You are on page 1of 1

‫نمط الجسم وعالقته بالتفوق في مادة الجمناستك لطالبات كلية التربية الرياضية‪-‬جامعة البصرة‬

‫المدرس المساعد لمياء حسن الديوان‬


‫‪1994‬م‬
‫تضمن البحث خمسة أبواب ‪:‬الباب األول المقدمة وأهمية البحث‪ -:‬وفيه وضحنا بأنه يجب على المدرب ان يعرف جيدا‬
‫ن وع النمط الجس مي المناسب للنش اط الرياضي ال ذي يعمل في مجاله لض مان حسن اختي اره لإلف راد ال ذين يح اولون‬
‫ممارسة ه ذا الن وع من النش اط ال ذي تخصص فيه حيث دلت البح وث على ان ألجس ام اإلبط ال الب ارزين تكوين ات‬
‫جس مانية معينه تتناسب مع ن وع اللعبة ال تي يتخصص بها الالعب ويع زى ه ذا التك وين غالبا الى أص ول وراثية ويمكن‬
‫عن طريق التدريب الرياضي تنميته وتطويره الى حدود معينه ‪.‬‬
‫ومش كلة البحث ال تي ترك زت ح ول ان أجس ام بعض الالع بين غ ير مالئمة للنش اط ال ذي يق وم به وان الت دريب‬
‫الرياضي في بعض األحي ان ال يس تطيع بن اء مواص فات لنمط الجسم بس رعة مقارنه فيما لو ان الالعب ك ان يمتلك نمطا‬
‫جسميا وراثيا‪.‬وسنحاول الرد على التساؤل (هل ان األنماط الجسمية للطالبات مالئمة ألدائها مهارات الجمناستك ؟وأي‬
‫األنم اط الجس مية أك ثر مالئمة للتف وق في أداء الجمل الحركية ؟) حيث ان تعرفنا على النمط المناسب نس تطيع انتق اء‬
‫الالعبات األتي سيمثلن منتخب الكلية ‪.‬‬
‫أما أهداف البحث فكانت‪:‬‬

‫‪ -1‬التعرف على نوع النمط الالئق للتفوق في أداء المهارات في مادة الجمناستك للطالبات ‪.‬‬
‫وكانت فرض البحث‪:‬‬
‫‪ -1‬وجود عالقة ارتباط معنوية بين النمط العضلي ومستوى االداء في الجمناستك ‪.‬‬
‫‪ -2‬عدم وجود عالقة ارتباط معنوية بين النمط النحيف ومستوى االداء في الجمناستك‪.‬‬
‫المجال البشري‪ :‬والذي تمثل بطالبات كلية التربية الرياضية –جامعة البصرة‬
‫المجال الزماني‪ :‬العام الدراسي ‪1994 -1993‬‬
‫المجال المكاني‪ :‬قاعة الجمناستك في الكلية ‪.‬‬
‫منهج البحث ‪ :‬استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوب المسح ‪.‬‬
‫إما عينة البحث‪ :‬فقد ك انت ((‪ ))40‬طالبة من مختلف المراحل الدراس ية تقس من المجموع تين (‪)20‬طالبة نمط‬
‫جسمهن عضلي و(‪ ))20‬طالبة من النمط النحيف‪.‬إما النمط السمين فلم يتواجد بين الطالبات ‪.‬وكان الوسط الحسابي‬
‫ألوزانهن (‪)3،56‬كيلو وأطوالهن ((‪ )1.62‬متر‪.‬إما وسيلة جمع البيانات فكان اختبار تقويم النمط العضلي بطريقة‬
‫تقسيم الجسم الى خمس مناطق ‪.‬وعملت له معامالت صدق وثبات وموضوعية ‪.‬‬
‫واستنتجت الباحثة‪ -:‬ان النمط المالئم ألداء الحركات األرضية هو النمط العضلي‬
‫وأوصت ‪ -:‬الم دربين عن انتق ائهم لالعب ات الجمناس تك ان يك ون االختي ار على أس اس النمط بإتب اع االختب ار ال ذي‬
‫أجرته الباحثة ‪ .‬وتصميم اختبارات ووضعها بيد الرياضيين كي يتعرفوا على أنماط أجسامهم وبالتالي اختيار اللعبة‬
‫المناسبة لالجسامهم‪.‬‬

You might also like