You are on page 1of 3

A TEVÉKENYSÉGEKBEN MEGVALÓSULÓ TANULÁS-HETI TERV

Időszak: Játék Mozgás Rajzolás, festés, Verselés, A külső világ tevékeny Ének, zene, énekes
mintázás, mesélés, megismerése játék, gyermektánc
2020.09.28-10.02. kézi munka anyanyelvi
nevelés

Tartalom/Téma: Játékok a Mozgás a -Makk Marci és Makk Mondóka: Az őszi időszakban A már ismert dalok,
termésekkel: makk, termésekkel: Sára készítése Így törik a diót… megtalálható termések mondókák
Őszi falevelek, dió, mogyoró, toboz, -Gesztenyekereső tenyérlenyomattal és Vers: megismerése, ismételgetése.
termések. falevél. érintéssel, mászással. ragasztással. Dénes György: csoportosítása, Új dal:
-Főzés a -Diógyűjtögető -Falevélkép készítése Diószegi dió tulajdonságai. Dombon törik a
babaszobában lábbal festékpötty vagy diót..
-Építés a -„Vak Mariska” szétkenésével fólián Csoóri Sándor: Zh:
termésekből. játék. keresztül. Dióbél bácsi Gryllus Vilmos: Őszi
-Képalkotás Mese: falevél.
termésekkel Marék Veronika: De jó a dió
-Kakaukktojás Első nap az W.S: Bóbita
-Mi van a zsákban. óvodában.
A tevékenység Őszi időjárás, Kúszás-mászás Firka, fészek rajzok Beszélgetés az Képek nézegetése őszi Felnőttek játéka a
előzményei: öltözködés. gyakorlatok készítése. őszi időjárásról. termésekről. gyerekekkel: ölbeli
játékok, a már
megismert
mondókák,
gyermekdalok
gyakorlása.
A tevékenység Ráhangolódás heti Mozgás örömének A rajzlap felületén való A figyelem, a Ismerjék meg az őszi Esztétikai érzék
feladatai: témánkra. biztosítása játékos tájékozódás gyakorlása. képzelet, a terméseket. Gesztenyefa fejlesztése. Zenei
Fantázia, önbizalom formában. Színek neveinek fantázia megtekintése, hallás fejlesztése. Új
fejlesztése, gyakorlása. Eszközök fejlesztése a vers tulajdonságainak dalos játék tanítása,
beszédkedv használatának bemutatásakor. megbeszélése. gyakorlása.
alakítása. gyakorlása Gesztenyegyűjtés, az

1
udvaron.
Nevelési Türelemre nevelés Társakkal való Tiszta munkára Türelemre, Figyelem, akarati Kitartásra, türelemre
feladatok: Alkalmazkodó együttműködés, törekvés. kitartásra nevelés. tulajdonságok alakítása, nevelés.
képesség és illetve a társakra fejlesztése.
együttműködés való odafigyelés.
fejlesztése. Egymás testi
épségére való
figyelem. Türelemre,
fegyelemre való
nevelés.
Képesség-és Érzékszervi szféra Nagymozgás, Feladattudat alakítása. Figyelem Keresztcsatornák Gondolkodás,
készségfejlesztés: fejlesztése: látás, finommozgás, szem Koncentráció és alakítása. fejlesztése: vizuális- figyelem,
tapintás, téri –kéz koordináció, figyelem fejlesztése. tapintásos gesztenyefa koncentráció
tájékozódás. szem – láb – kéz mérése,gesztenyeszedés fejlesztése.
Értelmi Összehasonlítás koordináció, A tapintásos észlelés, a Az emlékezet, a során. Hallási emlékezet
képességek: képességének szabálytudat bőrérzékelés fejlesztése. képzelet Érzékszervi szféra fejlesztése a
gyakorlása. fejlesztése. fejlesztése a vers fejlesztése: látás, tapintás, mondókák, dalok
mondogatásával, téri tájékozódás. felismerésével.
ismételgetésével Összehasonlítás Érzelmi – akarati
képességének gyakorlása vonások fejlesztése:
kudarctűrés,
monotómiatűrő
képesség.
Szociális A társas kapcsolatok, Közösségi érzés A kitartás valamint a Monotómiatűrő Alkalmazkodó képesség Türelem fejlesztése.
képességek: a társas magatartás formálása. Érzelmi – monotómiatűrő képesség és együttműködés Egymásra való
fejlesztése. akarati képességek képesség fejlesztése. fejlesztése. fejlesztése. odafigyelés.
formálása. Önbizalom
fejlesztése.
Kommunikációs Szókincsbővítés. Szókincsbővítés. Szókincsbővítés: a Beszédértés fejlesztése. Beszédfegyelem.
képességek: színek és a felhasznált Beszédértés Új fogalmak megismerése. Tiszta, jól érthető
anyagok neveinek fejlesztése. Szókincsbővítés. beszéd fejlesztése.
gyakorlásával.

2
A finommotorika, a
Testi képességek: Szem – kéz Motoros (mozgásos) szem – kéz koordináció A nagymozgások, Nagymozgások Nagymozgás,
koordináció képességek, fejlesztése. a fejlesztése. finommozgás
fejlesztése. fejlesztése. mozgáskoordináci Szem – kéz koordináció fejlesztése a játékos
ós képességek fejlesztése. mozdulatokkal.
fejlesztése a Helyes testtartás,
vers/mondóka szemkontaktus.
dramatikus
előadásával, a
mozdulati elemek
utánzásával.
Alkalmazott Motiváció, Bemutatás, Szemléltetés, gyakorlás, Szemléltetés, Beszélgetés, bemutatás, Ismétlés, gyakorlás,
módszerek: beszélgetés, gyakorlás, ismétlés, ismétlés, magyarázat, ismétlés, szemléltetés, bemutatás,
bemutatás, játékos utánzás. ellenőrzés/hibajavítás, bemutatás, magyarázat,ismétlés, ellenőrzés/
tevékenykedtetés. értékelés. magyarázat. gyakorlás. hibajavítás.
Eszközök: Gesztenye, makk, Gesztenye, dió, papírlapok, nájlon, Diók , mogyorók. A gyerekek által gyűjtött CD-lejátszó.
dió, mogyoró, székek, tálak, kendő festékek, ragasztó. őszi termések. Furulya, okostévé,
falevél, vagy sál.
csoportszobai
játékok.

You might also like