Republic of the Philippines

Department of Education
Region 4-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF CALAMBA CITY
BUBUYAN ELEMENTARY SCHOOL

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter First Grade Level Two
Week 7 Learning Area PHYSICAL EDUCATION
MELCs Creates body shapes and actions
PE2BM-Ie-f-2
CLASSROOM-BASED HOME-BASED
Day Objectives TOPICS
ACTIVTIES ACTIVITIES
1 Mailalarawa Kamalayan sa Pagsasagawa ng Classroom WHLP IN ARTS
(Monday) n ang bahagi Ating Katawan Routine SET B
SET A ng katawan, -Attendance
mga kilos at -Safety and Health Protocol I-
galaw sa -Kamustahan Sa araling ito,
pamamagita mailalarawan
n ng kasiya- 1. Balik-aral at/o pagsisimula mo ang bahagi
siyang ng bagong aralin ng katawan,
aktibidad. Ipapanood at ipaawit sa mga mga kilos at
bata ang: galaw sa
- Paa, tuhod, balikat, ulo pamamagitan
(https://www.youtube.com/ ng kasiya-
watch?v=ZRq12yQ5d7g) siyang
aktibidad.
2. Paghahabi sa layunin ng
aralin D- Piliin ang
Paglalaro ng “Ilong-ilong- tamang sagot.
ilong” Ilagay ang sagot
sa kahon.
Sasabihin ng guro ang “ilong-
ilong-ilong” pagkatapos ay
ituturo ang bahagi ng katawan
na kaniyang sasabihin.

3. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
“Picture Puzzle”

Pangkatang Gawain: Buuin ang

larawan na ibibigay ng guro at
E- Lagyan ng
sabihin kung para saan ito.
tsek (/) ang
- Mata
bahagi ng
- Ilong
katawan na
- Kamay
nagamit sa
- Paa
gawaing
- Braso
naglalarawan.
4. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan
Kumpletuhin ang nawawalang
parte ng mukha. Iguhit at
kulayan ito ng maayos.
 A- Sa isang
5. Paglinang sa Kabihasaan bond paper,
Basahin at unawain ang gumupit ng
mga pangungusap at isagawa limang bahagi
ang mga ito. ng katawan at
ilagay ang gamit
Panimulang Ayos: nito.
1. Tumayo nang tuwid na
magkalayo ang mga
paa.
2. Ilagay ang kamay sa
magkabilang tagiliran.
3. Ihilig ang leeg sa kanan.
4. Ihilig ang leeg sa kaliwa.
5. Ilagay ang mga kamay
sa baywang.
6. Iikot ang baywang ng
sampung segundo.
7. Tumalon ng sampung
beses
8. Ibalik sa panimulang
ayos.

6. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay

Ibigay ang gamit ng mga

sumusunod na parte ng
katawan.
1. Mata
2. Ilong
3. Tainga
4. Kamay
5. Paa

7. Paglalahat ng Aralin
Ang ating katawan ay may iba’t
ibang bahagi. Ang bawat
bahagi ng nito ay may kani-
kaniyang galaw o kilos na
ginagampanan. Mayroon
tayong dalawang mata na
ginagamit upang makita natin
ang ganda ng mundo at ang
iba pang bagay sa ating paligid.
Mayroon tayong dalawang
tainga na ginagamit natin
upang makarinig ng iba’t ibang
tunog sa ating kapaligiran. Ang
ating ilong ang tumutulong sa
 atin upang malaman ang amoy
ng mga bagay. Ang ating dila
naman ang tumutulong upang
tayo ay makalasa ng pagkain at
makapagsalita ng maayos.
Nahahawakan natin ang
maraming bagay sa tulong ng
ating mga braso at kamay.
Mayroon din tayong dalawang
mga paa upang makalad,
makatayo, tumalon at tumakbo.
Lahat ng bahagi ng ating
katawan ay mahalaga para sa
ating pang-araw-araw na
pamumuhay. Dapat itong
ipagpasalamat sa ating
Dakilang Panginoon.

8. Paglalapat

2 Mailalarawa Kamalayan sa Pagsasagawa ng Classroom WHLP IN ARTS

(Tuesday) n ang bahagi Ating Katawan Routine SET B
SET A ng katawan, -Attendance
mga kilos at -Safety and Health Protocol I-
galaw sa -Kamustahan Sa araling ito,
pamamagita mailalarawan
n ng kasiya- 1. Balik-aral mo ang bahagi
siyang Ipapanood at ipaawit sa mga ng katawan,
aktibidad. bata ang: mga kilos at
- Paa, tuhod, balikat, ulo galaw sa
(https://www.youtube.com/ pamamagitan
watch?v=ZRq12yQ5d7g) ng kasiya-
siyang
2. Paghahabi sa layunin ng aktibidad.
aralin
“Pair Activity” D-
Kulayan ang
Ituro ang bahagi ng katawan ng mga larawang
iyong kapareha na sasabihin nagpapakita ng
ng iyong guro. paggalaw gamit
ang iba’t-ibang
bahagi ng
3. Pag-uugnay ng mga katawan.
halimbawa sa bagong aralin
 E-
Bilugan ang
4. Pagtalakay ng bagong mga bagay na
konsepto at paglalahad ng inyong naririnig
bagong kasanayan gamit ang
inyong tainga.

5. Paglinang sa Kabihasaan
Paglalaro ng “Calamansi relay”

Gamit ang kutsara na hawak-

hawak ng kamay, ipapasa ang A.Ikabit ng guhit
kalamansi sa kutsara ng ang pangalan sa
kaklase ng hindi dapat tamang bahagi
nahuhulog hanggang sa ng katawan.
maipatong ito sa ibabaw ng
bote. Ang unang makatapos ay
siyang panalo.

6. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay

7. Paglalahat ng Aralin

Ang ating katawan ay may iba’t

ibang bahagi. Ang bawat
bahagi ng nito ay may kani-
kaniyang galaw o kilos na
ginagampanan. Mayroon
tayong dalawang mata na
ginagamit upang makita natin
ang ganda ng mundo at ang
iba pang bagay sa ating paligid.
Mayroon tayong dalawang
tainga na ginagamit natin
upang makarinig ng iba’t ibang
tunog sa ating kapaligiran. Ang
ating ilong ang tumutulong sa
 atin upang malaman ang amoy
ng mga bagay. Ang ating dila
naman ang tumutulong upang
tayo ay makalasa ng pagkain at
makapagsalita ng maayos.
Nahahawakan natin ang
maraming bagay sa tulong ng
ating mga braso at kamay.
Mayroon din tayong dalawang
mga paa upang makalad,
makatayo, tumalon at tumakbo.
Lahat ng bahagi ng ating
katawan ay mahalaga para sa
ating pang-araw-araw na
pamumuhay. Dapat itong
ipagpasalamat sa ating
Dakilang Panginoon.

8. Paglalapat

4 Mailalarawa Kamalayan sa Pagsasagawa ng Classroom WHLP IN ARTS

(Thursday) n ang bahagi Ating Katawan Routine SET B
SET B ng katawan, -Attendance
mga kilos at -Safety and Health Protocol I-
galaw sa -Kamustahan Sa araling ito,
pamamagita mailalarawan
n ng kasiya- 1. Balik-aral at/o pagsisimula mo ang bahagi
siyang ng bagong aralin ng katawan,
aktibidad. Ipapanood at ipaawit sa mga mga kilos at
bata ang: galaw sa
- Paa, tuhod, balikat, ulo pamamagitan
(https://www.youtube.com/ ng kasiya-
watch?v=ZRq12yQ5d7g) siyang
aktibidad.
2. Paghahabi sa layunin ng
aralin D- Piliin ang
Paglalaro ng “Ilong-ilong- tamang sagot.
ilong” Ilagay ang sagot
sa kahon.
Sasabihin ng guro ang “ilong-
ilong-ilong” pagkatapos ay
ituturo ang bahagi ng katawan
na kaniyang sasabihin.

3. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
“Picture Puzzle”

Pangkatang Gawain: Buuin ang

larawan na ibibigay ng guro at
sabihin kung para saan ito.
- Mata
- Ilong E- Lagyan ng
- Kamay tsek (/) ang
- Paa bahagi ng
- Braso katawan na
nagamit sa
4. Pagtalakay ng bagong gawaing
konsepto at paglalahad ng naglalarawan.
bagong kasanayan
Kumpletuhin ang nawawalang
parte ng mukha. Iguhit at
kulayan ito ng maayos.

A- Sa isang
bond paper,
gumupit ng
5. Paglinang sa Kabihasaan limang bahagi
Basahin at unawain ang ng katawan at
mga pangungusap at isagawa ilagay ang gamit
ang mga ito. nito.

Panimulang Ayos:
9. Tumayo nang tuwid na
magkalayo ang mga
paa.
10. Ilagay ang kamay sa
magkabilang tagiliran.
11. Ihilig ang leeg sa kanan.
12. Ihilig ang leeg sa kaliwa.
13. Ilagay ang mga kamay
sa baywang.
14. Iikot ang baywang ng
sampung segundo.
15. Tumalon ng sampung
beses
16. Ibalik sa panimulang
ayos.

6. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay

Ibigay ang gamit ng mga

sumusunod na parte ng
katawan.
6. Mata
7. Ilong
8. Tainga
9. Kamay
10. Paa
 7. Paglalahat ng Aralin
Ang ating katawan ay may iba’t
ibang bahagi. Ang bawat
bahagi ng nito ay may kani-
kaniyang galaw o kilos na
ginagampanan. Mayroon
tayong dalawang mata na
ginagamit upang makita natin
ang ganda ng mundo at ang
iba pang bagay sa ating paligid.
Mayroon tayong dalawang
tainga na ginagamit natin
upang makarinig ng iba’t ibang
tunog sa ating kapaligiran. Ang
ating ilong ang tumutulong sa
atin upang malaman ang amoy
ng mga bagay. Ang ating dila
naman ang tumutulong upang
tayo ay makalasa ng pagkain at
makapagsalita ng maayos.
Nahahawakan natin ang
maraming bagay sa tulong ng
ating mga braso at kamay.
Mayroon din tayong dalawang
mga paa upang makalad,
makatayo, tumalon at tumakbo.
Lahat ng bahagi ng ating
katawan ay mahalaga para sa
ating pang-araw-araw na
pamumuhay. Dapat itong
ipagpasalamat sa ating
Dakilang Panginoon.

8. Paglalapat

5 Mailalarawa Kamalayan sa Pagsasagawa ng Classroom WHLP IN ARTS

(Friday) n ang bahagi Ating Katawan Routine SET B
SET B ng katawan, -Attendance
mga kilos at -Safety and Health Protocol I-
galaw sa -Kamustahan Sa araling ito,
pamamagita mailalarawan
n ng kasiya- 1. Balik-aral mo ang bahagi
siyang Ipapanood at ipaawit sa mga ng katawan,
aktibidad. bata ang: mga kilos at
- Paa, tuhod, balikat, ulo galaw sa
(https://www.youtube.com/ pamamagitan
 watch?v=ZRq12yQ5d7g) ng kasiya-
siyang
2. Paghahabi sa layunin ng aktibidad.
aralin
“Pair Activity” D-
Kulayan ang
Ituro ang bahagi ng katawan ng mga larawang
iyong kapareha na sasabihin nagpapakita ng
ng iyong guro. paggalaw gamit
ang iba’t-ibang
bahagi ng
3. Pag-uugnay ng mga katawan.
halimbawa sa bagong aralin

E-
Bilugan ang
mga bagay na
4. Pagtalakay ng bagong inyong naririnig
konsepto at paglalahad ng gamit ang
bagong kasanayan inyong tainga.

5. Paglinang sa Kabihasaan
Paglalaro ng “Calamansi relay”

Gamit ang kutsara na hawak- A.Ikabit ng guhit

hawak ng kamay, ipapasa ang ang pangalan sa
kalamansi sa kutsara ng tamang bahagi
kaklase ng hindi dapat ng katawan.
nahuhulog hanggang sa
maipatong ito sa ibabaw ng
bote. Ang unang makatapos ay
siyang panalo.

6. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
 7. Paglalahat ng Aralin

Ang ating katawan ay may iba’t

ibang bahagi. Ang bawat
bahagi ng nito ay may kani-
kaniyang galaw o kilos na
ginagampanan. Mayroon
tayong dalawang mata na
ginagamit upang makita natin
ang ganda ng mundo at ang
iba pang bagay sa ating paligid.
Mayroon tayong dalawang
tainga na ginagamit natin
upang makarinig ng iba’t ibang
tunog sa ating kapaligiran. Ang
ating ilong ang tumutulong sa
atin upang malaman ang amoy
ng mga bagay. Ang ating dila
naman ang tumutulong upang
tayo ay makalasa ng pagkain at
makapagsalita ng maayos.
Nahahawakan natin ang
maraming bagay sa tulong ng
ating mga braso at kamay.
Mayroon din tayong dalawang
mga paa upang makalad,
makatayo, tumalon at tumakbo.
Lahat ng bahagi ng ating
katawan ay mahalaga para sa
ating pang-araw-araw na
pamumuhay. Dapat itong
ipagpasalamat sa ating
Dakilang Panginoon.

8. Paglalapat

PREPARED BY: NOTED:

DIANNE R. LOPEZ MARY GRACE M. LEGASPI

ADVISER/S SCHOOL HEAD