ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

มคอ. 3 และ 5

ส่วนที่ 1 รายละเอียดของรายวิชา (มคอ. 3)

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์

หมวดที่ 1 ข้อมูลโดยทั่วไป
1. รหัสและชื่อรายวิชา
3742227 เทคนิคพื้นฐานทางกายภาพบำบัด (Basic Techniques in Physical
Therapy)
2. จำนวนหน่วยกิต 2 หน่วยกิต (1-3-2)
3. หลักสูตรและประเภทของรายวิชา
หลักสูตร หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชากายภาพบำบัด (ปรับป
รุง พ.ศ. 2561)
ประเภทของ Semester course
รายวิชา
4. อาจารย์ผู้รับผิดชอบ อาจารย์ผู้สอน และกลุ่มเรียน (section)
ผู้รับผิดชอบ ผศ.ดร. มนทกาน ไชยกุมาร
รายวิชา
อาจารย์ผู้สอน ผศ.ดร.จิตอนงค์ ก้าวกสิกรรม
รศ.ดร.ปราณีต เพ็ญศรี
ผศ.ดร. เปรมทิพย์ ทวีรติธรรม ผศ.ดร.รสลัย กัลยาณ
พจน์พร
ผศ.ดร.อัญชลี ฝูงชมเชย
ผศ.ดร.มนทกาน ไชยกุมาร
อ.ดร.จิรวัฒน์ วัฒนปั ญญาเวชช์ อ.ดร.สุดารัตน์ บริสุทธิ ์
อ.ดร. ฐานิยา กลิ่นโสภณ ดร. รัฐพร สีหะวงษ์
กภ.นลินี อิสเสงี่ยม
2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy
1
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
5. ภาคการศึกษา / ชัน
้ ปี ที่เรียน / ปี การศึกษาที่เปิ ดสอนรายวิชา
ภาคการศึกษาต้น / ชัน
้ ปี ที่ 2 / ปี การศึกษา 2565
6. เงื่อนไขรายวิชา
วิชาที่ต้องเรียนมา ไม่มี
ก่อน
วิชาบังคับร่วม 3742223 ระบบกระดูกและกล้ามเนื้อของมนุษย์
วิชาควบ ไม่มี
7. สถานที่เรียน วันและเวลา
สถานที่ ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย
วัน-เวลา ทฤษฎี: จันทร์ เวลา 13.00-14.00 น.
ปฏิบัติการ: จันทร์ เวลา 14.00-17.00 น.
8. วันที่จัดทำหรือปรับปรุงรายละเอียดของรายวิชาครัง้ ล่าสุด
1 มกราคม 2565

หมวดที่ 2 จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์
1. จุดมุ่งหมายของรายวิชา: นิสิตสามารถ
1. อธิบายหลักการและสาธิตการวัดและประเมินกำลังกล้ามเนื้อและช่วงการ
เคลื่อนไหวของข้อต่อของร่างกายโดยวิธีการทดสอบด้วยมือและอุปกรณ์การวัด
ได้
2. จัดท่าผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
3. เคลื่อนย้ายผู้ป่วยและยกผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
4. เลือกเครื่องช่วยเดินและการฝึ กเดินให้กับผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

2
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
5. ยกของอย่างถูกต้องและเหมาะสม
2. วัตถุประสงค์ในการพัฒนา/ปรับปรุงรายวิชา
เพื่อให้ทราบเทคนิคพื้นฐานในการวัดและประเมินกำลังกล้ามเนื้อ และช่วงการ
เคลื่อนไหวของข้อต่อ การจัดท่า การยกของหนัก การเลือกและการใช้อุปกรณ์ในการ
เคลื่อนย้ายผู้ป่วยและการฝึ กเดินได้อย่างเหมาะสม

หมวดที่ 3 ลักษณะและการดำเนินการ
1. คำอธิบายรายวิชา
เทคนิค พื้น ฐานในการวัด และประเมิน กำลัง กล้า มเนื้อ และช่ว งการ
เคลื่อนไหวของข้อต่อ การจัดท่า การยกของหนัก การเลือกและการใช้อุปกรณ์ในการ
เคลื่อนย้ายผู้ป่วยและการฝึ กเดิน
Basic techniques in measuring range of motion and manual
muscle testing; patient positioning; lifting; selection and utilization of
tools for patient transferring and ambulation training.
2. จำนวนชั่วโมงที่ใช้ต่อภาคการศึกษา
บรรยาย สอนเสริม การฝึ กปฏิบัติ/งาน การศึกษาด้วย
ภาคสนาม/การ ตนเอง
ฝึ กงาน
บรรยาย 15 ชั่วโมง สอนเสริมตาม การฝึ กปฏิบัติ 45 การศึกษาด้วย
ต่อภาคการศึกษา ความต้องการของ ชั่วโมง ต่อภาคการ ตนเอง 2 ชั่วโมงต่อ
นิสิตเฉพาะราย ศึกษา สัปดาห์
3. จำนวนชั่วโมงต่อสัปดาห์ที่อาจารย์ให้คำปรึกษาและแนะนำทางวิชาการแก่
นักศึกษาเป็ นรายบุคคล
2 ชั่วโมง/สัปดาห์
4. การมอบหมายงาน ผ่านระบบเครือข่าย
ผ่าน CourseVille, Facebook

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

3
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5

หมวดที่ 4 การพัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษา
1. ความรู้
1.1 รู้รอบ -
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -
1.2 รู้ลึก - อธิบายหลักการและสาธิตการวัดและประเมินกำลังกล้าม
เนื้อและช่วงการเคลื่อนไหวของข้อต่อของร่างกายโดยวิธีการ
ทดสอบด้วยมือและอุปกรณ์การวัดได้
- จัดท่าผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
- เคลื่อนย้ายผู้ป่วยและยกผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะ
สม
- เลือกเครื่องช่วยเดินและการฝึ กเดินให้กับผู้ป่วยได้อย่าง
ถูกต้องและเหมาะสม
- ยกของอย่างถูกต้องและเหมาะสม
วิธีการสอน - การบรรยาย
- การใช้กรณีศึกษา
- การสาธิต

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

4
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
- การฝึ กปฏิบัติ
วิธีการประเมินผล - การสอบข้อเขียน
- การสอบทักษะ
2. มีคุณธรรม
2.1 มีคุณธรรม และ - มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อตนเองและผู้อ่ น
ื
จริยธรรม - สำนึกในหน้าที่ของตนเองและผู้อ่ น
ื รวมทัง้ เคารพในสิทธิ
์ รีความเป็ นมนุษย์
และศักดิศ
วิธีการสอน - อาจารย์ผู้สอนสอดแทรกคุณธรรมและจริยธรรมในการ
สอน
- กำหนดให้มีวัฒนธรรมองค์กร เพื่อปลูกฝั งให้นิสิตมี
ระเบียบวินัย ตรงเวลา
- การเป็ นแบบอย่างที่ดีของอาจารย์
วิธีการประเมินผล - ประเมินจากการตรงต่อเวลาของนิสิตในการเข้าชัน
้ เรียน
การส่งงานที่ได้รับมอบหมาย การเข้าร่วมกิจกรรม
- ประเมินจากความรับผิดชอบในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
- ประเมินจากพฤติกรรมการเรียนและการสอบ
2.2. จรรยาบรรณ -
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -
3. คิดเป็ น
3.1. สามารถคิดอย่างมี เลือกใช้เทคนิคพื้นฐานทางกายภาพบำบัดในการจัดการกับ
วิจารณญาณ ปั ญหาของผู้ป่วยได้อย่างเหมาะสม
วิธีการสอน - การบรรยาย
- การใช้กรณีศึกษา
- การสาธิต
- การฝึ กปฏิบัติ

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

5
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
วิธีการประเมินผล - การสอบข้อเขียน
- การสอบทักษะ
3.2. สามารถคิดริเริ่ม
สร้างสรรค์
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -
3.3. มีท ัก ษะในการคิด - จัดท่าผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
แก้ปัญหา - เคลื่อนย้ายผู้ป่วยและยกผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะ
สม
- เลือกเครื่องช่วยเดินและการฝึ กเดินให้กับผู้ป่วยได้อย่างถูก
ต้องและเหมาะสม
- ยกของอย่างถูกต้องและเหมาะสม
วิธีการสอน - การบรรยาย
- การใช้กรณีศึกษา
- การสาธิต
- การฝึ กปฏิบัติ
วิธีการประเมินผล - การสอบข้อเขียน
- การสอบทักษะ
- การประเมินกระบวนการทำงาน / บทบาทในการทำ
กิจกรรม
4. ทำเป็ น
4.1. ทักษะทางวิชาชีพ - จัดท่าผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
- เคลื่อนย้ายผู้ป่วยและยกผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและเหมาะ
สม
- เลือกเครื่องช่วยเดินและการฝึ กเดินให้กับผู้ป่วยได้อย่างถูก
ต้องและเหมาะสม

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

6
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
- ยกของอย่างถูกต้องและเหมาะสม
วิธีการสอน - การบรรยาย
- การใช้กรณีศึกษา
- การสาธิต
- การฝึ กปฏิบัติ
วิธีการประเมินผล - การสอบทักษะ
4.2. ทักษะการสื่อสาร สามารถใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารต่อผู้ที่เกี่ยวข้อง ทัง้ บุคคลา
กรทางด้านสุขภาพ และผู้ใช้บริการ และในการนำเสนอ
รายงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทัง้ การฟั ง พูด อ่าน และ
เขียน
วิธีการสอน - การบรรยาย
- การใช้กรณีศึกษา
วิธีการประเมินผล - การสอบข้อเขียน
- การประเมินกระบวนการทำงาน / บทบาทในการทำ
กิจกรรม
4.3. ท ัก ษ ะ ท า ง -
เทคโนโลยีสารสนเทศ
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -
4.4 ทักษะทาง -
คณิตศาสตร์และสถิติ
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -
4.5 ทักษะการบริหาร -
จัดการ
วิธีการสอน -

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

7
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
วิธีการประเมินผล -
5. ใฝ่ รู้และรู้จักวิธีการเรียนรู้
5.1 ใฝ่ รู้ รับผิดชอบในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
วิธีการสอน จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้นิสิตแสวงหาความรู้
เพิ่มเติมจากแหล่งต่างๆ อย่างต่อเนื่อง
วิธีการประเมินผล -
5.2 รู้จักวิธีการเรียนรู้ รู้จักเทคนิค วิธีและกระบวนการเรียนรู้ เพื่อนำไปใช้ในการ
แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
วิธีการสอน จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้นิสิตรู้จักเทคนิค วิธี
และกระบวนการเรียนรู้ เพื่อนำไปใช้ในการแสวงหา
วิธีการประเมินผล -
6. ภาวะผู้นำ
6.1 ภาวะผู้นำที่ต้อง -
พัฒนา
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -
7. มีสุขภาวะ
7.1. ความมีสุขภาวะที่ -
ต้องพัฒนา
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -
8. มีจิตอาสาและสำนึกสาธารณะ
8.1 จิตอาสาและสำนึก
สาธารณะที่ต้องพัฒนา
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

8
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
9. ดำรงความเป็ นไทยในกระแสโลกาภิวัฒน์
9.1. การดำรงความเป็ น -
ไทยในกระแส
โลกาภิวัฒน์ที่ต้องพัฒนา
วิธีการสอน -
วิธีการประเมินผล -

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

9
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5

หมวดที่ 5 แผนการสอนและการประเมินผล
ระยะเวลา กิจกรรม
(ชั่วโมง) การเรียน
วิธก
ี าร
สัปดาห์ที่ วันที่ หัวข้อ ผู้สอน การ
บรรย ปฏิบั ประเมิน
สอน/สื่อ
าย ติ
ที่ใช้
Lecture /
จ 8 สค Lecture: การจัดท่าผู้ป่วย 1 มนทกาน PowerPoint สอบข้อ
65 เขียน
1 1.1
13-14 กลาง
น. ภาค
จ 8 สค Lab: การจัดท่าผู้ป่วย 3 มนทกาน Lab/ สอบ
65 ภูษิตา เตียง ปฏิบัติ
1.2 14-17 ปราณีต หมอน
กลาง
นลินี ผ้า
น. ภาค
ขนหนู
Lecture /
2 2.1 จ 15 สค Lecture: เทคนิคการเคลื่อน 1 มนทกาน PowerPoint สอบข้อ

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

10
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
65 ย้ายและยกผู้ป่วย 1 เขียน
13-14 กลาง
น. ภาค
จ 15 สค Lab: เทคนิคการเคลื่อนย้าย 3 มนทกาน Lab/ สอบ
65 และยกผู้ป่วย 1 ภูษิตา เตียง ปฏิบัติ
2.2 14-17 ปราณีต หมอน
กลาง
นลินี ผ้า
น. ภาค
ขนหนู
Lecture /
จ 22 สค Lecture: เทคนิคการเคลื่อน 1 มนทกาน PowerPoint สอบข้อ
65 ย้ายและยกผู้ป่วย 2 เขียน
3 3.1
13-14 กลาง
น. ภาค
จ 22 สค Lab: เทคนิคการเคลื่อนย้าย 3 มนทกาน Lab/ สอบ
65 และยกผู้ป่วย 2 ภูษิตา เตียง ปฏิบัติ
3.2 14-17 ปราณีต หมอน
กลาง
นลินี ผ้า
น. ภาค
ขนหนู

จ 29 สค Lecture: การเคลื่อนย้ายผู้ 1 อัญชลี Lecture ส อ บ ข ้อ

65 ป่ วยทางระบบ / เ ข ีย น
4 4.1 PowerPo
13-14 ประสาท 1 ก ล า ง
int
น. ภาค
จ 29 สค Lab: การเคลื่อนย้ายผู้ป่วย 3 อัญชลี Lab/ สอบ
65 ทางระบบประสาท จิตอนงค์ เตียง ปฏิบัติ
14-17 1 มนทกาน หมอน
4.2
ภูษิตา ผ้า กลาง
น.
นลินี ขนหนู ภาค

จ 5 กย Lecture: การเคลื่อนย้ายผู้ 1 อัญชลี Lecture ส อ บ ข ้อ

65 ป่ วยทางระบบ / เ ข ีย น
5 5.1 PowerPo
13-14 ประสาท 2 ก ล า ง
int
น. ภาค
5.2 จ 5 กย Lab: การเคลื่อนย้ายผู้ป่วย 3 อัญชลี Lab/ สอบ

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

11
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
65 ทางระบบประสาท มนทกาน เตียง ปฏิบัติ
14-17 2 ภูษิตา หมอน
จิตอนงค์ ผ้า กลาง
น.
นลินี ขนหนู ภาค

จ 12 กย Lecture: การเลือกและการ มนทกาน

65 ใช้อุปกรณ์ใน การ
6 6.1
13-14 ช่วยเดิน 1
น.
Lecture /
จ 12 กย Lab: การเลือกและการใช้ 1 มนทกาน PowerPoint สอบข้อ
65 อุปกรณ์ในการช่วย ภูษิตา เขียน
6.2 ปราณีต
14-17 เดิน 1 กลาง
นลินี
น. ภาค

ระยะเวลา กิจกรรม
(ชั่วโมง) การเรียน
วิธก
ี าร
สัปดาห์ที่ วันที่ หัวข้อ ผู้สอน การ
บรรย ปฏิบั ประเมิน
สอน/สื่อ
าย ติ
ที่ใช้
จ 19 กย Lecture: การเลือกและการ 1 มนทกาน Lab/ สอบ
65 ใช้อุปกรณ์ใน การ Cane , ปฏิบัติ
13-14 ช่วยเดิน 2 crutch
7 7.1 กลาง
es,
น. ภาค
wheel-
chairs
จ 19 กย Lab: การเลือกและการใช้ 3 มนทกาน
65 อุปกรณ์ในการช่วย ภูษิตา
7.2 ปราณีต
14-17 เดิน 2
นลินี
น.
8 8.1 จ 26 กย Lecture: การยกของหนัก 1 มนทกาน Lecture ส อ บ ข ้อ
/ Power-
65 เ ข ีย น
Point
13-14
ก ล า ง

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

12
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
น. ภาค

จ 26 กย Lab: การยกของหนัก 3 มนทกาน Lab/ สอบ

65 (online) ภูษิตา กล่องใส่ ปฏิบัติ
8.2 ปราณีต
14-17 ของ กลาง
นลินี ภาค
น.
จ 3 ตค สอบทฤษฎีกลางภาค 1 มนทกาน Lecture / สอบข้อ
ปราณีต PowerPoin
65 (สอบตัง้ แต่หัวข้อการจัด เขียน
t
13-14 ท่า – การเคลื่อน ภูษิตา
9 9.1 กลาง
นลินี
น. ย้ายผู้ป่วยทาง
ภาค
ระบบประสาท)
(0nline)
จ 3 ตค สอบปฏิบัติกลางภาค 3 มนทกาน Lab/ สอบ
65 (สอบตัง้ แต่หัวข้อ 1.1 -8.2 ปราณีต เตียง ปฏิบัติ
14-17 ) ภูษิตา หมอน
9.2
อัญชลี ผ้า กลาง
น.
จิตอนงค์ ขนหนู ภาค

10 10. จ 10 ตค Lecture: หลักการวัดและ 2 เปรมทิพย์ Lec- สอบข้อ

1 65 ประเมินกำลังกล้ามเนื้อและ ture / เขียน
13--15 ช่วงการเคลื่อนไหวของข้อ Pow-
ปลาย
น. ต่อของร่างกาย er-
ภาค
Point
10. จ 10 ตค Lecture: ROM and 2 รัฐพร Lec- สอบข้อ
2 65 MMT of UL ture / เขียน
15-17 Pow-
สอบข้อ
น. er-
เขียน
Point
ปลาย
ภาค

11 11. จ 17 ตค Lab: ROM and MMT of 4 รัฐพร Lab/ สอบ

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

13
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
1 65 UL – 1 เปรมทิพย์ เตียง ปฏิบัติ
13--17 รสลัย หมอน ปลาย
น. จิรวัฒน์ ผ้าขนหนู
ภาค
ฐานิยา Go-
มนทกาน niome
ter,
สายวัด
12. จ 24 ตค วันหยุดชดเชย
1 65

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

14
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
ระยะเวลา กิจกรรม
(ชั่วโมง) การเรียน
วิธก
ี าร
สัปดาห์ที่ วันที่ หัวข้อ ผู้สอน การ
บรรย ปฏิบั ประเมิน
สอน/สื่อ
าย ติ
ที่ใช้
13 13. จ 31 ตค Lab: ROM and MMT of 4 รัฐพร Lab/ สอบ
1 65 UL – 2 เปรมทิพย์ เตียง ปฏิบัติ
13-17 รสลัย หมอน ปลาย
น. จิรวัฒน์ ผ้าขนหนู ภาค
ฐานิยา Goniom
มนทกาน eter,
สายวัด
Lecture /
14 14. จ 7 พย Lecture: ROM and 2 ฐานิยา สอบข้อ
PowerPoint
1 65 MMT of trunk เขียน
13-15 สอบข้อ
น. เขียน
ปลาย
ภาค
14. จ 7 พย Lab: ROM and MMT of 2 ฐานิยา Lab/ สอบ
2 65 trunk 1 เปรมทิพย์ เตียง ปฏิบัติ
15-17 รัฐพร รสลัย หมอน ปลาย
น. จิรวัฒน์ ผ้าขนหนู ภาค
มนทกาน Goniom
eter,
สายวัด
15 15. จ 28 พย สอบปฏิบัติ (หัวข้อการ รสลัย เตียง สอบ
1 65 สอบตัง้ แต่ ROM and เปรมทิพย์ หมอน ปฏิบัติ
13-17 MMT of UL ถึง ROM รัฐพร สุดา ผ้าขนหนู ปลาย
น. and MMT of LL) รัตน์ Goniom ภาค
จิรวัฒน์ eter,
ฐานิยา สายวัด
16 16. ศ 9 ธค สอบทฤษฎีปลายภาค รสลัย
2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy
15
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5

2. แผนการประเมินผลการเรียนรู้
ผลการ สัปดาห์ที่ สัดส่วนของการ
กิจกรรมที่ วิธีการประเมิน
เรียนรู้ ประเมิน ประเมินผล
1 1.2, 3.1, สอบกลางภาค 9 45%
3.3, 4.1, (lecture 20 %
Lab 25%
4.2 สอบปลายภาค 17
50%
(lecture 20 %
Lab 30%

2 2.1, 3.1, การเข้าชัน

้ เรียน และการมี ตลอดภาค 5%
3.3, 4.2 ส่วนร่วมในชัน
้ เรียน การศึกษา

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

16
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5

เกณฑ์การวัดผล
 การวัดผลการเรียนจะคิดเป็ นเกรดตัวอักษร ตามเกณฑ์ดังนี ้
เกณฑ์การตัดเกรด A ≥ 80; B+ = 75-79; B = 70-74; C+ = 65-69; C = 60-
64; D+ = 55-59; D= 50-54; F < 50

หมวดที่ 6 ทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน

1. เอกสารและตำราหลัก
- Danield L, Worthingham C. Muscle testing: Techniques of
Manual Examination and Performance Testing. 10th ed. St.
Louis, Mo.: Saunders/Elsevier; 2018.
- Pierson FM. Fairchild SL. Principle and Technique of Patient
care. 6th ed. St. Louis, Mo.: Saunders/Elsevier; 2017.
2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ
-
3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ
เว็ปไซต์ที่สามารถใช้เพื่อสืบค้นข้อมูลในแต่ละหัวข้อที่ปรากฏในประมวลรายวิชา
เช่น
 http://www.lhup.edu/yingram/jennifer/webpage/homepage2.htm
 http://www.liko.com

หมวดที่ 7 การประเมินและปรับปรุงการดำเนินการของรายวิชา
1. กลยุทธ์การประเมินประสิทธิผลของรายวิชาโดยนิสิต
- การประเมินผลการเรียนรู้ของรายวิชาออนไลน์ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ผ่าน
ระบบ CUCAS – SCE โดยนิสิต

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

17
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
2. กลยุทธ์การประเมินการสอน
- การประเมินออนไลน์ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ผ่านระบบ CUCAS - SCE โดย
นิสิตและผู้สอน
- แบบประเมินการจัดการเรียนการสอน (ภาควิชากายภาพบำบัด) โดยนิสิต
- ผลการเรียนของนิสิตโดยทีมผู้สอน
- การทวนสอบผลประเมินผลการเรียนรู้โดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
3. การปรับปรุงการสอน (ข้อมูลจาก มคอ. 5 ของปี การศึกษาก่อนหน้า)
ข้อวิพากษ์สำคัญจากการประเมินโดย แผนการปรับปรุงสำหรับภาคการศึกษานี ้
นิสิต
 อุปกรณ์ไม่เพียงพอต่อการฝึ ก เช่น  ส่งซ่อม wheelchairs แล้ว
วีลแชร์ ผ้า หมอน อุปกรณ์ช่วยเดิน  จัดแบ่งสอบปฏิบัติปลายภาคเป็ น
 สอบปฏิบัติตอนไฟนอลเยอะมาก 2 ครัง้
เลยค่ะ อยากให้ทยอยสอบ จำไม่
หมด
 อุปกรณ์ไม่พอใช้สำหรับนิสิต บาง
อันก็ชำรุด

์ องนักศึกษาในรายวิชา
4. การทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิข
ในระหว่างกระบวนการสอนรายวิชา มีการทวนสอบผลสัมฤทธิใ์ นรายหัวข้อ ตามที่
คาดหวังจากการเรียนรู้ในรายวิชา ได้จากการสอบถามนิสิต หรือการสุ่มตรวจผลงาน
ของนิสิต รวมถึงพิจารณาจากผลการทดสอบย่อย และหลังการออกผลการเรียน
รายวิชา มีการทวนสอบผลสัมฤทธิโ์ ดยรวมในวิชาได้ดังนี ้
- การทวนสอบการให้คะแนนและการตัดเกรดโดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
5. การดำเนินการทบทวนและการวางแผนปรับปรุงประสิทธิผลของรายวิชา
์ ระสิทธิผลรายวิชา จะมีการวางแผน
จากผลการประเมิน และทวนสอบผลสัมฤทธิป

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

18
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
การปรับปรุงการสอนและรายละเอียดวิชา เพื่อให้เกิดคุณภาพมากขึน
้ ดังนี ้
ปรับปรุงรายวิชาทุกปี หรือตามข้อเสนอแนะปรับปรุงการสอนในข้อ 3 และผลการ
์ ามข้อ 4
ทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิต

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

19
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
สรุปภาระงาน ภาคต้น ปี การศึกษา 2564
3742227 เทคนิคพื้นฐานทางกายภาพบำบัด (Basic Techniques in Physical
Therapy)
ตัง้ แต่วันที่ 1 สิงหาคม 2565 ถึงวันที่ 31 ธันวาคม 2565

การสอนโดยตรง (ชั่วโมง) การคุม

เวชศาสตร์ สอบ
สัมมนา/กรณี
ชุมชน/กรณี ปฏิบัติ
ศึกษา
ศึกษา การ
ที่ ทฤษ ปฏิบั รายชื่ออาจารย์ผู้สอน
อาจาร ทักษะทาง
ฎี ติ
ย์ที่ เข้า ภาค วิชาชีพ
เข้าฟั ง
ปรึกษ ฟั ง สนาม แบบราย
า บุคคล

1 6 45 3 ผศ.ดร.มนทกาน ไชยกุมาร

2 2 6 3 ผศ.ดร.อัญชลี ฝูงชมเชย

3 - 24 3 รศ.ดร.ปราณีต เพ็ญศรี

4 6 3 ผศ.ดร.จิตอนงค์ ก้าว
กสิกรรม
5 3 21 4 ผศ.ดร.เปรมทิพย์ ทวีรติ
ธรรม
6 2 21 4 ดร.รัฐพร สีหะวงษ์

7 1 21 4 อ.ดร.สุดารัตน์ บริสุทธิ ์

8 2 21 4 ผศ.ดร.รสลัย กัลยาณพจน์
พร
9 - 21 4 อ.ดร.จิรวัฒน์ วัฒนปั ญญา
เวชช์
1 - 21 4 อ.ดร. ฐานิยา กลิ่นโสภณ

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

20
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
0
1 - 24 - กภ.นลินี อิสเสงี่ยม

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

21
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5

ส่วนที่ 2 รายงานผลการดำเนินงานของรายวิชา (มคอ. 5)

หมวดที่ 1 การจัดการเรียนการสอนที่เปรียบเทียบกับแผนการสอน

ระยะเวลา ระบุสาเหตุที่
ระยะเวลา ตาม การสอนจริง
(ชั่วโมง) ที่สอนจริง (ชั่ ต่างจาก
สัปด ผู้สอน
วันที่ หัวข้อ วโมง) แผนการสอน
าห์ที่ Lect
Prac หากมีความ
Lec Pra Lec
แตกต่างเกิน
t c t
25%
1 ศ 14 มค Lecture: การจัดท่าผู้ป่วย 1 มนทกาน 1 -
65 (online)

13-14 น.
1 ศ 14 มค Lab: การจัดท่าผู้ป่วย 3 มนทกาน 3 -
65 (online)

14-17 น.
2 ศ 21 มค Lecture: เทคนิคการเคลื่อน 1 มนทกาน 1 -
65 ย้ายและยกผู้ป่วย 1
13-14 น. (online)

2 ศ 21 มค Lab: เทคนิคการเคลื่อนย้าย 3 มนทกาน 3 -

65 และยกผู้ป่วย 1
14-17 น. (online)

3 ศ 28 มค Lecture: เทคนิคการเคลื่อน 1 มนทกาน 1 -

65 ย้ายและยกผู้ป่วย 2
13-14 น. (online)

3 ศ 28 มค Lab: เทคนิคการเคลื่อนย้าย 3 มนทกาน 3 -

65 และยกผู้ป่วย 2
14-17 น. (online)

4 ศ 4 กพ Lecture: การเลือกและการ 1 มนทกาน 1 -

65 ใช้อุปกรณ์ใน การ

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

22
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
ระยะเวลา ระบุสาเหตุที่
ระยะเวลา ตาม การสอนจริง
สัปด (ชั่วโมง) ผู้สอน ที่สอนจริง (ชั่ ต่างจาก
วันที่ หัวข้อ
าห์ที่ Lect วโมง) แผนการสอน
Lec Pra Lec Prac หากมีความ
t c t แตกต่างเกิน
13-14 น. ช่วยเดิน 1 (online) 25%
4 ศ 4 กพ Lab: การเลือกและการใช้ 3 มนทกาน 3 -
65 อุปกรณ์ในการช่วย
14-17 น. เดิน 1 (online)
5 ศ 11 กพ Lecture: การเลือกและการ 1 มนทกาน 1 -
65 ใช้อุปกรณ์ใน การ
13-14 น. ช่วยเดิน 2 (online)
5 ศ 11 กพ Lab: การเลือกและการใช้ 3 มนทกาน 3 -
65 อุปกรณ์ในการช่วย
14-17 น. เดิน 2 (online)
6 ศ 18 กพ Lecture: การยกของหนัก 1 มนทกาน 1 -
65 (online)
13-14 น.
6 ศ 18 กพ Lab: การยกของหนัก (ศึกษา 3 มนทกาน 3 -
65 คลิป)
14-17 น.
7 ศ 25 กพ Lecture: การเคลื่อนย้ายผู้ 1 อัญชลี 1 -
65 ป่ วยทางระบบ
13-14 น. ประสาท 1 (0n
site)
7 ศ 25 กพ Lab: การเคลื่อนย้ายผู้ป่วย 3 อัญชลี 3 -
65 ทางระบบประสาท จิตอนงค์

14-17 น. 1 (0n site) มนทกาน

ภูษิตา
จิตอนงค์

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

23
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
ระยะเวลา ระบุสาเหตุที่
ระยะเวลา ตาม การสอนจริง
สัปด (ชั่วโมง) ผู้สอน ที่สอนจริง (ชั่ ต่างจาก
วันที่ หัวข้อ
าห์ที่ Lect วโมง) แผนการสอน
Lec Pra Lec Prac หากมีความ
t c t แตกต่างเกิน
นลินี 25%
8 ศ 4 มีค Lecture: การเคลื่อนย้ายผู้ 1 อัญชลี 1 -
65 ป่ วยทางระบบ
13-14 น. ประสาท 2 (0n
site)
8 ศ 4 มีค Lab: การเคลื่อนย้ายผู้ป่วย 3 อัญชลี 3 -
65 ทางระบบประสาท จิตอนงค์

14-17 น. 2 (0n site) มนทกาน

ภูษิตา
จิตอนงค์
นลินี
9 ศ 11 มีค สอบทฤษฎีกลางภาค 1 มนทกาน 1 -
65* (สอบตัง้ แต่หัวข้อการจัดท่า ปราณีต

11-12 น. – การเคลื่อนย้ายผู้ ภูษิตา

นลินี
ป่ วยทางระบบ
ประสาท)
(0nline)
9 ศ 11 มีค สอบปฏิบัติกลางภาค 3 มนทกาน 3 -
65 (สอบตัง้ แต่หัวข้อการจัดท่า ปราณีต

13-16 น. – การเคลื่อนย้ายผู้ ภูษิตา

อัญชลี
ป่ วยทางระบบ
จิตอนงค์
ประสาท)
10 ศ 18 มี.ค. Lecture: หลักการวัดและ 2 เปรมทิพย์ 2 -
65 ประเมินกำลังกล้ามเนื้อ
10-12 น. และช่วงการเคลื่อนไหว

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

24
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
ระยะเวลา ระบุสาเหตุที่
ระยะเวลา ตาม การสอนจริง
สัปด (ชั่วโมง) ผู้สอน ที่สอนจริง (ชั่ ต่างจาก
วันที่ หัวข้อ
าห์ที่ Lect วโมง) แผนการสอน
Lec Pra Lec Prac หากมีความ
t c t แตกต่างเกิน
ของข้อต่อของร่างกาย 25%
10 13-15 น. Lecture: ROM and MMT 2 รัฐพร 2 -
of UL

10 15-17 Lab: ROM and MMT of 2 รัฐพร 2 -

UL – 1 เปรมทิพย์
รสลัย
จิรวัฒน์
ฐานิยา
มนทกาน
11 ศ 25 มี.ค. Lab: ROM and MMT of 6 รัฐพร 6 -
65 UL – 2 เปรมทิพย์
10-17 น. รสลัย
จิรวัฒน์
ฐานิยา
มนทกาน
12 ศ 1 เม.ย. Lecture: ROM and MMT 2 ฐานิยา 2 -
65 of trunk
10-12 น.
12 13-17 Lab: ROM and MMT of 4 ฐานิยา 4 -
trunk 1 เปรมทิพย์
รัฐพร รสลัย
จิรวัฒน์
มนทกาน
13 ศ 8 เม.ย. Lab: ROM and MMT of 2 ฐานิยา 2 -

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

25
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
ระยะเวลา ระบุสาเหตุที่
ระยะเวลา ตาม การสอนจริง
สัปด (ชั่วโมง) ผู้สอน ที่สอนจริง (ชั่ ต่างจาก
วันที่ หัวข้อ
าห์ที่ Lect วโมง) แผนการสอน
Lec Pra Lec Prac หากมีความ
t c t แตกต่างเกิน
65 trunk 2 เปรมทิพย์ 25%
10-12 น. รัฐพร รสลัย
จิรวัฒน์
มนทกาน
13-14 Lecture: ROM and MMT 1 รสลัย 1 -
of LL
14-17 Lab: ROM and MMT of 3 รสลัย 3 -
LL 1 เปรมทิพย์
รัฐพร
จิรวัฒน์
ฐานิยา
มนทกาน
14 ศ 22 เม.ย. Lab: ROM and MMT of 3 รสลัย 3 -
65 LL 2 เปรมทิพย์
10-14 น. รัฐพร
สุดารัตน์ จิร
วัฒน์
มนทกาน
ฐานิยา
14-15 Lab: Case study 1 รสลัย 1 -
เปรมทิพย์
รัฐพร
สุดารัตน์ จิร
วัฒน์
ฐานิยา

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

26
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
ระยะเวลา ระบุสาเหตุที่
ระยะเวลา ตาม การสอนจริง
สัปด (ชั่วโมง) ผู้สอน ที่สอนจริง (ชั่ ต่างจาก
วันที่ หัวข้อ
าห์ที่ Lect วโมง) แผนการสอน
Lec Pra Lec Prac หากมีความ
t c t แตกต่างเกิน
15 ศ 29 เม.ย. Lecture: ROM and MMT 1 จิรวัฒน์ 1 25%
-
65 of face
13-14 น
14-17 น. Lab: ROM and MMT of 3 จิรวัฒน์ 3 -
face เปรมทิพย์
รัฐพร
รสลัย สุดา
รัตน์
มนทกาน
ฐานิยา
16 ศ 6 พ.ค. สอบปฏิบัติ (หัวข้อการสอบ รสลัย -
65 ตัง้ แต่ ROM and MMT เปรมทิพย์
9.30-17 of UL ถึง ROM and รัฐพร สุดา
น. MMT of LL) รัตน์
จิรวัฒน์
ฐานิยา
ศ 13 พ.ค. สอบทฤษฎีปลายภาค รสลัย -
65 (หัวข้อการสอบตัง้ แต่ หลัก เปรมทิพย์
10-11 น. การวัดและประเมินฯ ถึง
ROM and MMT of LL)
รวมชั่วโมง 15 45 45

การสอนจริงต่างจากแผนการสอนหรือไม่ อย่างไร
ไม่ต่างจากแผนการสอน

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

27
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5

หมวดที่ 2 สรุปผลการจัดการเรียนการสอนของรายวิชา
1. จำนวนนิสิตที่ลงทะเบียนเรียน
65
2. จำนวนนิสิตที่คงอยู่เมื่อสิน
้ สุดภาคการศึกษา (จำนวนนิสิตที่สอบผ่านในรายวิชานี)้
63
3. จำนวนนิสิตที่ถอน (W)
2
4. การกระจายระดับคะแนน (เกรด)
ระดับคะแนน จำนวน ร้อยละ
A 11 16.92
B+ 25 38.46
B 17 26.15
C+ 10 15.38
C  

D+  

D  

F  

M 2 3.08
ไม่สมบูรณ์ (I)  

ผ่าน (P, S)  

ตก (U)  

ถอน (W)  

5. ปั จจัยที่ทำให้ระดับคะแนนผิดปกติ
ไม่มี
6. ความคลาดเคลื่อนจากแผนการประเมินที่กำหนดไว้ในรายละเอียดรายวิชา

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

28
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
6.1 ความคลาดเคลื่อนด้านกำหนดเวลา เลื่อนการประเมินมาภาคการศึกษาปลาย
การประเมิน เนื่องจากสถานการณ์
โควิด-19
6.2 ความคลาดเคลื่อนด้านวิธีการประเมิน ไม่มี
ผลการเรียนรู้
์ องนิสิต
7. การทวนสอบผลสัมฤทธิข
วิธีการทวนสอบ สรุปผล
ประชุมคณะกรรมการบริหารหลักสูตรฯ และ เห็นชอบตามที่ได้ดำเนินการไปแล้ว
ภาควิชาฯ พิจารณาผลการเรียน

หมวดที่ 3 ปั ญหาและผลกระทบต่อการดำเนินการ
1. ปั ญหาด้านทรัพยากรประกอบการเรียนและสิ่งอำนวยความสะดวก
ปั ญหาในการใช้แหล่งทรัพยากร ผลกระทบต่อผลการเรียนรู้ของนิสิต
ประกอบการเรียนการสอน (ถ้ามี)
- -

2. ประเด็นด้านการบริหารและองค์กร
ปั ญหาด้านการบริหารและองค์กร (ถ้า ผลกระทบต่อผลการเรียนรู้ของนิสิต
มี)
- -

หมวดที่ 4 การประเมินรายวิชา
1. ผลการประเมินรายวิชาโดยนิสิต (แนบเอกสาร ดูจากระบบ
https://www.cas.chula.ac.th)

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

29
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5

1.1 ข้อวิพากษ์ที่สำคัญจากผลการประเมินโดยนิสิต
ช่วงโควิดทำให้ตารางการเรียนไม่แน่นอน อาจารย์ให้เข้าไปออนไซต์และบอกล่วง
หน้าไม่ถึง 2 สัปดาห์ อยากให้คำนึงถึงการวางแผนการเดินทาง รวมถึงการวางแผน
การฉีดวัคซีนของนิสิต

1.2 ความเห็นของอาจารย์ผู้สอนต่อผลการประเมินตามข้อ 1.1

-
2. ผลการประเมินรายวิชาโดยวิธีอ่ น
ื
2.1 ข้อวิพากษ์ที่สำคัญจากผลการประเมิน -
โดยวิธีอ่ น
ื
2.2 ความเห็นของอาจารย์ผู้สอนต่อผลการ -

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

30
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
ประเมินตามข้อ 2.1

หมวดที่ 5 แผนการปรับปรุง
1. ความก้าวหน้าของการปรับปรุงการเรียนการสอนตามที่เสนอในรายงาน / รายวิชาครัง้
ที่ผ่านมา
แผนการปรับปรุงที่เสนอในภาคการศึกษา / ผลการดำเนินการตามแผน / เพิ่มเติม
ปี การศึกษาที่ผ่านมา
- ทำเอกสารการสอนเพือให้นิสิตศึกษาด้วย - ได้จัดทำแล้ว
ตนเอง
2. ข้อเสนอแผนการปรับปรุงสำหรับภาคการศึกษา / ปี การศึกษาต่อไป
ข้อเสนอ กำหนด ผู้รับผิดชอบ
เวลาที่
แล้ว
เสร็จ
- จัดหา crutches เพิ่มเติม ปี การ - ภาควิชากายภาพบำบัด
ศึกษา
2565
3. ข้อเสนอแนะของอาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา เสนอต่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
-

ลงชื่อ อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา ____________________ ผู้รับผิดชอบ

หลักสูตร ______________________

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

31
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
(ผศ. ดร. มนทกาน ไชยกุมาร) (
)
วันที่ 28 มิถุนายน 2565 วันที่ ____

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

32
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
สรุปภาระงาน ภาคต้น ปี การศึกษา 2564
3742227 เทคนิคพื้นฐานทางกายภาพบำบัด (Basic Techniques in Physical
Therapy)
ตัง้ แต่วันที่ 1 มกราคม 2565 ถึงวันที่ 30 พฤษภาคม 2565

การสอนโดยตรง (ชั่วโมง) การคุม

เวชศาสตร์ สอบ
สัมมนา/กรณี
ชุมชน/กรณี ปฏิบัติ
ศึกษา
ศึกษา การ
ที่ ทฤษ ปฏิบั รายชื่ออาจารย์ผู้สอน
อาจาร ทักษะทาง
ฎี ติ
ย์ที่ เข้า ภาค วิชาชีพ
เข้าฟั ง
ปรึกษ ฟั ง สนาม แบบราย
า บุคคล

1 6 36 3 ผศ.ดร.มนทกาน ไชยกุมาร

2 2 6 3 ผศ.ดร.อัญชลี ฝูงชมเชย

3 - 24 3 รศ.ดร.ปราณีต เพ็ญศรี

4 6 3 ผศ.ดร.จิตอนงค์ ก้าว
กสิกรรม
5 3 21 4 ผศ.ดร.เปรมทิพย์ ทวีรติ
ธรรม
6 2 21 4 ดร.รัฐพร สีหะวงษ์

7 - 21 4 อ.ดร.สุดารัตน์ บริสุทธิ ์

8 2 21 4 ผศ.ดร.รสลัย กัลยาณพจน์
พร
9 1 21 4 อ.ดร.จิรวัฒน์ วัฒนปั ญญา
เวชช์
1 - 21 4 อ.ดร. ฐานิยา กลิ่นโสภณ

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

33
ภาควิชากายภาพบำบัด คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มคอ. 3 และ 5
0
1 - 24 - กภ.นลินี อิสเสงี่ยม

ณ วันที่ 30 พฤษภาคม 2565

2564-1-3742223-TQF3 and 5 - Basic Techniques in Physical Therapy

34