1

Instructional Plan (iPlan) Template

(With inclusion of the provisions of DepEd Order No. 8, s. 2015)

Name of ROSMILA FE C. LEONES Grade 9

Teacher Level:
School BAIS CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Division BAIS CITY
Learning Area ARALING PANLIPUNAN Quarter FIRST
1. Learning Competencies(Taken from the curriculum Guide)
Natataya ang kalagayang pangkapaligiran ng Pilipinas batay sa epekto at pagtugon
sa mga hamong pangkapaligiran.
iPlan No. Title: Kalagayang Pangkapaligiran ng Duratio
Pilipinas n 1
(minute Hour
s)
Key Concepts/
Understanding Ang mga hindi tamang paggamit ng tao sa likas na yaman ay may
s to be malaking epekto sa ating kalikasan na naghahantong sa pagkasira
developed nito.
Learning Adapted Cognitive Process Dimensions
Objectives Knowledg Remembering Natatalakay ang mga
e gawain na nagdudulot ng
mga suliraning
pangkapaligiran at ang
mga epekto nito.

Understandin
g
Skills Applying Nakakagawa ng isang
malikhaing output mula sa
recycled bottles.
Analyzing

Evaluating
Creating
Attitude A settled way of Nahihinuha ang
thinking or feeling kahalagahan ng kalikasan
about someone or sa buhay ng mga tao..
something, typically
one that is reflected in
a person’s behavior:
Values Maka-Diyos Pagpapahalaga sa mga
 2

biyaya ng kalikasan na
bigay ng Diyos
Maka-tao
Makakalikasan Pagpapahalaga sa biyaya
ng kalikasan.
Makabansa
Resources Curriculum Guide, Teachers Guide, Learner’s Material,
Needed Larawan

Elements of the Methodology

Plan
1. Preparations Introductory Activity and/or Formative Assessment
- How will I make Introductory
the learners Activity  Pagtatala ng liban
ready?
- How do I Gawain 1. Puzzle: Ayusin natin!
prepare the Hatiin ang klase sa 5 grupo at buuin ang puzzle ng
learners for the mga larawan.
new lesson?
- How will I
connect my new Formative 1. Ano-ano ang mga larawan inyong nabuo?
lesson with the Assessment
past lesson? ) 2. Ang mga Gawain bang mga ito ay
nagdudulot ng mga suliraning
pangkapaligiran?

Activity and/or Formative Assessment

Activity Gawain 2

 Hatiin ang klase sa 5 pangkat

 Ang bawat pangkat ay hayaang makabuo

ng isang malikhaing presentasyon tungkol
sa mga gawaing nagdudulot ng mga
suliraning pangkapaligiran at ang mga
epekto nito.
 3

 Bigyan ang bawat grupo ng dalawampung

minuto upang makabuo ng presentasyon

Analysis 1. Ano-ano ang mga gawaing nagdudulot ng

mga suliraning pangkapaligiran?

2. Paano ito nakakasira sa ating kapaligiran?

3. Alin sa mga gawain ang pangunahing

dahilan ng problema natin sa kalikasan sa
kasalukuyan?

4. Ano ang paliwanag sa science/ siyensya

tungkol sa mga phenomena at ang epekto
nito sa ating kalikasan.

Formative
Assessment
(____
minutes)
2. Presentation Abstraction and/or Formative Assessment
- (How will I
present the new
lesson? Abstraction
- What materials ) 1. Paano nakakaapekto ang mga ang hindi
will I use? maayos ng ato sa ating kalikasan?
- What 2. Dapat bang ipagpatuloy ng tao ang mga
generalization gawaing ito?
/concept 3. Mahalaga ba ang kalikasan sa buhay ng
/conclusion tao?
/abstraction
should the
learners arrive
at?

Formative 1. Paano ka maging bahagi sa pagbibigay

Assessment solusyon sa problema sa basura?
 4

2. Ano-ano ang mga katangian ng modelong mag-

aaral na may pagpapahalaga sa kalikasan?

3. Practice Application and/or Formative Assessment

- What practice Application Suriin ang sariling paligid!
exercises/applic
ation activities Itala ang iyong obserbasyon sa nangungunang
will I give to the gawain ng tao na naging dahilan ng mga suliraning
learners? pangkapaligiran sa kasalukuyan.Gumawa ng
pagbabahagi ng sariling kakayahan upang bigyan
solusyon ang problemang iyong napansin.

First Quarter Final Output

“Ganda mula sa basura”
•Ang bawat mag-aaral ay magdadala ng isang
empty plastic bottle ng isang 1.5 softdrinks mula sa
Kanilang bahay upang gawing flower pots.

Kakailanganing kagamitan:

Empty plastic bottle

Gunting
Paint
Halaman

4.Assessment Gawain 3. Data Retrival Chart

Punan ang chart ng mga hinihinging impormasyon.

See attached activity

Assignment Reinforcing/
(_3_ minutes) strengthenin
g the day’s
lesson
Enriching/ Sagutin ang katanungan
inspiring the
day’s lesson Bakit mahalagang pangalagaan natin ang ating
kalikasan?
Enhancing/
improving
the day’s
lesson
 5

Preparing for
the new
lesson
Concluding
Activity
(Optional)
(____minutes)

Appendices: (attach all materials that will be used)

Mga larawan para sa Gawain

6
7
 8

RUBRICS PARA SA PAGSASADULA

BATAYAN PINAKAMAHUSAY MAHUSAY KAILANGAN NG

PATNUBAY

PAGIGING 5 4 3
MALIKHAIN

PAGKAKABUO NG 5 4 3
KWENTO

KAHANDAAN 5 4 3

MALINAW NA 5 4 3
PAGKAKALAHAD
NG MENSAHE

KABUUAN
 9

Gawain 3. Data Retrieval Chart

Punan ng tamang sagot ang chart batay sa iyong natutuhan sa suliranin sa Pilipinas

Gawain Bunga Solusyon