ng Varayti at
Baryasyon ng
wikang Slang
 Lenggwaheng Pinoy
sa Bilyar
(LANTANO)
1. Nabatid ang mga C. Pang-Okupasyong  Online  Ebalwasyon sa 14-15 linggo/ 6 oras
Varayting pang- Varayti Discussion pagsusulit
 okupasyon Tungo sa Pagiging buo: ang  Offline  Pagsulat ng
2. Nasuri ang iba’t wikang Filipino sa Discussion reaksyon
ibang rehistro ng sikoteropiya  Web-based  Pagsulat ng isang
wika sa pang- Ang register ng wika sa examination pagsusuri
varayti pagbabalita ng lagay ng  Paggamit ng
okupasyong panahon Video clips
Ugnayan ng wika at  Pag-uulat
ideolohiya: ang  Portfolio
paglalarawan sa rehistro ng
mga magsasaka sa Bulacan
(JHEN)
PANGHULING PAGSUSULIT

SANGGUNIAN
 PANGANGAILANGAN NG KURSO
 Mga Maikli at mahabang pagsusulit
 Pagsasanay
 Pasulat at pasalitang Presentasyon
 Portfolio
 Atendans
 Pagpasa sa tamang oras ng Proyekto
Online na Pinagkuhanan
Inahanda ni: LEN-LEN M. HERNANDEZ
Guro sa Filipino
AKLAT
Bernales, Rolando A.et.al.2012. Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Manila:
Mutya Publishing House, Inc.
Coroza, Michael M. 2015. Ambagan 2013. Mga salita sa Iba’t ibang Wika sa
Filipinas. Diliman, Quezon City: UP Press
Peregrino, Jovy M. 2012. Salindaw: Varayti at Baryasyon: UP Press
https://images.app.goo.gl/Boae6E2wiseq5F6E9
Inaprubahan ni: MERCEDES L. MALLARI
Dekana ng Kolehiyo ng Edukasyon