Підсумкова контрольна робота

І Диктант. Записати текст, розкриваючи дужки і ставлячи, де потрібно, розділові знаки

Острів Хортиця
Визначним місцем України є острів Хортиця - цитадель запорізького козацтва. Відвідувачів тут
приваблює все: краса природи ,і гучне бойове минуле ,і цікаві експозиції місцевих історичних музеїв.
Хоча сліди козацького міста-фортеці не дійшли до наших днів, на його місці відтворений історико-
культурний комплекс «Запорізька Січ», що дає уявлення про те яким було козацьке поселення за
часів йог існування. Макет Січі розроблено за історичними документами та за участі вчених-
істориків. Комплекс складається з дерев’яної фортеці з муром і дозорними вежами. Усередині
фортеці розміщені курені, де козаки селилися за географічною ознакою: хто звідки родом. Крім того,
на острові є великий музей історії запорізького козацтва експозиція якого
охоплює історію Хортиці і в докозацькі часи.
Поселення на острові існували ще за часів енеоліту і бронзового віку, про це свідчать знайдені
археологами предмети побуту: знаряддя праці, рештки посуду та прикраси. Згодом на Хортиці
поселилися скіфи, які залишили тут по собі кургани-могильники з кам’яними ідолами. Охочі
зануритися в козацьку атмосферу можуть відвідати кінний театр Козацька залога – фольклорно-
етнографічний комплекс. Тут відтворюють звичаї козаків і їхні військові маневри побут і ремесла.
II Тестові завдання
2.1 Завдання з 1-5 мають кілька варіантів відповідей, з яких правильною є лише одна.
1. Усі прикметники якісні в рядку.
Б.Складний, милий, привабливий, великий, пишний,
2.Форму лише однини мають всі іменники рядка
В. Кобзарство, Київ, сіно, кохання
3. У родовому відмінку однини закінчення -у(-ю) мають усі іменники чоловічого роду II відміни
Д. Хліб, октаедр, сумнів, кишківник
4. Помилку у відмінюванні кількісних числівників (Р.в., Д.в., О.в., М.в.) допущено в рядку
Г. Дев’яноста, дев’яноста, дев’яноста, на дев’яноста
5. Окремо слід писати всі прислівники та прислівникові сполуки в рядку
А. Без/ відома, до/ пуття, до/ снаги, на/ прощання
2.2 Завдання з 1-7 передбачають виконання вправ, що засвідчать практичні вміння.
1. Визначте відміну іменників
Тінь-3, велетень-2, любов-3, орля-4, теля-4, сир-2, Ступінь-2, запис-2, мати-3, суддя-1, цуценя-2,
любов-3, круча-1, тюль-2

2. Поставте іменники II відміни у формі родового відмінка однини

Стандарт-стандарту, актив-ативу, прогул-прогулу, спеціаліст-спеціаліста, брат-брата, розвиток-
розвитку., мармур-мармуру, ураган,Дунай- урагану Дунаю, Алжир - Алжиру ( держава),
листопад- листопада , явір- явора, алюміній- алюмінію, циферблат- циферблата
3. Поставте іменники у кличній формі
Арсен- Арсене, Олег- Олеже, любов- любове, козак- козаче , лікар- лікарю, друг- друже, місяць-
місяце, читач- читачі, маляр- маляре, син- сину, Анастасія- Анастасіє, читач, край- крає, Устим-
Утиме
4. Утворіть просту форму вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників
Малий- менший, найменший, чорний- чорніший, найчорніший, важкий- важчий, найважчий, тихий-
тихіший, найтихіший, красивий- красивіший, найкрасивіший, глибокий- глибший,
найглибший ,низький- нижчий , найнижчий ,високий- вищий, найвищий , рішучий- ,охайний-
охайніший, найохайніший.
5. Перепишіть складні слова , розкриваючи дужки
Темно-синій, новобудова, віце-президент, фоторобот, екс-прем'єрський, жовтогарячий, тисячолітній,
військовополонений, міні-маркет, західнослов’янський
6. Розкрийте дужки, запишіть цифри словами
Відвантажили чотириста шістдесят п'ять мішків, замовили двадцять дверей, зайшло чотири
студента, на фермі сто двадцять дві теляти і тридцять чотири лошат, проголосувало сто п'ятдесят
двоє громадян, а концерті триста двадцять шість слухачів, договір уклали з сорока орендними
підприємствами
8. Записати правильно прислівники та прислівникові сполуки
Безвісти, дотепер, десь-інде, коли-не-коли, рік-у-рік, насьогодні, хоч-не-хоч, без сумніву, наосліп