Professional Documents
Culture Documents
veličina
Objašnjava pojam pokusa.
uku A.3.3. Kreativno
Duljina, površinaFizička
mišljenje. Učenik
Primjenjuje zapis i značenje samostalno oblikuje
i
fizičke veličine. svoje ideje i
kreativno pristupa
volumen
rješavanju problema.
Procjenjuje i uspoređuje uku A.3.4. Kritičko
dimenzije tijela. mišljenje. Učenik
kritički promišlja i
vrednuje ideje uz
Procjenjuje i uspoređuje podršku učitelja.
Masa
mase.
rujan - studeni
FIZ OŠ A.7.1.
Uspoređuje plivanja. ostvaruje dobru
komunikaciju s
19
dimenzije, masu i
gustoću različitih Analizira gustoću tijela drugima, uspješno
tijela i tvari različitog oblika i sastava. surađuje u različitim
situacijama i
spreman je zatražiti i
Rješava konceptualne i ponuditi
osr pomoć.
B.3.4. Suradnički
numeričke zadatke. uči i radi u timu.
Osmišljava postupak za
Gustoća
određivanje dimenzija malih
tijela.
Prepoznaje učinak
međudjelovanja na
jednostavnim
primjerima.
Međudjelovanje
okružje učenja.
Učenik stvara
prikladno fizičko
okružje za učenje s
ciljem poboljšanja
koncentracije i
Određuje motivacije.
rezultantnu silu u
ravnini.
Istražuje elastičnu
silu opruge.
Elastična
sila
studeni - siječanj
upravlja
B.7.2. Analizira konceptualne i aktivnostima.
međudjelovanje numeričke zadatke.
14
tijela te
primjenjuje
koncept sile
Prepoznaje sile i
protusile na
primjerima. Gravitacij
ska sila i
sila teža osr B.3.2. Razvija
komunikacijske
kompetencije i
uvažavajuće
odnose s drugima
Vrednovanje ishoda učenja
Vrednovanje ishoda učenja Postupci
ZU KU S