‫‪ISSN: 2253-0347‬‬ ‫جملــة علوم اإلنسان واجملتمع‬ ‫‪EISSN: 2602-781X‬‬

‫‪Journal of Human and Society sciences‬‬

‫‪ /‬ص ص‪746 -723:‬‬ ‫‪ /‬السنة‪2022 :‬‬ ‫‪ /‬العدد‪20:‬‬ ‫اجمللد‪11 :‬‬

‫أنماط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد‪Covid19‬‬

‫وأثرها على سياق التلقي لدى مستخدمي الفيسبوك الجزائريين‬

‫‪Patterns‬ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‬
‫‪ of‬ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫‪exposure‬‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺮﺽ‪to The‬‬
‫ﻟﻺﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺃﻧﻤﺎﻁ‪corona‬‬
‫‪virus ads‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪:‬‬
‫‪and‬‬ ‫‪its‬‬ ‫‪impact‬‬ ‫‪on‬‬ ‫‪the‬‬ ‫‪reception‬‬ ‫‪context‬‬
‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﺳﻴﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻭﺃﺛﺮﻫﺎ ‪COVID 19‬‬ ‫‪of‬‬ ‫‪Algerian‬‬ ‫‪Facebook‬‬ ‫‪users‬‬
‫تاريخ النشر‪0200/ 20 /22 :‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﻴﻦ ‪2022/04/‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ‬
‫تاريخ القبول‪18 :‬‬ ‫تاريخ إلارسال‪0202/06/ 30 :‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥعساس ي‬
‫ﻣﺠﻠﺔ ﻋﻠﻮﻡ آمال‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ‪:‬‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﻀﺮ ﺑﺴﻜﺮﺓ ‪ -‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬
‫جامعة باتنة ‪ ،1‬الحاج لخضر‪ ،‬الجزائر‪Email : amel852016@hotmail.com ،‬‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺷﺮ‪:‬‬
‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﻋﺴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺁﻣﺎﻝ‬ ‫امللخص‪:‬‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤؤﻟﻒ‬
‫ﻣﺞ‪ ,11‬ﻉ‪2‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺪ‪/‬ﺍﻟﻌﺪﺩ‪:‬‬
‫ﻧﻌﻢراسة للبحث عن أنماط تعرض مستخدمي الفيسبوك‬
‫تسعى هذه الد‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ‪:‬‬
‫بفيروس كورونا املستجد و أثر ذلك التعرض على سياق التلقي‬
‫املتعلقة ‪2022‬‬ ‫لإلعالنات‬
‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﻳﻮﻧﻴﻮ تحليلية طبقت على عينة قوامها ‪ 02‬مفردة تمت مقابلتهم‬
‫وذلك من خالل دراسة‬ ‫‪،‬‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺮ‪:‬‬

‫‪ 723‬ثالث جلسات ‪ .‬لنتوصل في ألاخير لتسجيل النتائج‬ ‫خالل مجموعات‪- 746‬‬

‫بؤرية عبر‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ‪:‬‬
‫من‬
‫‪10.37136/2000-011-002-027‬‬
‫‪:DOI‬التالية‪:‬‬
‫‪1276963‬‬ ‫ﺭﻗﻢ ‪:MD‬‬
‫وبشكل انتقائي عن الاعالنات املتعلقة بإحصائيات‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬يتعمدون ﺑﺤﻮﺙ‬
‫البحثﻭﻣﻘﺎﻻﺕ‬ ‫ﻧﻮﻉاملبحوثين‬
‫فيروس كورونا بمنطقتهم‪ ،‬كما أن املبحوثين ألاكرر تعليما لهم‬
‫ومستجدات انتشار ‪Arabic‬‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‪:‬‬
‫‪EduSearch,‬محبين ملتابعة الشؤون العامة في‬
‫‪ HumanIndex‬جديدة وأنهم‬
‫البحث لتعلم معارف‬ ‫قدرة أكبر في‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‪:‬‬ ‫ﻗﻮﺍﻋﺪ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ "ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ ،"19-‬ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫حولهم‬ ‫من‬
‫ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫يدور‬ ‫املجتمع وكل ما‬
‫ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ‪:‬‬
‫ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ‪،‬‬
‫الفيسبوك؛ فيروس‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ؛ موقع‬
‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‪،‬إلالكترونية‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻧﺎﺕ إلاعالنات‬
‫الكلمات املفتاحية‪ :‬التلقي؛‬
‫كورونا؛ ألاثر‪.‬‬
‫‪http://search.mandumah.com/Record/1276963‬‬ ‫ﺭﺍﺑﻂ‪:‬‬

‫املؤلف املرسل‪ :‬آمال عساس ي‪Email : amel852016@hotmail.com ،‬‬

‫© ‪ 2022‬ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺃﻭ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ‬
‫ﻭﺳﻴﻠﺔ )ﻣﺜﻞ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ( ﺩﻭﻥ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﻄﻲ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬
‫‪307‬‬
 ‫‪ISSN: 2253-0347‬‬ ‫جملــة علوم اإلنسان واجملتمع‬ ‫‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫‪Journal of Human and Society sciences‬‬

‫‪ /‬ص ص‪746 -723:‬‬ ‫‪ /‬السنة‪2022 :‬‬ ‫‪ /‬العدد‪20:‬‬ ‫اجمللد‪11 :‬‬

‫أنماط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد‪Covid19‬‬

‫وأثرها على سياق التلقي لدى مستخدمي الفيسبوك الجزائريين‬
‫ﺣﺴﺐ ﺇﺳﻠﻮﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪Patterns‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫‪of exposure‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺦ ‪to‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻗﻢ‬
‫‪The corona‬‬ ‫ﻟﻺﺳﺘﺸﻬﺎﺩ ﺑﻬﺬﺍ‬
‫‪virus ads‬‬
‫ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪:‬‬
‫‪and its impact on the reception context of Algerian‬‬ ‫ﺍﻹﺳﺘﺸﻬﺎﺩ‬
‫‪Facebook‬‬ ‫‪users‬‬
‫تاريخ النشر‪0200/ 20 /22 :‬‬ ‫تاريخ القبول‪2022/04/ 18 :‬‬ ‫تاريخ إلارسال‪0202/06/ 30 :‬‬
‫ﺇﺳﻠﻮﺏ ‪APA‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺮﺽي ﻟﻺﻋﻼﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ‬
‫آمال عساس‬
‫ﻋﺴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺁﻣﺎﻝ‪ .(2022) .‬ﺃﻧﻤﺎﻁ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ‪ 19 COVID‬ﻭﺃﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻟﺪﻯ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬
‫جامعة باتنة ‪ ،1‬الحاج لخضر‪ ،‬الجزائر‪Email : amel852016@hotmail.com ،‬‬
‫ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﻴﻦ‪.‬ﻣﺠﻠﺔ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻣﺞ‪ ,11‬ﻉ‪، 723 - 2‬‬
‫‪ .746‬ﻣﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣﻦ ‪1276963/Record/com.mandumah.search//:http‬‬
‫امللخص‪:‬‬
‫ﺇﺳﻠﻮﺏ ‪MLA‬‬
‫ﻋﺴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺁﻣﺎﻝ‪" .‬ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﺮﺽ ﻟﻺﻋﻼﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬
‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬
‫الفيسبوك‬ ‫تعرض ﻟﺪﻯ‬
‫مستخدمي‬ ‫أنماط ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ‬
‫عنﺳﻴﺎﻕ‬‫للبحثﻋﻠﻰ‬
‫اسةﻭﺃﺛﺮﻫﺎ‬
‫الدر‪19‬‬
‫‪COVID‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ هذه‬
‫تسعى‬
‫ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﻴﻦ‪".‬ﻣﺠﻠﺔ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊﻣﺞ‪ ,11‬ﻉ‪:(2022) 2‬‬
‫كورونا املستجد و أثر ذلك التعرض على سياق التلقي‬ ‫املتعلقة بفيروس‬
‫ﻣﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣﻦ‬ ‫لإلعالنات ‪.746 -‬‬
‫‪723‬‬
‫‪http://search.mandumah.com/Record/1276963‬‬
‫‪ ،‬وذلك من خالل دراسة تحليلية طبقت على عينة قوامها ‪ 02‬مفردة تمت مقابلتهم‬
‫من خالل مجموعات بؤرية عبر ثالث جلسات ‪ .‬لنتوصل في ألاخير لتسجيل النتائج‬
‫التالية‪:‬‬

‫املبحوثين يتعمدون البحث وبشكل انتقائي عن الاعالنات املتعلقة بإحصائيات‬

‫ومستجدات انتشار فيروس كورونا بمنطقتهم‪ ،‬كما أن املبحوثين ألاكرر تعليما لهم‬
‫قدرة أكبر في البحث لتعلم معارف جديدة وأنهم محبين ملتابعة الشؤون العامة في‬
‫املجتمع وكل ما يدور من حولهم‬

‫الكلمات املفتاحية‪ :‬التلقي؛ إلاعالنات إلالكترونية؛ موقع الفيسبوك؛ فيروس‬

‫كورونا؛ ألاثر‪.‬‬

‫املؤلف املرسل‪ :‬آمال عساس ي‪Email : amel852016@hotmail.com ،‬‬

‫© ‪ 2022‬ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺃﻭ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ‬
‫ﻭﺳﻴﻠﺔ )ﻣﺜﻞ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ( ﺩﻭﻥ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﻄﻲ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬
‫‪307‬‬
‫‪ISSN: 2253-0347‬‬ ‫جملــة علوم اإلنسان واجملتمع‬ ‫‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫‪Journal of Human and Society sciences‬‬

‫‪ /‬ص ص‪746 -723:‬‬ ‫‪ /‬السنة‪2022 :‬‬ ‫‪ /‬العدد‪20:‬‬ ‫اجمللد‪11 :‬‬

‫أنماط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد‪Covid19‬‬

‫وأثرها على سياق التلقي لدى مستخدمي الفيسبوك الجزائريين‬
‫‪Patterns of exposure to The corona virus ads‬‬
‫‪and its impact on the reception context of Algerian Facebook users‬‬
‫تاريخ النشر‪0200/ 20 /22 :‬‬ ‫تاريخ القبول‪2022/04/ 18 :‬‬ ‫تاريخ إلارسال‪0202/06/ 30 :‬‬

‫آمال عساس ي‬
‫جامعة باتنة ‪ ،1‬الحاج لخضر‪ ،‬الجزائر‪Email : amel852016@hotmail.com ،‬‬

‫امللخص‪:‬‬

‫تسعى هذه الدراسة للبحث عن أنماط تعرض مستخدمي الفيسبوك‬

‫لإلعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد و أثر ذلك التعرض على سياق التلقي‬
‫‪ ،‬وذلك من خالل دراسة تحليلية طبقت على عينة قوامها ‪ 02‬مفردة تمت مقابلتهم‬
‫من خالل مجموعات بؤرية عبر ثالث جلسات ‪ .‬لنتوصل في ألاخير لتسجيل النتائج‬
‫التالية‪:‬‬

‫املبحوثين يتعمدون البحث وبشكل انتقائي عن الاعالنات املتعلقة بإحصائيات‬

‫ومستجدات انتشار فيروس كورونا بمنطقتهم‪ ،‬كما أن املبحوثين ألاكرر تعليما لهم‬
‫قدرة أكبر في البحث لتعلم معارف جديدة وأنهم محبين ملتابعة الشؤون العامة في‬
‫املجتمع وكل ما يدور من حولهم‬

‫الكلمات املفتاحية‪ :‬التلقي؛ إلاعالنات إلالكترونية؛ موقع الفيسبوك؛ فيروس‬

‫كورونا؛ ألاثر‪.‬‬

‫املؤلف املرسل‪ :‬آمال عساس ي‪Email : amel852016@hotmail.com ،‬‬

‫‪307‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫‪Abstract:‬‬

‫‪This study seeks to explore the patterns of exposure of‬‬

‫‪Facebook users to New Corona virus ads and their impact on the‬‬
‫‪context of receiving, through an analytical study that was applied‬‬
‫‪to a sample of single 20 interviewed through focal groups across‬‬
‫‪three sessions. Let's finally get the following results:‬‬
‫‪Researchers deliberately and selectively search for ads on statistics‬‬
‫‪and updates of the spread of the Corona virus in their region, and‬‬
‫‪the more educated researchers have greater research capacity to‬‬
‫‪learn new knowledge and are more interested in following public‬‬
‫‪affairs in society and everything around them.‬‬

‫‪Keywords: Receiving; Ads; Facebook; Corona virus; The effect‬‬

‫مقدمة‪:‬‬
‫ظهر إلاعالن كحتمية وضرورة اقتصادية الزمة مع تطور املجتمعات‪ ،‬لينتقل‬
‫املشهد إلاعالمي لبعد آخر‪ ،‬حيث تم فتح املجال أمام ظهور أطراف وسيطة بين الوسيلة‬
‫إلاعالمية واملتلقي لتصبح مع الوقت ثالثية ألاطراف تمثل طرفها الثالث املمول الذي‬
‫فرضته الديناميكية التي ميزت السوق‪ ،‬فتعززت منافسة أخرى بين الشركات الكبرى‬
‫الستغالل الدعائم الاعالنية بشتى أنواعها‪ .‬ومع تزايد استخدام امليديا الجديدة من قبل‬
‫الجمهور انتقلت معه إلاعالنات لتحاصره في ذلك الفضاء الافتراض ي قصد اقناعه بما‬
‫تعرضه‪ .‬إال أن هذا الانتقال كان له العديد من آلاثار على الفرد املبحر عبر تلك‬
‫الفضاءات سيما ما ارتبط منها باقتحام صيرورة التلقي لديه‪.‬‬
‫برزت بوادر نظرية الاستقبال ‪/‬التلقي أو نظرية استجابة القاريء التي كان إيسر‬
‫فولكانك ‪ Iser Wolgang‬من السباقين من نظر مقرراتها‪ ،‬كرد فعل عن الاهتمام املبالغ‬
‫فيه للرسالة والقائم باالتصال؛ حيث تحول الاهتمام من السيطرة على تفكير املتلقي‬
‫‪307‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫وتحديد خياراته؛ من خالل البحث في التكوين العقلي للجماهير‪ ،‬و الكشف عن الدوافع‬
‫التي تحركها وتؤثر عليها (لوبون‪ ، )1991 ،‬إلى اعتبار أن للجمهور سلطة تأويل وتفسير‬
‫واختيار الرسائل التي تناسبه‪.‬‬
‫اختلف الباحثون في ذات السياق حول مدى فعالية استخدام الفيسبوك‬
‫كدعامة إعالنية بين من ينظر له كمنفذ للوصول لفئات اجتماعية مختلفة ومن يرى‬
‫بأن كررة إلاعالنات عبره قد تؤدي إلى عزوف ألافراد عن متابعته مثلما كان مع الفواصل‬
‫إلاشهارية عبر التلفزيون‪ .‬سيما في ظل تتابع ألاحداث ا لحالية والتي أصبحت أشبه بحرب‬
‫عاملية ثالثة جراء ظهور وانتشار فيروس كورونا املستجد ‪،‬فأصبح العالم يتخبط جراء‬
‫عدو مجهول متجدد ال يعرف أصله وال طرق الخالص منه‪ .‬وتكاثرت بذلك إلاشاعات‬
‫والحلول التي كانت أغلبها غير مجدية‪ ،‬وفي خضم ذلك التوتر كان ألافراد يستنجدون بكل‬
‫منفذ يجدونه حول الطرق والوسائل والحلول للوقاية من املرض أو العالج منه‪ ،‬ومن بين‬
‫تلك الحلول ظهرت إلاعالنات عبر الفيسبوك والتي كانت إما تستعرض منتجات للوقاية‬
‫أو سبل لقضاء الوقت في الحجر الصحي وهذا ما ولد لديهم الرغبة في متابعة مثل تلك‬
‫إلاعالنات‪.‬‬
‫تطرقنا من خالل هذه الدراسة لثنائية التعرض لإلعالنات املتعلقة بفيروس‬
‫كورونا املستجد عبر موقع الفيسبوك وسياق التلقي وذلك عطفا ملا تم عرضه أعاله‬
‫ونظرا لألوضاع الراهنة التي يعيشها العالم والجزائر بوجه خاص من حالة توتر وعدم‬
‫إدراك ملا سيحصل من مستجدات في ظل هذه ألازمة الصحية العاملية‪ ، ،‬لنخلص لطرح‬
‫التساؤل التالي‪:‬‬
‫ما أنماط التعرض إلعالنات فيروس كورونا املستجد املؤدية للتأثير على سياق‬
‫التلقي لدى مستخدمي الفيسبوك الجزائريين ؟‬
‫وقصد تذليل إلاجابة على التساؤل املحوري تبادرت لدينا تساؤالت نوردها فيما‬
‫يلي‪:‬‬
‫‪ -‬ما درجة إقبال مستخدمي الفيسبوك على إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا‬
‫املستجد؟‬

‫‪307‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫‪-‬هل هناك عالقة بين السمات الديموغرافية ودرجة التعرض لإلعالنات املتعلقة‬
‫بفيروس كورونا املستجد عبر الفيسبوك؟‬
‫‪-‬هل هناك عالقة بين املحيط الاجتماعي ملستخدمي الفيسبوك و درجة التعرض‬
‫لإلعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد ؟‬
‫‪-‬ما آلاثار املترتبة على تعرض مستخدمي الفيسبوك لإلعالنات متعلقة بفيروس‬
‫كورونا على سياق التلقي لديهم؟‬
‫كما ارتأينا تقديم قراءة تحليلية نقدية ألهم املفاهيم الواردة في هذه الدراسة‬
‫والتي تباينت بين‪ :‬التلقي وسياقه‪ ،‬الاعالنات الالكترونية‪ ،‬موقع الفيسبوك‪ ،‬فيروس‬
‫كورونا املستجد و أخيرا ألاثر‪.‬‬
‫تندرج هذه الدراسة ضمن الدراسات الوصفية الكيفية التي تعنى بالتعرف على‬
‫العناصر املكونة للظاهرة والعالقات السائدة داخلها‪ ،‬أي اختبار عالقات التأثير والتأثر‬
‫بين متغيرات الدراسة قصد الكشف عن الدالالت واملعاني التي تحملها بياناتها املادية‬
‫عبر املالحظة والقراءة املعمقة من خالل تسليط الضوء على أبعادها ودالالتها الضمنية‬
‫أي معرفة ماذا قيل على املستوى الداللي (بن مرسلي‪)0212 ،‬‬
‫كما نحاول البحث في موقف الشبكات الاجتماعية من خالل رصد تفاعالت‬
‫املتلقين جراء تعرضهم لذلك النوع من إلاعالنات في ظل التوتر الذي يعيشونه وهم في‬
‫حالة عزلة بالحجر الصحي و آثار ذلك التلقي على السياق العام‪ .‬ونظرا لطبيعة دراستنا‬
‫الكيفية كان من ألانسب الاستعانة باملناهج الكيفية‪ ،‬فكان منهج تحليل الشبكات‬
‫الاجتماعية أو كما يسمى بمنهج تحليل شبكة العالقات بين الوحدات وهو أسلوب‬
‫حديث الاستخدام قديم الظهور؛ إذ يعتبر من بين املناهج التي لم تأخذ حقها في التطبيق‬
‫في الدراسات الاجتماعية‪ ،‬تزايد الاعتماد عليه في تحليل الشبكات الاجتماعية التي تحتاج‬
‫ملرونة تفسيرية كونها ارتبطت بفكر ما بعد الحداثة (بن بلقاسم‪ )0210 ،‬حيث تتدفق‬
‫املعلومات ويتم التفاعل معها بشكل فوري‪ ،‬كما يفيد في تتبع مسارات البيانات في‬
‫الشبكة وتحليلها وإيجاد العالقات فيما بينها واكتشاف عالقات جديدة لم تكن ظاهرة‪.‬‬

‫‪300‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫وذلك خالل الفترة املمتدة من ‪ 0202/22/02‬إلى غاية ‪ 0202 /20/20‬وهي تمثل فترة‬
‫بدايات الحجر الصحي الفعلي في بعض واليات الوطن بعد إنتشار الفيروس بشكل كبير‪.‬‬
‫استكماال لإلجراءات املنهجية للدراسة تمت الاستعانة باملالحظة املعمقة‬
‫باملشاركة‪ ،‬كما اعتمدنا على أداة املقابلة ضمن املجموعة البؤرية أو املجموعات املركزة‬
‫حيث تم تشكيل مجموعة بؤرية‪،‬تم تطبيقها على عينة قصدية مكونة من ‪ 02‬مفردة‪،‬‬
‫حيث تم اختيارهم وفقا ملحددات تخدم الدراسة ‪:‬‬
‫‪-‬أن يكونوا جزائريين باعتبار أن الدراسة تتعلق باملجتمع الجزائري‬
‫‪-‬أن ال يقل سنهم عن ‪ 11‬سنة حتى يكون لديهم وعي كاف باألسئلة التي تطرح في‬
‫مقابلة النقاش الجماعي‬
‫‪-‬أن يكونوا من مستخدمي الفيسبوك وتعرضوا فعليا لإلعالنات املتعلقة بفيروس‬
‫كورونا املستجد أثناء تصفحهم للفيسبوك خالل فترة الدراسة‪.‬‬

‫تم عقد ثالث لقاءات مع املجموعة ملدة ساعتين لكل لقاء‪ ،‬تم من خاللها تطبيق‬
‫مقياس مكون من ثالث بنود ذكرته الباحثة شيماء ذو الفقار زغيب (ذو الفقار زغيب‪،‬‬
‫‪ )0220‬في كتابها املعنون بنظريات في تشكيل اتجاهات الرأي العام‪ ،‬حيث في اللقاء‬
‫ألاول تم مناقشة أنماط تلقي أفراد املجموعة إلاعالنات بشكل عام خاصة املتعلقة‬
‫منها بفيروس كورونا املستجد عبر الفيسبوك‪ ،‬فيما تم في الجلسة الثانية مناقشة‬
‫مدى اهتمامهم للمحتويات التي تتضمنها تلك إلاعالنات في ظل نقص املعلومات حول‬
‫طرق العالج واملقاومة‪. .‬وشعورهم حيال حالة الانقطاع عن متابعة تصفح باقي‬
‫املحتويات عبر الفيسبوك بسبب تلك إلاعالنات التي تظهر بشكل متكرر و مفاجئ في‬
‫بعض ألاحيان؛ بينما اللقاء الثالث تمحور حول آلاثار التي يمكن أن يحدثها تدفق‬
‫إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد على سيرورة التلقي وسياقه لدى‬
‫املبحوثين والسلوكيات التي يقومون بها حيال ذلك‪.‬‬

‫‪303‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫‪ .2‬تحديد مفاهيم الدراسة ‪:‬‬

‫‪ 2.0‬التلقي وسياقه‪:‬‬
‫يعتبر التلقي من بين املفاهيم الجديدة التي دخلت فضاء العلم لتتسم بالتنظير الجاد‬
‫تحت إطار نظرية الاستقبال أو التلقي التي تعيد الاهتمام باملتلقي والنص (س هولب‪ ،‬د‬
‫س)‪.‬‬
‫ارتبط هذا املصطلح في الدراسات إلاعالمية بالفاعل أي املتلقي الذي يقصد به الشخص‬
‫أو مجموعة ألاشخاص املكونين لجمهور املستقبلين الذين يتلقون الرسائل الصادرة عن‬
‫املرسل ويتضمن هذا الاستقبال مجموعة من العناصر التي يجب أن يوليها املصدر‬
‫اهتماما كحاجات الفرد ودوافعه الاجتماعية إلى جانب البيئة املحيطة والتي يمكنها أن‬
‫تؤثر على مدى استقباله لتلك الرسائل (مصباح‪،)0222 ،‬كما ارتبط التلقي بالدراسات‬
‫الثقافية إلاعالمية التي أكدت على الدور النشط لعملية التلقي وعلى قدرة الفرد على‬
‫تأويل املضامين إلاعالمية‪ ،‬وذلك وفقا لسياقات معينة‪.‬‬
‫يقصد بمدخل أو أنموذج التلقي تلك املقاربات الفرعية التي حولت محور الدراسة من‬
‫محتوى الرسالة وعالقته بالتأثير الذي قد يحدث في سلوك الجمهور محاولة لإلجابة‬
‫عن التساؤل الذي ورد في النموذج السويل( ماذا تفعل وسائل إلاعالم في الجمهور؟) إلى‬
‫التركيز على مصير الرسالة بعدما يتلقاها الجمهور الانتقائي القوي والفعال والنشط‬
‫والذي أعيد له الاعتبار نتيجة تغيير إستراتيجية البحث إلى ( ماذا يفعل الجمهور بوسائل‬
‫إلاعالم؟)‪.‬‬
‫والتلقي محل الدراسة له عالقة بالجيل الثالث لدراسات التلقي والتي اتسمت بظهور‬
‫الرقمية وما أفرزته من مميزات على املحتوى وطرق التلقي كما وفرت للمتلقي له خيارات‬
‫عديدة تعبر عن سيادة املتلقي في اتخاذ القرار املناسب لظروفه الخاصة واستقالليته‬
‫عن املرسل في التحكم في مصير نص املحتوى باإلضافة للعديد من السمات كالتفاعلية و‬
‫الالتزامنية في التعرض‪.‬‬

‫‪307‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫بينما يقصد بسياق التلقي في دراستنا هذه بالجو العام الذي يتم من خالله استقبال‬
‫إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد عبر الفيسبوك‪ ،‬وحتى نتمكن من تحليل‬
‫السياق الذي يتم من خالله تلقي تلك إلاعالنات توجب علينا الكشف عن نمطية التلقي‬
‫ضمن ا لفضاء الاجتماعي الرقمي املمثل في موقع الفيسبوك‪ ،‬وكذا العوامل التي من‬
‫شأنها أن تتدخل في سلطة اتخاذ القرارات إزاء متابعة إلاعالن أو عدم إلاهتمام به‪،‬‬
‫باإلضافة للكيفية التي يتم من خاللها التعامل مع ذلك التدفق الاعالني حتى يتحول‬
‫لعادة متكررة للمتلقي‪.‬‬
‫‪ 2.2‬إلاعالن إلالكرروني‬

‫اختلفت وتعدد مفاهيم إلاعالن الالكتروني إال أن القاسم املشترك بينها هو‬
‫الاتفاق على وجود الدعامة الالكترونية لهذا النوع من إلاعالنات الذي ينتشر بفضل‬
‫الانترنت عبر منصات الكترونية متعددة (الشعراوي‪)0220 ،‬فهو عبارة عن معلومات‬
‫تجارية متعلقة بالسلع والخدمات ذات طبيعة إعالنية توضع في تصرف الجمهور عبر‬
‫موقع الانترنت كما تهدف إلى دفع متصفحي املوقع لشراء هذه السلع والخدمات (أبو‬
‫القاسم‪. )0222 ،‬‬
‫نجد بهذه الصيغة أن الاعالن الالكتروني عبارة عن محتوى ذو بعد سلعي بحت‬
‫(سواء سلعة أو خدمة ) وتدفع تلك الصيغة السلعية ألافراد لشراء واقتناء ما يعرض‬
‫عليهم‪،‬نفس فكرة السلعنة تنتقل للتعريف الذي يليه حيث اعتبر الاعالن حسب ما‬
‫عرفته بعض الوكاالت والهيئات العلمية املتخصصة بأنه‪" :‬يتشكل من إدراجات إعالنية‬
‫قد تكون على هيئة شرائط إعالنية‪ ،‬رعاية‪ ،‬وصالت تجارية‪...‬إلخ وتكون مدفوعة ألاجر‬
‫أو غير مدفوعة ألاجر ضمن دعامات على الخط")‪ ، (Lendrevie, 2004‬أي أن إلاعالن‬
‫حسب هذا التعريف عبارة عن خدمة تعرض عبر منصات الكترونية ولم يشترط بهذا‬
‫التعريف أن تكون الخدمة مدفوعة ألاجر بل قد تكون غير مدفوعة ألاجر أي بشكل‬
‫مجاني‪.‬وهذا ما أكده الباحث ليونيل بوشوربرغ ‪(Bochurberg, Bochurberg Lionel‬‬
‫)‪ 2001‬في وصفه لإلعالن الالكتروني حيث يعرف الاعالن بأنه‪ " :‬كل وسيلة اتصال موجهة‬

‫‪307‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫لتمكين أي مستهلك مفترض‪ ،‬بأن يتكون لديه رأي حول النتائج املرجوة و املنتظرة من‬
‫استعمال السلع أو الخدمات املقترحة عبر الانترنت " من خالل هذا التعريف نجد أن‬
‫الباحث ليونيل أعطى سلطة للمتلقي؛ فهو صاحب رأي حول السلع املعروضة حوله وال‬
‫يتلقى آليا بدون وعي أو تفكير‪.‬‬
‫صدر مصطلح إلاعالن الالكتروني الاجتماعي من نيويورك على لسان مارك‬
‫زوكربيرغ مؤسس موقع الفيسبوك ومديره والذي أعلن عن اعتقاده بأن عصر إلاعالنات‬
‫العريضة املوجهة إلى الجمهور العام بات جزءا من املاض ي ومتوقعا أن تصبح إلاعالنات‬
‫وخصوصا الالكترونية أكرر ضيقا‪ ،‬وتتوجه إلى مجموعات أو شكل أو زمر ومنتديات بعينها‬
‫وصوال إلى إلاعالن الفردي املباشر عبر الوسائط إلالكترونية‪ ،‬مثل ألانترنت والهواتف‬
‫الخليوية والشبكات الرقمية املحلية وغيرها‪ ،‬ويبدأ تجاوب املنتمين لهذا املوقع إلى تبادل‬
‫الرأي والنصح عن ألاشياء التي يستعملونها في الحياة اليومية (رمضان الهاللي‪)0210 ،‬‬
‫ويمثل الاعالن إلالكتروني إلاجتماعي نوعا مستجدا من إلاعالن الشبكي‪ ،‬وهو‬
‫السالح الذي يحاول موقع الفيسبوك استخدامه للحصول على حصة من سوق إلاعالن‬
‫عبر ألانترنت عن طريق توسع املشاركة في املوقع وحجم املستخدمين له‪،‬مما يحفز‬
‫املنتجين لإلقبال عليه‪ ،‬وتوفير الاستفادة من تلك ألاموال في إلاعالنات ودعمت إحدى‬
‫الشركات الكورية املوقع لإلعالن عن منتجات سامسونغ لإللكترونيات‪.‬‬
‫وفي دراستنا هذه نعني باإلعالن إلالكتروني هو ذلك إلاعالن الشبكي الاجتماعي‬
‫املتعلق بمستجدات أو إحصائيات أو كل ماله عالقة بفيروس كورونا الذي يتدفق بشكل‬
‫آني ليستقبله العديد من مستخدمي الفيسبوك‪ ،‬وقد يكون في شكل إعالن تجاري‬
‫ملنتجات مساعدة في التصدي والوقاية من إلاصابة بالفيروس أو في شكل وسائل وسبل‬
‫أو حتى خدمات مقدمة من شركات متنوعة غرضها إما تجاري أو خدماتي أو إجتماعي‬
‫توعوي تفيد الوضع الذي يعيشه املتلقين في الحجر الصحي املنزلي‪.‬‬
‫‪ 3.2‬موقع الفيسبوك‬

‫‪372‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫يعد موقع الفيسبوك املوقع ألاكرر شهرة للبحث عن ألاصدقاء والاتصال‬

‫الاجتماعي بهم وتكوين تجمعات ذات أهداف مشتركة وكذا إقامة عالقات بين مختلف‬
‫ألافراد حول العالم‪ ،‬أنش يء من طرف مارك زوكربيرغ في عام ‪( 0220‬بوغرة‪)0210 ،‬‬
‫ويعود أصل كلمة الفيسبوك ‪ facebook‬في اللغة الانجليزية ملا بين سنتي ‪1912-1912‬‬
‫وكان يقصد بها ذلك الدليل الذي تعتمده الجامعات ألامريكية والذي يصدر نهاية كل‬
‫سنة دراسية ويتضمن صور الطالب وأنشطتهم وانجازاتهم خالل السنة الجامعية‬
‫)‪(Facebook, 2018‬‬

‫أطلق في البداية محاكيا ملواقع اجتماعية ظهرت فترة التسعينات للتعارف‬

‫الاجتماعي وكان التعارف فيه منحصرا في البداية على مرتادي جامعة هارفرد‬
‫ألامريكية‪ ،‬إال أنه سرعان ما اتسعت هذه الشبكة لتضم جامعات أخرى ومنها للعاملية‪.‬‬
‫ومع تنامي استخدام الفيسبوك ومواقع التواصل الاجتماعي في املجال التجاري تعزز‬
‫بذلك اقتصاد املعرفة على حساب اقتصاد السلع والخدمات نتيجة لالعتماد على‬
‫التكنولوجيا املتقدمة وتطبيقاتها وازدياد الطلب على املعلومات واملعارف (سند‬
‫السويدي‪ )0212 ،‬فأصبح يعتمد على املحتوى الذي يزوده املستخدمون مثل آلاراء‪،‬‬
‫املدونات الشخصية و الصور الفوتوغرافية وغيرها‪.‬‬

‫وقد تم إختيار موقع الفيسبوك كموقع رائد من بين مجموع شبكات التواصل‬
‫إلاجتماعي‪ ،‬سيما من ناحية املتابعة في املجتمع الجزائري من قبل مختلف الفئات‬
‫العمرية‪ ،‬وهذا بحسب آخر إلاحصائيات التي نشرها الخبراء في املجال ‪(Tankovska,‬‬
‫)‪ 2021‬الخامس من شهر ماي‪ ، ،0201‬والتي قدمت من خاللها توزيع مستخدمي‬
‫الفيسبوك في الجزائر مقسمين حسب الفئة العمرية‪ .‬و اعتبارا من الفترة املقيسة من‬
‫شهر أفريل ‪ ، 0201‬والتي تبين أن أكبر نسبة من مستخدمي الفيسبوك في الجزائر بين‬
‫الفترة العمرية من ‪ 12‬إلى ‪ 22‬سنة‪ ،‬حيث أظهرت النتائج أن أعلى نسبة استخدام‬
‫كانت من نصيب الفئة العمرية [‪ 20-02‬سنة] بنسبة ‪ %22.1‬بينما كان ‪ %0.1‬فقط‬

‫‪372‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫من مستخدمي فيسبوك في سن ‪ 22‬سنة فما فوق‪.‬والشكل رقم( ‪ )1‬يمثل هذه‬

‫الاحصائية بيانيا‪.‬‬

‫الشكل رقم‪ :1‬تمثيل بياني ملستخدمي الفيسبوك في الجزائر حسب متغير السن خالل شهر‬
‫أفريل ‪2221‬‬

‫املصدر‪,Tankovska ( :‬موقع ‪)2221. https://www.statista.com‬‬

‫وبالنسبة لدراستنا هذه ما يهمنا كتعريف للفيسبوك هو جانب التشبيك‬

‫الاجتماعي والذي يسمح فيه بخلق فضاءات تفاعلية بين املستخدمين فيتشاركون فعل‬
‫التلقي من خالل عدة أنشطة إتصالية متنوعة‪ .‬كما يعد الفيسبوك من أهم الدعامات‬
‫الحديثة لإلعالن الشبكي الاجتماعي ذو البعد إلالكتروني ملا له من خصائص تسمح له‬
‫بتطوير ونشر الاعالن بشكل عالمي وموسع؛ كما أن الاعالن يساهم بشكل كبير في‬
‫استمرارية وبقاء موقع الفيسبوك في صدارة املواقع إلى جانب إتاحة الدخول املجاني‬
‫للمستخدمين‪.‬‬

‫‪370‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫‪ 2.2‬فيروس كورونا املستجد ‪Covid 19‬‬

‫فيروسات كورونا هي فصيلة عائلة كبيرة من الفيروسات‪ ،‬تعود تسمية كورونا‬

‫أو تاجية باللغة العربية لشكل التاج الذي تظهر عليه البروتينات التي تغطيها‪ .‬وهي‬
‫فيروسات واسعة الانتشار تسبب أمراض تتراوح بين نزالت البرد الشائعة إلى ألامراض‬
‫ألاشد حدة‪ ،‬مثل متالزمة الشرق ألاوسط التنفسية (‪ )MERS‬ومتالزمة الالتهاب الرئوي‬
‫الحاد الوخيم (السارس)‪ .‬وفيروس كورونا املستجد (‪ )nCoV‬والذي يعد ساللة‬
‫جديدة من الفيروس لم يسبق اكتشافها لدى البشر‪.‬منشأها حيواني‪ ،‬أي أنها تنتقل‬
‫بين الحيوانات والبشر‪ .‬وقد خلصت التحريات املفصلة إلى أن فيروس كورونا كان له‬
‫ظهور سابق في العالم بأشكال متعددة ‪(Santé Magazine, 2020):‬‬

‫‪-‬فيروس كورونا املسبب ملرض سارس (‪ (2002-2003))SARS-CoV‬والذي ظهر‬

‫في الصين‪ ،‬حيث تم تحديد أكرر من ‪ 1222‬حالة في ‪ 22‬دولة وتوفي ‪ 770‬شخصا‬
‫(معدل الوفيات حوالي ‪ )٪10‬وكان قد انتقل من قطط الزباد إلى البشر؛‬

‫‪ -‬بينما فيروس كورونا املسبب ملتالزمة الشرق ألاوسط التنفسية (‪)MERS-CoV‬‬

‫(‪ )0212-0210‬قد انتقل من إلابل إلى البشر؛ تم اكتشافه ألول مرة في اململكة العربية‬
‫السعودية‪ ،‬أين تم تسجيل ‪ 1219‬حالة إصابة و ‪ 227‬حالة وفاة في ‪ 02‬دولة (معدل‬
‫الوفيات حوالي ‪)٪22‬؛‬

‫‪ -‬فيروس كورونا املستجد ‪ Covid-19‬والذي ظهرت بوادره في الصين في أواخر‬

‫عام ‪ 0219‬وهو ناجم عن فيروس سارس‪ - CoV-2‬املطور‪ .‬باالضافة للعديد من ألانواع‬
‫املعروفة من فيروسات كورونا والتي تسري بين الحيوانات دون أن تصيب عدواها‬
‫البشر حتى آلان‪ .‬كما أن مدة الحضانة للفيروس في املتوسط ‪ 2‬أيام ‪ ،‬مع تطرف ‪ 0‬إلى‬
‫‪ 10‬يوما‪ .‬يبدأ ظهور ألاعراض تدريجيا على مدار عدة أيام‪ ،‬على عكس إلانفلونزا التي‬
‫تبدأ فجأة ‪ .‬ألاعراض ألاولى ليست محددة للغاية‪ :‬الصداع‪ ،‬وآالم العضالت‪ ،‬والتعب‪.‬‬

‫‪377‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫تحدث الحمى وعالمات الجهاز التنفس ي من سعال وضيق النفس وصعوبات‬

‫التنفس بشكل ثانوي ‪ ،‬غالبا بعد يومين أو ثالثة أيام من ألاعراض ألاولى‪ ،‬وفي الحاالت‬
‫ألاشد وطأة قد تسبب العدوى الالتهاب الرئوي واملتالزمة التنفسية الحادة الوخيمة‬
‫والفشل الكلوي وحتى الوفاة‪.‬وتشمل التوصيات النموذجية ملنع انتشار العدوى غسل‬
‫اليدين بانتظام وتغطية الفم وألانف عند العطس والسعال‪ ،‬وطهو اللحوم والبيض‬
‫بشكل كامل‪ .‬ويتعين كذلك تجنب مخالطة أي شخص تظهر عليه أعراض ألامراض‬
‫التنفسية كالسعال والعطس) منظمة الصحة العاملية ‪(2020,‬‬

‫تفيد آخر املستجدات (دبلة‪ )0201 ،‬أن هذا الوباء سيتواصل معنا ويستمر‬
‫طويال كغيره من الفيروسات التي مرت على البشرية وما علينا سوى التأقلم مع‬
‫مستجداته في الحياة اليومية النفسية والاجتماعية‪ ،‬حيث أن هذه الجائحة لم تمس‬
‫فقط الصحة الجسدية لألفراد بل أثرت كذلك على العالقات الاجتماعية والانسانية‪.‬‬
‫‪ .3‬أشكال الاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد عبر الفيسبوك‬

‫من إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد عبر الفيسبوك رصدنا العديد‬
‫من ألاشكال خالل فترة الدراسة في الشق املتعلق بفئة شكل إلاعالن‪ ،‬كما تمكننا من‬
‫البحث في التراث النظري للدراسة على تعريفات علمية دقيقة لها حتى تتضح بشكل‬
‫مناسب نوردها فيما يلي‪:‬‬
‫‪ 1.3‬الاعالن الفاصل‪:‬‬

‫يشبه هذا النوع من إلاعالنات إلى حد بعيد الفواصل الاشهارية التلفزيونية و التي تظهر‬
‫بين برنامج و آخر؛ ففي الوقت الذي يسعى فيه مستخدم الانترنت الولوج لصفحة‬
‫معينة من املوقع وفي انتظار عرض هذه الصفحة يظهر الاعالن الفاصل خالل تلك املدة‬
‫الزمنية الوجيزة وبعد املالحظة تبين لنا أن هذا الاعالن يأتي في شكل إشهاري يحتل‬
‫لبضعة ثواني كامل النافذة‪ .‬و هناك نمطين من هذا إلاعالن الفاصل فقد يكون في شكل‬

‫‪377‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫صور متحركة(فيديو أو في شكل صورة ثابتة) ذات لونين أزرق و أبيض وتكون أسفل‬
‫املنشورات أو أعالها في شكل شريط والشكل رقم (‪)0‬‬

‫الشكل رقم‪ :2‬يمثل إعالن فاصل حول فيروس كورونا‬

‫املصدر‪( :‬موقع الفيسبوك‪)2222،‬‬

‫‪ 2.3‬الوصالت التجارية‪:‬‬

‫كشفت نتائج مالحظتنا أن هذه الوصالت عبارة عن وصالت غرضها ترويج سلع‬
‫أو خدمات وهي مدعومة بالرعاية‪ ،‬ويكون موضوعها في الغالب إما إجتماعي كحملة ذات‬
‫منفعة عامة أو بصيغة إعالن تجاري إجتماعي‪ ،‬أي يعرض سلعة ويبين مساهمات‬
‫الشركة املنتجة للسلعة في الحفاظ على البيئة واملحيط وحماية املواطنين من خطر‬
‫إنتشار فيروس كورونا املستجد‪.‬‬
‫‪377‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫ومثال ذلك إعالن شركة ‪ BREF‬للتنظيف حيث بينت صورة لعمال من املؤسسة‬
‫يرتدون سترات واقية وكمامات ويقومون بتنظيف شوارع وأسطح كافة أنحاء الوطن‬
‫بمنتوجهم املتمثل في الكلور أو سائل الجافيل املضاد للبكتيريا وكل ماله عالقة بفيروس‬
‫كورونا(أنظر الشكل رقم ‪ .)3‬وقد تكون عبارة عن تطبيقات أو منتجات تسمح بتغيير‬
‫وتمضية الوقت فترة الحجر املنزلي الصحي مرفقة بعبارة ( إبقوا في منازلكم أو ‪Stay‬‬
‫‪.)Home‬‬
‫تجدر إلاشارة هنا أن تلك الوصالت تعرض بالتزامن مع بحث سابق للمستخدم‬
‫عن كلمات مفتاحية في محرك موقع الفيسبوك وذلك نتيجة ملا يتيحه الفيسبوك من‬
‫خاصية التتبع لكل ما بحثت عنه في السابق للشركات التجارية‪ .‬لهذا فعندما تتصفح‬
‫املوقع قد تواجهك بعض إلاعالنات عن منتجات سبق وأن بحثت عنها وهذا ليس من‬
‫وحي الصدفة‪.‬‬
‫توضيحا للفكرة بشكل أكبر لجأنا لكتابات املختصين في املجال ‪(Lendrevie,‬‬
‫)‪ ،Publicitor, 2004‬حيث يقوم على سبيل املثال محرك البحث غوغل ‪ Google‬ببيع‬
‫كلمات مفتاحية مثل"سيارة" مع تشهير لوصالت نحو املؤسسات أو املاركات التي دفعت‬
‫لتكون في صدارة نتائج البحث‪ ،‬فيجدها بذلك املستخدم كوصالت أو كروابط ضمن‬
‫نتائج بحثه على كلمة سيارة على أن تتضمن في الاسفل إشارة لكونها إعالن‪.‬‬

‫‪370‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫الشكل رقم‪ :3‬يمثل إعالن وصلة تجارية ملنتوج ‪ Bref‬للتنظيف‬

‫املصدر‪( :‬موقع الفيسبوك‪)2222.‬‬

‫‪ 3.3‬إعالنات الدفع‪:‬‬

‫تعمل التكنولوجيا املستخدمة في مثل هذا النوع من الاعالنات على دفع املعلومة‬
‫نحو املتلقي املتصفح بطريقة تلقائية دون أن يطلبها‪ ،‬بل يكفي أن يسجل نفسه ضمن‬
‫املصلحة املطلوبة والتي تتواجد على مستوى إلاعدادات بصفحته الرئيسية عبر‬
‫الفيسبوك في الشق املتعلق باإلعالنات؛ أو بقبول املقترح حول تلقي مستجدات ألاخبار‬
‫الصحيحة حول فيروس كورونا املستجد‪.‬‬
‫كما يعتبر الدفع أسلوب مبدع للنشر على أن يلتزم بالحفاظ على التوازن بين‬
‫املحتوى املعلوماتي الذي طلبه املستخدم وبين الحجم الاعالني الذي يتلقاه‪ .‬وباملوازاة مع‬
‫املعلومة يستقبل املستخدم رسائل إعالنية عبر الفيسبوك وتتميز هذه الطريقة بإمكانية‬
‫تطابق محتوى العرض مع جمهور مستهدف معروف الطلبات سابقا)‪. (Xavier‬‬

‫‪373‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫تظهر إعالنات الدفع بشكل شريط أعلى الصفحة أو أسفل منشورات‬

‫معينة(أنظر الشكل رقم ‪ ،)0‬يضغط املتلقي في حال رغبته في تتبع مستجدات انتشار‬
‫الفيروس على مستوى بالده والعالم أجمع على املوافقة فتظهر له صفحة بها العديد من‬
‫الوصالت إلاعالنية والتي تتنوع بين موقع الفيسبوك وإلاعالنات املتاحة عبره حول‬
‫الفيروس وانتشاره‪ ،‬وكذا الصفحة الرسمية لوزارة الصحة لبالدك والصفحة الرسمية‬
‫ملنظمة الصحة العاملية ومنظمة اليونيسيف على اعتبارها املصادر املوثوقة لإلطالع على‬
‫مستجدات إنتشار الفيروس في العالم‪.‬‬

‫الشكل رقم‪ :2‬يمثل نموذج إلعالن الدفع‬

‫املصدر‪( :‬موقع الفيسبوك‪)2222،‬‬

‫‪ 2.3‬إلاعالنات املصاحبة للفيديو‪:‬‬

‫تفيد إلاحصائيات التي توصلنا لها بأن مستخدمي الفيسبوك يشاهدون يوميا‬
‫حوالي ثمانية مليارات من مقاطع الفيديو (مصطفى‪)0217 ،‬؛ أي ما يزيد عن ما يشاهده‬
‫مستخدمي موقع اليوتيوب املختص بنشر مقاطع الفيديو‪ .‬ألامر الذي دفع بمصممي‬
‫املوقع الستحداث منصة خاصة تشبه منصة موقع اليوتيوب يرمز لها بمثلث أسفل‬

‫‪377‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫صفحة املستخدم‪.‬هذا ما عزز اعتماد املعلنين على الفيسبوك كدعامة إعالنية متعددة‬
‫الوسائط وذلك بإرسال إلاعالنات املوجهة للمستخدمين وتوظيفها بشكل ذكي‪ ،‬كما‬
‫تتوافق مع رغباتهم وحاجاتهم وذلك انطالقا ملا توفره قاعدة بيانات الخصوصية لكل‬
‫فرد مستخدم‪ .‬حيث وإن امتنع املتصفح أو لم يعر اننتباهه لألنواع ألاخرى من إلاعالنات‬
‫إال أن إلاعالنات املصاحبة للفيديو ترافقه وتظهر له بشكل مفاجيء أثناء الدقائق ألاولى‬
‫من فتحه ألي مقطع فيديو عبر الفيسبوك وقد يتمايز موضوع ذلك الفاصل إلاعالني بين‬
‫ماهو تجاري (إعالنات عن مواد تنظيف‪ ،‬خدماتي حول دروس على الخط في ظل الحجر‬
‫املنزلي الصحي‪ ،‬أو بشكل توجيهات صحية لتفادي إلاصابة بفيروس كورونا املستجد)‪.‬‬
‫‪ .2‬نتائج الدراسة التحليلية‬

‫تم تطبيق مجموعة من املقاييس لدراسة تفاعلية املبحوثين مع املحتوى إلاعالني‬

‫املتعلق بفيروس كورونا املستجد وطرق تلقيهم لها من خالل‪:‬‬

‫‪ 1.0‬مقياس التعرض للفيسبوك وإلعالنات فيروس كورونا املستجد معا‪ :‬وقد تم‬
‫تطبيقه مع الجلسة ألاولى من جلسات املجموعات البؤرية‪ ،‬حيث ميزنا نمطين من‬
‫التلقي‪:‬‬

‫‪-‬نمط مدعم لتأثيرات إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد‪ :‬حيث استخلصنا‬
‫من تفاعالت املبحوثين في الحوارات التي أجريت في املجموعة ومن خالل مالحظتنا‬
‫باملشاركة عبر الفيسبوك أن هناك مجموعة من ألانشطة الاتصالية املمارسة والتي من‬
‫شأنها أن تدعم التأثر باإلعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد كاالنتقائية والانتباه‬
‫والاستغراق في املحتوى الاعالني الذي يستقبلونه بشكل إنتقائي‪ ،‬حيث أن املبحوثين‬
‫يبحثون عمدا وبشكل إنتقائي عن إعالنات تتعلق بإحصائيات ومستجدات انتشار‬
‫فيروس كورونا املستجد بمنطقتهم أو ينتبهون لإلعالنات التي تحمل نصائح وتوجيهات‬
‫للوقاية من التعرض للفيروس أو املنتجات التي من شأنها توفير الحماية منه كوسائل‬
‫التنظيف وغيرها من معقمات سمحت إدارة الفيسبوك بنشرها‪ ،‬أو قد تظهر لهم جراء‬

‫‪377‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫خاصية التتبع التي يتيحها موقع الفيسبوك فتجدهم أمام إعالنات لسلع سبق وأن‬
‫بحثوا عنها كإعالنات عن حصص تدريبية مجانية أو دورات تكوينية مجانية إلستغالل‬
‫وقت الفراغ في الحجر املنزلي الصحي‪ ،‬لهذا تجدهم يولون إنتباها شديدا لذلك املضمون‪.‬‬
‫يساعد في ذلك مميزات الرسالة إلاعالنية و دوافعهم للتعرض لإلعالنات املتعلقة‬
‫بفيروس كورونا املستجد أو كما وجدناه في املراجع املتخصصة بالدوافع النفعية‪1‬؛ والتي‬
‫تشير لالستخدامات املوجهة إلشباع حاجات محددة ومختلفة لدى املتلقي‪.‬‬

‫‪-‬نمط معرقل لتأثيرات إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد‪:‬ويتضمن‬

‫السلوكيات وأنماط تعرض املبحوثين ملحتوى إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا‬
‫املستجد والتي من شأنها إعاقة وعرقلة عملية التأثر باملحتوى إلاعالني ومنع حصوله‬
‫وذلك نتي جة لتجنب املبحوثين التعرض لإلعالن املتدفق أو الذي يظهر بشكل مفاجيء‬
‫فتجدهم إما يغلقون املوقع أو ينتقلون ملحتوى مغاير‪ .‬وقد تتدخل في ذلك عدة عوامل‬
‫وسيطة صرح لنا بها املبحوثين والتي تتعلق بشكل كبير بنمطية التعرض للمحتويات عبر‬
‫الفيسبوك سواء كانت إعالن أو غيرها؛ فمنهم من يتحاور حول تلك املحتويات مع‬
‫أصدقائهم ومنهم من يتابعها مع فرد من أفراد ألاسرة فيتحول إنتباههم عن تلك‬
‫املحتويات إلاعالنية ملحتوى آخر؛ فتقل درجة الاهتمام باإلعالن خاصة وإن كانت لديهم‬
‫آراء مسبقة حول إلاعالن فيظهر الشك ويحدث التجنب في ألاخير أو قد يرجع ألامر لكررة‬
‫التدفق إلاعالني حول إحصائيات انتشار فيروس كورونا املستجد والتي تشهد تصاعدا‬
‫بدال من التراجع مما يسبب لهم حالة من إلاحباط والغضب والقلق حول ما ستؤول له‬
‫ألاوضاع‪ ،‬فتجدهم ينفرون من ألاخبار السلبية ويبحثون عن مالذ للترفيه ونسيان‬
‫الواقع‪ .‬وهذا ما يحيلنا للمقياس املوالي‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫‪. Denis McQuail,Swen Windahl, Communication Models for the‬‬
‫‪Study of Mass Communication, Longman, London, 1984, pp532-541.‬‬

‫‪372‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫‪ 0.0‬مقياس الاتصال الشخص ي‪ :‬وقد تم برمجة هذا املقياس بالجلسة الثانية إستكماال‬
‫للجلسة ألاولى حتى ال تحدث قطيعة في الحوار باملجموعة‪ ،‬وقد توصلنا بعد تحليل‬
‫إجابات املبحوثين‪ -‬فيما يخص معدل حديثهم مع معارفهم عن املوضوعات محل‬
‫إلاعالنات‪ -‬لجملة من النتائج‪:‬‬

‫‪-‬أجمع املبحوثين من جنس إلاناث بأنهن يبدين اهتماما باإلعالنات التي تشاركنها‬
‫صديقاتهن أو من أفراد العائلة عبر الفيسبوك أكرر من إلاعالنات التي تعترضهن بشكل‬
‫فردي عبر املوقع‪ .‬كما نجد أنهن أكرر تصديقا لكل إحصائية تنشر حول تزايد عدد‬
‫إلاصابات بفيروس كورونا املستجد‪ ،‬كما يسارعن لنشرها دون تكليف أنفسهن بالتحقق‬
‫من املصادر‪.‬‬

‫‪-‬بينما بالنسبة للذكور فكانت إجاباتهم مخالفة للرأي ألاول على أساس عدم الثقة في‬
‫إلاحصائيات التي تنشر عبر إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد و التي تعرض عبر‬
‫الفيسبوك ويفضلون إلاعتماد على مصادر أكرر رسمية حسب تعبيرهم كالتي تنشرها‬
‫القنوات التلفزيونية الرسمية بشكل دوري مع املوجز العاجل على الساعة الخامسة‬
‫مساءا يوميا‪ .‬ومن ناحية نوع إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا والتي تحظي بمشاركتهم‬
‫لها مع أصدقائهم عبر أفراد العينة من الذكور أنهم ينشرون كل ما يتعلق باإلعالنات‬
‫إلاجتماعية املرتبطة بسبل الوقاية وكيفية تجنب الفيروس عن طريق عدم مالمسة‬
‫ألاسطح واملصافحة وغسل اليدين باستمرار‪ .‬وكل إعالن له عالقة بما قد تنشره جهة‬
‫طبية متعلق بسبل الوقاية‪.‬‬

‫وتجدر إلاشارة هنا أنه ال يمكننا الارتكاز بشكل كبير على نتائج هذا املقياس‬
‫لوحده على إعتبار تعدد قنوات الاتصال الشخص ي للمبحوثين وبالتالي صعوبة التأكيد‬
‫على معدل التعرض لهذه القنوات من غيرها‪.‬‬

‫‪ 3.2‬مقياس املعرفة السابقة بالشؤون العامة‪ :‬يشير هذا املقياس لفكرة مفادها أن‬
‫ألافراد ألاكرر إحتكاكا بالشؤون العامة تجدهم أكرر تقبال للمعارف الجديدة نظرا‬
‫‪372‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫ملخزونهم املعرفي‪ .‬وبعد تطبيقنا لهذا املقياس من خالل طرح جملة من ألاسئلة بشكل‬
‫عفوي عبر مجموعة الحوار البؤرية‪ ،‬توصلنا لوجود فجوة من ناحية معارف املبحوثين؛‬
‫سيما بين الفئات العمرية املختلفة؛ حيث نجد أن ألاصغر سنا أكرر إقباال على متابعة‬
‫إلاعالنات والوثوق في محتوياتها بينما من هم أكبر سنا نجدهم أكرر حرصا أثناء املتابعة‪،‬‬
‫كما ظهرت تفضيالت مختلفة للمحتوى إلاعالني حيث تفضل الفئة ألاولى الصور وإعالن‬
‫الفيديو القصير السريع قصد إستيعاب محتواه بشكل سريع حتى يتمكنوا من مشاركته‬
‫في نفس اللحظة‪ ،‬وألامر هنا أشبه بسباق في الزمن حول من ينشر أو خبر أو إعالن حول‬
‫فيروس كورونا املستجد مثلما نجده في وسائل إلاعالم تحت مسمى السبق الصحفي‪.‬‬

‫بينما الفئة الثانية (ألاكبر سنا) نجدها أكرر تأنيا ومقبلة على الرسائل إلاعالنية‬
‫التي تحتوي نص‪ ،‬كما يبحثون أكرر عن تفاصيل أخرى حول ذلك املحتوى‪ ،‬ألامر الذي‬
‫يدفع بعضهم للنقر على زر متابعة قراءة إلاعالن والبحث عنه في حالة إلاهتمام به‪.‬وهذا‬
‫ما جعلنا نختم الجلسة الثالثة باستخدام املقياس املوالي‪:‬‬

‫‪ 2.2‬مقياس السمات الديموغرافية الاجتماعية‪ :‬بعد النتائج التي توصلنا لها في‬
‫املقياس السابق حاولنا عزل العوامل املتدخلة في إحداث تلك الفجوة بين آراء‬
‫املبحوثين‪ ،‬فبحثنا إن كان لألمر عالقة باملستوى التعليمي ومستوى التعلم لدى‬
‫املبحوثين فتوصلنا إلى نتيجة مفادها‪ :‬أن هناك أفراد من املجموعة محل الدراسة‬
‫والذين يكونون أكرر تعليما أو لديهم أعلى مستوى تعلم لهم قدرة أكبر في البحث لتعلم‬
‫معارف جديدة وأنهم محبين ملتابعة الشؤون العامة في املجتمع وكل ما يدور من حولهم‬
‫كما أن لديهم الوقت الكافي والذي يستغلونه في التمعن في املحتويات التي تعترضهم‬
‫بتأني دون تسرع‪.‬‬

‫‪370‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫خاتمة‪:‬‬

‫املبحوثين يتعمدون البحث وبشكل انتقائي عن الاعالنات املتعلقة بإحصائيات‬

‫ومستجدات انتشار فيروس كورونا بمنطقتهم‪ ،‬كما أن املبحوثين ألاكرر تعليما لهم قدرة‬
‫أكبر في البحث لتعلم معارف جديدة وأنهم محبين ملتابعة الشؤون العامة في املجتمع وكل‬
‫ما يدور من حولهم‪ .‬ويتدخل سياق التلقي في التأثير عل ى مدى الاهتمام باملحتوى‬
‫إلاعالني ويظهر ذلك بتدخل عوامل وسيطة كمستوى التعلم والعمر والجنس وحتى‬
‫الجماعات املرجعية كما يختل انتباه املبحوثين إزاء املحتويات التي كانوا يشاهدونها من‬
‫قبل التعرض‪.‬‬

‫كما تم تمييز نمطين للتعرض لالعالنات املتعلقة بفيروس كورونا لدى املبحوثين‪:‬‬

‫نمط مدعم لتأثيرات إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد ويتلخص أساسا في‬
‫الانتقائية والانتباه والاستغراق في املحتوى الاعالني الذي يستقبلونه بشكل إنتقائي‪.‬‬

‫نمط معرقل لتأثيرات إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد‪:‬ويتضمن‬

‫السلوكيات وأنماط تعرض املبحوثين ملحتوى إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا‬
‫املستجد والتي من شأنها إعاقة وعرقلة عملية التأثر باملحتوى إلاعالني ومنع حصوله‪.‬‬

‫وإن هذه الدراسة إذ ترصد النتائج املذكورة أعاله فهي توص ي باآلتي‪:‬‬
‫‪ ‬التوسع في دراسة بقية العوامل التي من شأنها أن تؤثر في عملية التلقي جراء‬
‫التعرض لها‪ ،‬حيث يجد املتل قي نفسه محاصرا من كل ناحية فعملية التلقي‬
‫عبر الفيسبوك ليست بمعزل عن شرود ذهن املتلقي وانصرافه ملحتويات أخرى‬
‫إعالنية أو غير إعالنية نتيجة لعوامل مختلفة غير التي أشرنا لها في هذه‬
‫الدراسة‪.‬‬
‫‪ ‬يجب التنويه للباحثين الذين يرغبون في مواصلة الدراسة في نفس مجال‬
‫إلاعالنات املتعلقة بفيروس كورونا املستجد أن إدارة الفيسبوك ضيقت مجال‬

‫‪377‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫الاعالنات خاصة التجارية منها الخاصة بفيروس كورونا؛ وذلك على خلفية‬
‫إعالنات ألاقنعة والتي أوهمت الجمهور املتعطش للبحث عن سبل الوقاية في‬
‫ظل الوضع الحالي املتوتر بأن تلك ألاقنعة ناجعة وتقض ي على املرض وتمنع‬
‫وصوله وقد عرضت بأرقام خيالية فأصبح الفيسبوك أشبه بسوق سوداء‬
‫ملنتجات طبية و أدوية تباع بطرق غير شرعية وبدون رقابة‪.‬‬
‫قائمة املراجع‪:‬‬

‫أوال‪ :‬املؤلفات‪:‬‬
‫‪ .1‬لوبون‪ ،‬غوستاف‪.‬تر هاشم صالح‪ )1991).‬سيكولوجية الجماهير(‪( . )1‬بيروت–‬
‫لبنان)‪ :‬دار الساقي‪.‬‬

‫‪ .2‬بن مرسلي‪ ،‬أحمد‪ )0212).‬ألاسس العلمية لبحوث إلاعالم والاتصال(‪. )1‬‬

‫للنشر والتوزيع‪.‬‬ ‫(الجزائر)‪ :‬الورسم‬

‫‪ .3‬س‪.‬هولب‪ ،‬روبرت‪.‬تر رعد عبد الجليل‪).‬د‪.‬س) نظرية الاستقبال) ‪( .‬الالذقية–‬

‫سوريا)‪ :‬دار الحوار‪. .‬‬

‫‪ .4‬مصباح‪ ،‬عامر‪ )0222).‬إلاقناع الاجتماعي خلفيته النظرية وآلياته العلمية(‪. )1‬‬

‫(الجزائر)‪ :‬املطبوعات الجامعية ‪.‬‬

‫‪. .5‬فضل الشعراوي‪ ،‬عابد‪ )0220).‬إلاعالن والعالقات العامة ‪( .‬الاسكندرية–‬

‫مصر)‪ :‬الدار الجامعية‪.‬‬

‫‪ .6‬أبو القاسم‪ ،‬محمد أحمد‪ )0222).‬التسويق عبر ألانررنت) ‪( .‬القاهرة– مصر)‪ :‬دار‬
‫ألامين‪.‬‬

‫‪ .7‬رمضان الهاللي‪ ،‬جاسم‪ )0210).‬الدعاية وإلاعالن والعالقات العامة في املدونات‬

‫إلالكررونية ‪( .‬عمان– ألاردن)‪ :‬دار النفائس للنشر والتوزيع‪.‬‬

‫‪377‬‬

‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‪ -11‬العدد‪ 20 -‬جوان ‪0200‬‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد ‪ covid 19‬وأثرها على سياق التلقي لدى‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

‫‪ .8‬مصطفى‪ ،‬هويدا‪ )0217).‬إلاعالن في ألانظمة إلاعالمية املعاصرة‪ .‬الجيزة–‬

‫مصر)‪ :‬أطلس للنشر والانتاج الاعالمي ‪.‬‬

‫‪ .9‬سند السويدي‪ ،‬جمال‪ )0212).‬وسائل التواصل الاجتماعي ودورها في التحوالت‬

‫املستقبلية من القبيلة إلى الفيسبوك‪( ,‬إلامارات العربية املتحدة)‪ :‬ددن‪.‬‬

‫‪ .11‬دبلة‪ ،‬عبد العالي‪ )0201).‬سوسيولوجيا كوفيد‪ 11‬عندما يفقد العالم توازنه ‪.‬‬
‫(تلمسان – الجزائر)‪ :‬النشر الجامعي الجديد‪.‬‬

‫‪11. Jacques Lendrevie and Nicolas Arnaud(2004), Publicitor,‬‬

‫‪6eme Edition, édition DALLOZ,Paris.‬‬

‫‪12. Lionel‬‬ ‫‪Bochurberg(2001),‬‬ ‫‪Internet‬‬ ‫‪Et‬‬ ‫‪Commerce‬‬

‫‪Electronique :site web-contrats-responsabilité-contentieux,‬‬
‫‪2eme edition, édition DALLOZ, Paris.‬‬

‫‪13. Hussherr, Francois-Xavier et autres(.)La publicité sur‬‬

‫‪internet :comment tirer éfficacement de l’e-pub, Dunod, Paris.‬‬

‫ثانيا‪ :‬املقاالت‪:‬‬
‫‪ .2‬بن بلقاسم‪ ،‬حبيب‪ .)0211( .‬تحليل الشبكات الاجتماعية‪-‬املنهج املهمش في‬
‫البحوث العربية‪ .‬مجلة علوم إلاعالم والاتصال‪ ، )2( .‬ص‪.0‬‬
‫‪ .2‬باديس بوغزة‪ .0210 .‬التسويق عبر شبكات التواصل الاجتماعي‪ ،‬مجلة علوم‬
‫الانسان واملجتمع‪ ،‬العدد‪ 20‬واملجلد ‪ .011-022 ،22‬تم الاسترجاع من‬
‫‪https://www.asjp.cerist.dz/en/article/48288‬‬
‫ثالثا‪ :‬مواقع الانترنيت‪:‬‬

‫‪377‬‬

‫كلية العلوم إلانسانية والاجتماعية ــــــــــــــــــ جامعة بسكرة‪ ،‬الجزائر‬

‫‪ISSN: 2253-0347‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‪EISSN: 2602-781X‬‬
 ‫ وأثرها على سياق التلقي لدى‬covid 19 ‫أمناط التعرض لإلعالنات املتعلقة بفريوس كورونا املستجد‬
‫مستخدمي الفيسبوك اجلزائريني ____________________________________________________________آمال عساسي‬

،‫كورونا‬ ‫فيروس‬ ،(0202) ‫العاملية‬ ‫الصحة‬ ‫منظمة‬ .1

https://www.who.int/ar/health-topics/coronavirus/coronavirus
)2121/14/13(consulté le

2. Facebook (2020),facebook definition,https://bit.ly/2viiwNh

(consulted on 18/05/2020).

3. H.Tankovska (2021), Distribution of Facebook users in

Algeria as of April 2021, by age group,
https://www.statista.com/statistics/1029177/facebook-user-
share-in-algeria-by-age/Survey time period April 2021,
Release date May 2021 (consulted on 10/06/2021).

4. santé magazine (2020), Comment faire face au coronavirus

COVID-19 ?,
https://www.santemagazine.fr/sante/maladies/maladies-
infectieuses/maladies-virales/tout-savoir-sur-les-infections-
respiratoires-a-coronavirus-431783 (consulted on 04/04/2020).

370

0200 ‫ جوان‬20 -‫ العدد‬-11‫مجلة علوم إلانسان واملجتمع ــــــــــــــــــ املجلد‬

EISSN: 2602-781X‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ISSN: 2253-0347

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)