MGA GAWAING PAMPAGKATUTO

ARALING PANLIPUNAN 8
Unang Markahan, Ika- 4 Linggo

Pangalan: _________________________________________ Petsa:_______________

Lebel/Seksiyon:_____________

Nasusuri angYugto ng Pag Unlad ng Kultura

sa Panahong Prehistoriko

I. Pamantayang Pangnilalaman
Ang mga mag-aaral ay nakapagpapamalas ng pag-unawa sa mga pagbabagong naganap
sa bawat yugto ng pag - unlad ng kultura ng sinaunang tao sa panahong Prehistoriko
II. Pamantayan sa Pagganap
Ang mga mag-aaral ay mayroong malawak na kaalaman at malalim na pag-aanalisa sa
mga pagbabagong naganap sa bawat yugto ng pag - unlad ng kultura ng sinaunang tao sa
panahong Prehistoriko
III. Pinakamahalagang Kasanayang Pampagkatuto
Nasusuri ang bawat yugto ng pag - unlad ng kultura ng sinaunang tao sa panahong
Prehistoriko (AP8HSK-If-6)
IV. Layunin
Nasusuri ang mga pagbabagong naganap sa bawat yugto ng pag - unlad ng kultura ng
sinaunang tao sa panahong Prehistoriko
V. Mahalagang Konsepto
Sa araling ito, matutunan ng bawat isa kung paano unti-unting nagkaroon ng pagbabago
sa pisikal at kultural na aspeto ang mga nilalang sa bawat yugto ng ebolusyon. Kung
kaya’t mahalagang aralin ng bawat isa kung paano unti unting nagbago ang ating
pinagmulan sa paglipas ng panahon sapagkat ang bawat isa ay mayroong pinagmulan
bilang tao.

VI. Mga Gawain

Gawain 1: Yugto-Suri

PANUTO: Ilarawan ang bawat yugto ng ebolusyon ng tao at ipaliwanag ang pagkakaiba nito sa ibang
yugto. Isulat ang sagot sa kahon ng bawat yugto.

Hominid Homo Habilis Homo Homo Homo Sapiens

Sapiens
Erectus Sapiens

1
 Rubric sa Pagmamarka ng Yugto -Suri
Pamantayan Deskripsiyon Puntos
Nilalaman Mahusay na nailahad ang mga Pagbabago sa bawat yugto 10
Ideya Mahusay na nakabuo ng konsepto at kaisipan sa bawat yugto 10
20

Gawing gabay ang sumusunod na pamantayan sa paggawa ng inyong Yugto -Suri

Gawain 2 : Para Saan Ito?

PANUTO: Tukuyin ang kahalagahan ng mga sumusunod na salita sa kasalukuyang panahon. Isulat
ang sagot sa loob ng kahon.

Apoy

Punong Kahoy

Banga

Bato

Gawing gabay ang sumusunod na pamantayan sa paggawa ng inyong Para Saan Ito?

2
 Rubric sa Pagmamarka ng Para Saan Ito?
Pamantayan Deskripsiyon Puntos
Nilalaman Mahusay na nailahad ang mga salita at pangungusap tungkol sa paksa 10
Ideya Mahusay na nakabuo ng konsepto at kaisipan tungkol sa paksa 10
20

Gawain 3: Lumang Gamit, May Gamit

PANUTO: Gumuhit o maglagay ng larawan ng mga antigo o lumang gamit na ginamit ng inyong
pamilya sa loob ng mahabang panahon. Isulat sa mga linya sa baba ng kahon ang eksplanasyon
tungkol sa pinagmulan ng antigong ito at kung ano ang kahalagahan nito sa pamumuhay ng tao.

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Rubric sa Pagmamarka ng gawaing Lumang gamit, May gamit

Pamantayan Deskripsiyon Puntos

Anyo at Malinis at Maayos na pagkakaguhit; naglagay ng malikhaing bagay 10

Disenyo at simbolo; angkop na larawan

Ideya Malinaw na naisalaysay ang kwento; may kinalaman ang kwento sa 10

iginuhit

20

3
 Gawain 4 : Mag-Akrostik Tayo

PANUTO: Gumawa ng akrostik o mga salita/pangungusap na nagsisimula sa bawat letra sa ibaba na

may kinalaman sa kabihasnan o sinaunang pamumuhay.

K-

A-

B-

I-

H-

A-

S-

N-

A-

N-

Gawing gabay ang sumusunod na pamantayan sa paggawa ng inyong gawaing Mag-Akrostik Tayo
Rubric sa Pagmamarka ng gawaing Mag-Akrostik Tayo
Pamantayan Deskripsiyon Puntos
Nilalaman Mahusay na nailahad ang mga salita at pangungusap na may kinalaman 10
sa paksa
Ideya Mahusay na nakabuo ng konsepto at kaisipan 10
20

VII. Repleksiyon
Mahalagang maipaunawa ang mga kahalagahan ng mga ambag at kontribusyon ng mga
Sinaunang Kabihasnan ng Daigdg sa kasalukuyang pamumuhay ng mga tao.

VIII. Mga Sanggunian

 Hango sa mga Kasaysayan ng Daigdig, Grade 8 Learners Materials

 https://www.academia.edu/38432561/Araling_panlipunan_grade_8_module_whole