4

MAPEH (Music)
Unang Markahan – Modyul 1:
Notes at Rests: Kilalanin

Self-Learning Module

“Una sa tanan, BATA: Buligan, Amligan, Tudluan, Alalayan!”

DIVISION OF BACOLOD CITY

MAPEH (Music) –Ikaapat na Baitang
Alternative Delivery Mode
Unang Markahan – Modyul 1: Notes at Rests: Kilalanin
Unang Edisyon, 2020

Nakasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman, kailangan muna
ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay
pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang
pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anumang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

anumang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Joe Mark N. Famoso

Editors: Eden Ariola
Tagasuri: Suzannie M. Baya
Tagalapat: Joe Mark N. Famoso
Tagapamahala: Gladys Amylaine D. Sales
Michelle L. Acoyong
Janalyn B. Navarro
Eden A. Ariola
Ellen G. Dela Cruz

Inilimbag sa Pilipinas ng

Department of Education – SDO Bacolod City

Office Address: Cor. Rosario-San Juan Sts., Lungsod ng Bacolod
Telefax: (034) 704-2585
E-mail Address: bacolod.city@deped.gov.ph

“Una sa tanan, BATA: Buligan, Amligan, Tudluan, Alalayan!”

DIVISION OF BACOLOD CITY

 4

MAPEH (Music)
Unang Markahan – Modyul 1:
Notes at Rests: Kilalanin

“Una sa tanan, BATA: Buligan, Amligan, Tudluan, Alalayan!”

DIVISION OF BACOLOD CITY

Paunang Salita
Para sa Tagapagdaloy:

Malugod na pagtanggap sa asignaturang MAPEH (Music) 4 ng Self-Learning

Modules (SLM) Modyul para sa araling Notes at Rests: Kilalanin.

Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga

edukador mula sa pampubliko at pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang
gurong tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili,
panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay

at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras.
Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga kasanayang
pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at
kalagayan.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-

aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala
ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling
pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang
mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa modyul.

1
Para sa Mag-aaral:

Malugod na pagtanggap sa MAPEH (Music) 4 ng Self-Learning Module(SLM)

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin

nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga

dapat mong matutuhan sa modyul.
Alamin
Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung
ano na ang kaalaman mo sa aralin ng
modyul. Kung nakuha mo ang lahat ng
Subukin tamang sagot (100%), maaari mong laktawan
ang bahaging ito ng modyul.

Ito ay maikling pagsasanay o balik-aral

Balikan upang matulungan kang maiugnay ang
kasalukuyang aralin sa naunang leksyon.

Sa bahaging ito, ang bagong aralin ay

ipakikilala sa iyo sa maraming paraan tulad
Tuklasin ng isang kuwento, awitin, tula, pambukas na
suliranin, gawain o isang sitwasyon.

Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling

pagtalakay sa aralin. Layunin nitong
Suriin matulungan kang maunawaan ang bagong
konsepto at mga kasanayan.
Binubuo ito ng mga gawaing para sa
malayang pagsasanay upang mapagtibay ang
Pagyamanin iyong pang-unawa at mga kasanayan sa
paksa. Maaari mong iwasto ang mga sagot
mo sa pagsasanay gamit ang susi sa
pagwawasto sa huling bahagi ng modyul.
Naglalaman ito ng mga katanungan o
pupunan ang patlang ng pangungusap o
Isaisip talata upang maproseso kung anong
natutuhan mo mula sa aralin.
Ito ay naglalaman ng gawaing makatutulong
sa iyo upang maisalin ang bagong kaalaman
Isagawa o kasanayan sa tunay na sitwasyon o
realidad ng buhay.

1
 Ito ay gawain na naglalayong matasa o
Tayahin masukat ang antas ng pagkatuto sa
pagkamit ng natutuhang kompetensi.
Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong
Karagdagang panibagong gawain upang pagyamanin ang
Gawain iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang
aralin.

Susi sa Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat

ng mga gawain sa modyul.
Pagwawasto
Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang:

Ito ang talaan ng lahat ng pinagkuhanan sa

Sanggunian
paglikha o paglinang ng modyul na ito.

Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito:

1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka
o sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa
pagsagot sa mga pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba pang gawaing
napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa
pagwawasto ng mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy kung tapos nang
sagutin lahat ng pagsasanay.
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa modyul na ito, huwag
mag-aalinlangang konsultahin ang inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi
ng tulong kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino man sa iyong mga
kasama sa bahay na mas nakatatanda sa iyo. Laging itanim sa iyong isipang hindi ka
nag-iisa.

Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas ka ng

makahulugang pagkatuto at makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa kaugnay
na mga kompetensi. Kaya mo ito!

1
 Unang Markahan
Notes and Rest

Alamin

PAMANTAYAN SA PAGKATUTO:
Identifies different kinds of Notes and Rest (whole, half, quarter
and eighth)

Sa module na ito, matutunan natin ang ibat ibang notes at rest sa

isang musika. Ang lahat ng mga kanta na naririnig natin ay
nabubuo dahil sa mga simbolo ng musika para makagawa ng
magandang tunog nito.

Ang note(nota) ay isang simbolo ng musika na nagbibigay tunog.

Ang rest (pahinga) ay sang simbolo ng musika na hindi nag

bibigay ng tunog. Ang ibat ibang notes at rest ay may kanya-
kanyang bilang ng kumpas (value).

Matutunan natin sa leksyon na ito ang lahat na note at rest at

ang bilang ng kanilang kumpas.

Subukin

Punan ang kahon ng tamang Note, Rest at ang kanilang kumpas para
mabuo ang Tsart. Piliin ang sagot sa kahon.

1
 Tuklasin

Ang ritmo ay isang elemento ng musika na binubuo nga mahaba at maikling

tunog ng mga kumpas. Ang mga kumpas na ito ay nagpapakita ng mga
nota at rest na may ibat ibang tunog. Ang mga tunog na ito ay
nagpapaganda ng isang musika upang ito ay maging isang kaaya-aya
pakinggan.

Ang Note (nota) ay isang simbolo ginagamit upang maipakita ang isang
tunog. Ang rest o pausing sa musika ay tinatawag nilang “resting” . Sa
musika, ang rest ay napapahiwatig ng katahimikan, ibig sabihin walang
tunog na mapapakinggan, awit na maririnig, at tunog ng isang instrumento.

1
Ang Notes at Rest ay may katulad na bilang ng kumpas ngunit may magkaibang
gamit. Sa tsart naipapakita ang pagkakaiba ng rest at notes at ang bilang ng
kanilang kumpas.

Ang Two eight notes ( ) ay pwedeng isulat na magkasama upang

maipakita ang bawat isang kumpas.

Suriin

PANGALAN: ______________________________________________________________
Panuto: Kilalanin ang mga sumusunod. Isulat ang sagot sa
patlang. Piliin ang tamang sagot sa loob nga kahon.

Rest Kumpas Ritmo Resting note

_______1.Ito ay isang simbolo na ginagamit upang

maipakita ang isang tunog.

_______2.Ito ay isang simbolo ng musika na

nagpapahiwatig ng katahimikan.

1
_______3. Ito ay isang elemento ng musika na binubuo
nga mahaba at maikling tunog ng mga kumpas.

_______4.Ito ay tinatawag na rest o pausing sa musika.

_______5. Ano ang tawag sa bilang ng isang note o rest.

Pagyamanin

Magkakaiba ang anyo at bilang ng beat ng mga note

ngunit ang mga ito ay magkakaugnay. Ang whole note
ay katumbas ng dalawang half note. Ang isang half note
ay katumbas ng dalawang quarter note na makikita sa
“Pyramid of Notes”.

Katulad ng mga note, ang mga rest ay magkakaugnay

din na makikita sa “Pyramid of Rest”.

1
 Isagawa

Punan ang bawat kahon ng mga tamang nota at rest para mabuo ang
“Pyramid of Notes at Rest ”.

1
Karagdagang Gawain
 A. Iguhit ang Note at Rest na nagpapakita ng bilang ng bawat
kumpas.

Kumpas ( value) Note Rest

2
1/2
4
1

B. Bilangnin ang beat ng bawat nota o rest. Isulat ang

sagot sa kahon.

1
 Tayahin

Pag-ugyayin ang Hanay A sa Hanay B. Isulat ang titik ng tamang sa got sa patlang.

1
 1
Tayahin
Karagdagang Gawain Isagawa
___NOTE___1.Ito ay isang simbolo na
ginagamit upang maipakita ang isang
tunog.
____REST___2.Ito ay isang simbolo ng
musika na nagpapahiwatig ng
katahimikan.
___RITMO____3. Ito ay isang elemento ng
musika na binubuo nga mahaba at
maikling tunog ng mga kumpas.
_______4.Ito ay tinatawag na rest o
pausing sa musika.
___KUMPAS____5. Ano ang tawag sa
bilang ng isang note o rest.
Suriin Subukin
Pagwawasto
Susi sa
Sanggunian
TG MAPEH 4
LM MAPEH 5
Explore and Shine Through MAPEH 4
(Music Arts Physical Education and Health)
Lina M. Battadd, Carmelita B. Dizon,
Felix G. Ecaldre, Roberto A. dela Cruz

Para sa katanungan at kumento, sumulat o tumawag lamang:

Department of Education- SDO Bacolod City

Office Address: Rosario San Juan STs. Bacolod City

Telefax: (034) 704-2585
E- mail Address: Bacolod city@ deped.gov.ph