You are on page 1of 6

‫ﺇﻳﻘﺎﻅ ﻋﻠﻣﻲ‬ ‫ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﺭﺍﺑﻌﺔ‬

‫ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺍﻟﺧﺿﺭﻱ‬

‫‪1‬ــ ﺃﺭﺑﻁ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺏ‪:‬‬

‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻟﺑﺫﻭﺭ‬
‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺩﻭﻥ ﺑﺫﻭﺭ‬

‫‪ 2‬ــ ﺃﻛﺗﺏ ﺗﺣﺕ ﻛ ّﻝ ﺻﻭﺭﺓٍ ﻁﺭﻳﻘﺔَ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﻣﺛ ّﻠﻬﺎ)ﺗﻁﻌﻳﻡ ـ ﺗﺭﻗﻳﺩ ـ ﺍﻓﺗﺳﺎﻝ(‬

‫‪................‬‬ ‫‪................‬‬ ‫‪................‬‬

‫ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ‬ ‫ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‬ ‫‪ 2‬ــ ﺃﻛﺗﺏ ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻝ ﻋﻣﻠ ّﻳﺔ ﺍﻟﺗ ّﺳﻣﻳﺔَ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔَ ﻟﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺻﻠﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻧّﺑﺗﺔ ﺍﻷ ّﻡ‪.‬‬
‫ﺟﺭﺣﻪ ﺩﻭﻥ ﻓ ْ‬
‫ِ‬ ‫ﻁﻣﺭ)ﺭﺩﻡ( ُﺟﺯء ﻣﻥ ُ‬
‫ﻏﺻﻥ ﺑ ْﻌﺩ‬ ‫♦ ْ‬
‫ﺃﺧﺭﻯ ﻣﻥ ﻧ ْﻔﺱ ﺍﻟﻧّﻭﻉ ‪.‬‬ ‫ﻱ ﻣﻥ ﻧ ْﺑﺗﺔ ْ‬
‫ﻭﺗﺛﺑﻳ ِﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻧ ْﺑﺗﺔ ْ‬ ‫ﻏﺻﻥ ﻁﺭ ّ‬
‫ٍ‬ ‫♦ ﻗﻁﻊ‬
‫ﻭﻁﻣﺭ ِﻩ ُﻛﻠّﻳﺎ ﺃﻭ ُﺟﺯﺋﻳ?ﺎ ﺑ ْﻌﺩ ﺟﺭﺣ ِﻪ‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ﺟﺫﺭ ﻣﻥ ﻧ ْﺑﺗﺔ‬
‫ﻏﺻﻥ ﺃﻭ ٍ‬
‫ٍ‬ ‫♦ ﻓﺻﻝ‬
‫ﺕ ﺑﻁﺭﻳﻘﺔ ﺗ َﻛﺎﺛﺭ ِﻩ‪.‬‬
‫‪ 3‬ــ ﺃﺭﺑﻁ ﻛ ّﻝ ﻧﺑﺎ ٍ‬

‫ﺗﻔﺎﺡ‬ ‫ﻗﺎﺭﺹ‬

‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻟﺗﺭﻗﻳﺩ‬
‫ﺇﻛﻠﻳﻝ‬ ‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻻﻓﺗﺳﺎﻝ‬
‫ﻳﺎﺳﻣﻳﻥ‬
‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‬

‫ﻋﻁﺭﺷﻳﺔ‬ ‫ﻋﻧﺏ‬

‫ﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﺗﻳﻥ‬

‫ﺗﻭﺕ‬ ‫ﺧﻭﺥ‬
‫ﺍﻷﺭ َﻗﺎﻡ ﻣﻥ ‪ 1‬ﺇﻟﻰ ‪.4‬‬
‫ﺿﻊ ْ‬‫ﻣﺭﺍﺣﻝ ﻋﻣﻠﻳّﺔ ﺍﻟﺗ ّﻁﻌﻳﻡ ﺑﻭ ْ‬
‫ِ‬ ‫‪ 4‬ــ ﺃﺭﺗ ّﺏ‬
‫ﺷﻖ ﺍﻟﺫﻱ ﺗﻡ ﺇﺣﺩﺍﺛ ُﻪ‪.‬‬
‫ﺻﻥ ﻓﻲ ﺍﻟ ّ‬
‫● ﺇﺩ َﺧﺎﻝ ﺍﻟﻐ ْ‬
‫ﻣﺑﺭﻋﻡ )ﺣﺎﻣﻝ ﻟﺑﺭﺍﻋﻡ( ﻣﻥ ﻧ ْﺑﺗ ٍﺔ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﻏﺻﻥ‬
‫ٍ‬ ‫● ْ‬
‫ﻗﻁﻊ‬
‫ﺇﻧﺗﺎﺟﻬﺎ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ﺗﺣﺳﻳﻥ‬
‫ﺷﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﻧﺑﺗﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﻳُﺭﺍﺩ ْ‬ ‫ُ‬
‫ﺇﺣﺩﺍﺙ ّ‬ ‫●‬
‫● ﺗﺛﺑﻳﺕ ﺍﻟﻐﺻﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻧﺑﺗﺔ ﻭﺭﺑﻁﻪ ﺑﺎﻟﺭﺍﻓﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ 5‬ــ ﺃﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺍﻟﺧﺿﺭﻱ‪.‬‬
‫● ﺗﺣﺳﻳﻥ ﺟﻭﺩﺓ ﺍﻟﻣﻧﺗﻭﺝ‪.‬‬
‫● ﺍﻟﻣﺣﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺗﺭﺑﺔ‪.‬‬
‫● ﺍﻟﻣﺣﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﻭﺭﺍﺛﻳﺔ ﻟﺑﻌﺽ ﺍﻟﻧﺑﺎﺗﺎﺕ‪.‬‬
‫● ﺍﻟﻣﺣﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺛﺭﻭﺓ ﺍﻟﻣﺎﺋﻳﺔ‪.‬‬
‫● ﺳﺭﻋﺔ ﺍﻹﻧﺗﺎﺝ ﻭﻭﻓﺭﺗﻪ‪.‬‬
‫● ﺍﻟﺗﻐﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺽ ﺍﻷﻣﺭﺍﺽ ﻭﺍﻵﻓﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ 6‬ــ ﺃﻛﺗﺏ ﻁﺭﻳﻘﺔ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻝ ﻋﻣﻠﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻗﻁﻊ ﻏﺻﻥ ﺣﺎﻣﻝ ﻟﺑﺭﺍﻋﻡ ﻭﺇﺩﺧﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﺷﻖ ﺑﻐﺻﻥ ﺛﺎﻥ ﻭﺭﺑﻁﻪ‬ ‫‪..................‬‬
‫ﺭﺩﻡ ﻏﺻﻥ ﻣﺗﺻﻝ ﺑﺷﺟﺭﺓ ﻭﻓﺻﻠﻪ ﺑﻌﺩ ﺃﻥ ﻳﺻﺑﺢ ﻟﻪ ﺟﺫﻭﺭ‬ ‫‪...................‬‬
‫ﺭﺩﻡ ﺑﺫﺭﺓ ﻭﺳﻘﻳﻬﺎ ﺣﺗﻲ ﺗﻧﺑﺕ‬ ‫‪...................‬‬
‫ﻗﻁﻊ ﻏﺻﻥ ﺣﺎﻣﻝ ﻟﺑﺭﺍﻋﻡ ﻣﻥ ﺷﺟﺭﺓ ﻭﻏﺭﺳﻪ‬ ‫‪...................‬‬
‫‪ 7‬ــ ﺃﺻﻠﺢ ﺍﻟﺧﻁﺄ ﺇﻥ ﻭﺟﺩ‪:‬‬
‫ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ ﻫﻭ ﺭﺩﻡ ﺟﺯء ﻣﻥ ﻧﺑﺗﺔ ﻣﺗﺻﻝ ﺑﺎﻟﺷﺟﺭﺓ ﺍﻷﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺍﺏ‪.‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫♦ ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ ﻫﻭ ﻗﻁﻊ ﺟﺯء ﻣﻥ ﺍﻟﻧﺑﺎﺕ ﻭﻏﺭﺳﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺍﺏ‪.‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫♦ ﻭﺟﻭﺩ ﺍﻟﺑﺭﺍﻋﻡ ﺷﺭﻁ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻹﻧﺟﺎﺡ ﻋﻣﻠﻳﺗﻲ ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ ﻭﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‪.‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫ﺇﻳﻘﺎﻅ ﻋﻠﻣﻲ‬ ‫ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﺭﺍﺑﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺍﻟﺧﺿﺭﻱ ــ ﺍﻹﺻﻼﺡ‬

‫‪1‬ــ ﺃﺭﺑﻁ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺏ‪:‬‬

‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻟﺑﺫﻭﺭ‬

‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺩﻭﻥ ﺑﺫﻭﺭ‬

‫‪ 2‬ــ ﺃﻛﺗﺏ ﺗﺣﺕ ﻛﻝ ﺻﻭﺭﺓ ﻁﺭﻳﻘﺔ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﻣﺛﻠﻬﺎ)ﺗﻁﻌﻳﻡ ـ ﺗﺭﻗﻳﺩ ـ ﺍﻓﺗﺳﺎﻝ(‬

‫ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‬ ‫ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ‬

‫ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ‬ ‫ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‬ ‫‪ 2‬ــ ﺃﻛﺗﺏ ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻝ ﻋﻣﻠﻳﺔ ﺍﻟﺗﺳﻣﻳﺔ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻟﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ‬ ‫♦ ﻁﻣﺭ)ﺭﺩﻡ( ﺟﺯء ﻣﻥ ﻏﺻﻥ ﺑﻌﺩ ﺟﺭﺣﻪ ﺩﻭﻥ ﻓﺻﻠﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻧﺑﺗﺔ ﺍﻷﻡ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‬ ‫♦ ﻗﻁﻊ ﻏﺻﻥ ﻁﺭﻱ ﻣﻥ ﻧﺑﺗﺔ ﻭﺗﺛﺑﻳﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺑﺗﺔ ﺃﺧﺭﻯ ﻣﻥ ﻧﻔﺱ ﺍﻟﻧﻭﻉ ‪.‬‬
‫ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ‬
‫♦ ﻓﺻﻝ ﻏﺻﻥ ﺃﻭ ﺟﺫﺭ ﻣﻥ ﻧﺑﺗﺔ ﻭﻁﻣﺭﻩ ﻛﻠﻳﺎ ﺃﻭ ﺟﺯﺋﻳﺎ ﺑﻌﺩ ﺟﺭﺣﻪ‪.‬‬
‫‪ 3‬ــ ﺃﺭﺑﻁ ﻛﻝ ﻧﺑﺎﺕ ﺑﻁﺭﻳﻘﺔ ﺗﻛﺎﺛﺭﻩ‪.‬‬

‫ﺗﻔﺎﺡ‬ ‫ﻗﺎﺭﺹ‬

‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻟﺗﺭﻗﻳﺩ‬
‫ﺇﻛﻠﻳﻝ‬
‫ﻳﺎﺳﻣﻳﻥ‬

‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻻﻓﺗﺳﺎﻝ‬

‫ﻋﻁﺭﺷﻳﺔ‬ ‫ﻋﻧﺏ‬
‫ﻳﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‬

‫ﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﺗﻳﻥ‬

‫ﺗﻭﺕ‬ ‫ﺧﻭﺥ‬
‫‪ 4‬ــ ﺃﺭﺗﺏ ﻣﺭﺍﺣﻝ ﻋﻣﻠﻳﺔ ﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ ﺑﻭﺿﻊ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﻣﻥ ‪ 1‬ﺇﻟﻰ ‪.4‬‬
‫‪3‬‬ ‫● ﺇﺩﺧﺎﻝ ﺍﻟﻐﺻﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺷﻖ ﺍﻟﺫﻱ ﺗﻡ ﺇﺣﺩﺍﺛﻪ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫● ﻗﻁﻊ ﻏﺻﻥ ﻣﺑﺭﻋﻡ )ﺣﺎﻣﻝ ﻟﺑﺭﺍﻋﻡ( ﻣﻥ ﻧﺑﺗﺔ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫● ﺇﺣﺩﺍﺙ ﺷﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﻧﺑﺗﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﻳﺭﺍﺩ ﺗﺣﺳﻳﻥ ﺇﻧﺗﺎﺟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫● ﺗﺛﺑﻳﺕ ﺍﻟﻐﺻﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻧﺑﺗﺔ ﻭﺭﺑﻁﻪ ﺑﺎﻟﺭﺍﻓﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ 5‬ــ ﺃﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺍﻟﺧﺿﺭﻱ‪.‬‬
‫● ﺗﺣﺳﻳﻥ ﺟﻭﺩﺓ ﺍﻟﻣﻧﺗﻭﺝ‪(X).‬‬
‫● ﺍﻟﻣﺣﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺗﺭﺑﺔ‪.‬‬
‫● ﺍﻟﻣﺣﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﻭﺭﺍﺛﻳﺔ ﻟﺑﻌﺽ ﺍﻟﻧﺑﺎﺗﺎﺕ‪(X) .‬‬
‫● ﺍﻟﻣﺣﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺛﺭﻭﺓ ﺍﻟﻣﺎﺋﻳﺔ‪.‬‬
‫● ﺳﺭﻋﺔ ﺍﻹﻧﺗﺎﺝ ﻭﻭﻓﺭﺗﻪ‪(X) .‬‬
‫● ﺍﻟﺗﻐﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺽ ﺍﻷﻣﺭﺍﺽ ﻭﺍﻵﻓﺎﺕ‪(X) .‬‬
‫‪ 6‬ــ ﺃﻛﺗﺏ ﻁﺭﻳﻘﺔ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻝ ﻋﻣﻠﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻗﻁﻊ ﻏﺻﻥ ﺣﺎﻣﻝ ﻟﺑﺭﺍﻋﻡ ﻭﺇﺩﺧﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﺷﻖ ﺑﻐﺻﻥ ﺛﺎﻥ ﻭﺭﺑﻁﻪ‬ ‫ﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‬
‫ﺭﺩﻡ ﻏﺻﻥ ﻣﺗﺻﻝ ﺑﺷﺟﺭﺓ ﻭﻓﺻﻠﻪ ﺑﻌﺩ ﺃﻥ ﻳﺻﺑﺢ ﻟﻪ ﺟﺫﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ‬
‫ﺭﺩﻡ ﺑﺫﺭﺓ ﻭﺳﻘﻳﻬﺎ ﺣﺗﻲ ﺗﻧﺑﺕ‬ ‫ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﺑﺎﻟﺑﺫﻭﺭ‬
‫ﻗﻁﻊ ﻏﺻﻥ ﺣﺎﻣﻝ ﻟﺑﺭﺍﻋﻡ ﻣﻥ ﺷﺟﺭﺓ ﻭﻏﺭﺳﻪ‬ ‫ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ‬
‫‪ 7‬ــ ﺃﺻﻠﺢ ﺍﻟﺧﻁﺄ ﺇﻥ ﻭﺟﺩ‪:‬‬
‫♦ ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ ﻫﻭ ﺭﺩﻡ ﺟﺯء ﻣﻥ ﻧﺑﺗﺔ ﻣﺗﺻﻝ ﺑﺎﻟﺷﺟﺭﺓ ﺍﻷﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺍﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ ﻫﻭ ﺭﺩﻡ ﺟﺯء ﻣﻥ ﻧﺑﺗﺔ ﻣﺗﺻﻝ ﺑﺎﻟﺷﺟﺭﺓ ﺍﻷﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺍﺏ‪.‬‬
‫♦ ﺍﻟﺗﺭﻗﻳﺩ ﻫﻭ ﻗﻁﻊ ﺟﺯء ﻣﻥ ﺍﻟﻧﺑﺎﺕ ﻭﻏﺭﺳﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺍﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ ﻫﻭ ﻗﻁﻊ ﺟﺯء ﻣﻥ ﺍﻟﻧﺑﺎﺕ ﻭﻏﺭﺳﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺍﺏ‪.‬‬
‫♦ ﻭﺟﻭﺩ ﺍﻟﺑﺭﺍﻋﻡ ﺷﺭﻁ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻹﻧﺟﺎﺡ ﻋﻣﻠﻳﺗﻲ ﺍﻻﻓﺗﺳﺎﻝ ﻭﺍﻟﺗﻁﻌﻳﻡ‪.‬‬
‫‪..................................................................................‬‬

You might also like