Republic of the Philippines

Department of Education
Region III - Central Luzon
Division of Pampanga
Candaba East District
Pulong Gubat Elementary School

Table of Specification
First Periodical Test in Filipino 2

TOPIC Learning Competences Code No. of Percentage No. of Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Total Placement
Days Items Items
1 .Paggamit ng magagalang 1 Nagagamit ang F2W 1 2% 1 1 1 1
na pananalita sa angkop na magagalang na pananalita sa G-Ia-1
sitwasyon (Pagbati) angkop na sitwasyon
(Pagbati)
2 .Paggamit ng mga 2 .Nagagamit ang mga F2PT- 3 7% 2 2 2 2-3
palatandaang nagbibigay palatandaang nagbibigay ng Ian-
ng kahulugan / kahulugan 1.4
kasingkahulugan /kasingkahulugan
3 .Pagsunod- sunod ng mga 3 .Nakapagsusunod-sunod F2EP- 1 2% 1 1 1 4
salita batay sa alpabeto ang mga salita batay sa IIa-1.1
(unangdalawangletra) alpabeto (unang dalawang
letra)
4 .Pagpapalit at 4 .Nakapagpapalit at F2KP 3 7% 2 2 2 5-6
nakapagdadagdag ng mga nakapagdadagdag ng mga -ib-g-
tunog upang makabuo ng tunog upang makabuo ng 6
bagong salita bagong salita
5. Pagsasabi ng 5. Nasasabi ang F2PP- 2 4% 1 1 1 7
pagkakatulad at pagkakatulad at pagkakaiba 1b-6
pagkakaiba ng mga ng mga pantig/salita
pantig/salita
6. Pagsunod sa nakasulat 6. Nakasusunod sa nakasulat F2PB- 1 2% 1 1 1 8
na panutong may 2 na panutong may 2 hakbang Ib-21
hakbang
7 .Paggamit nang wastoang 7 .Nagagamit nang wasto F2W 6 13% 4 3 1 4 9-12
pangngalan sa pagbibigay ang pangngalan sa G-1c-
pangalan ng tao,, lugar at pagbibigay pangalan ngtao,, e-2
mga bagay (pambalana) lugar at mga bagay
(pambalana)
8 .Pagsunod sa 8 .Nakasusunod sa F2PN 2 5% 1 1 13
napakinggang panuto napakinggan gpanuto -1.3 1
(1hakbang) (1hakbang)
9 .Pagpapayaman ng 9 .Napagyayaman ang F2PI- 2 4% 1 1 1 14
talasalitaan sa talasalitaan sa pamamagitan Ic-
pamamagitan ng paghanap ng paghanap ng maikling e2.1
ng maikling salitang salitang matatagpuan saloob
matatagpuan sa loob ng ng isang mahabang salita
isang mahabang salita
10. Paggamit ng personal 10. Nagagamit ang personal F2PB- 1 2% 1 1 1 15
na karanasan sa paghinuha na karanasan sa paghinuha Ic-9
ng mangyayari sa nabasang ng mangyayari sa nabasang
teksto teksto
11 .Pagkilala ng mga tunog 11 .Nakikilala ang mga tunog F2KP 3 7% 2 2 2 16-17
na bumubuo sa patlang ng na bumubuo sa patlang ng -Id-5
mga salita mga salita
12. Paggamit nang wasto 12. Nagagamit nang wasto F2W 1 2% 1 1 1 18
ang pangngalan sa ang pangngalan sa GIc-
pagbibigayngpangngalansa pagbibigay ng pangngalan sa e.2
tao,lugar at mga tao,lugar at mga
bagay/kasarian bagay/kasarian
13. Pagsunod ng mga 13. Napagsusunod-sunod F2PN 1 2% 1 1 1 19
pangyayari sa kwentong ang mga pangyayari sa Ig-8.1
napakinggan batay sa kwentong napakinggan
larawan batay sa larawan
14. Paggamit a ng mga 14. Nagagamit ang mga F2W 3 7 2 2 2 20-21
salitang pamalit sa ngalan salitang pamalit sa ngalan G-Ig-
ngtao (ako,ikaw,siya) ng tao (ako,ikaw,siya) 3
15 .Pag-uugnay ng sanhi at 15 .Napag-uugnayangsanhi F2PB- 3 7% 2 2 2 22-23
bunga ng mga pangyayari at Ih-3
sa binasang talata bungangmgapangyayarisabi
nasangtalata
16 .Pagtukoy ng mga bahagi 16 .Natutukoy ang mga F2- 2 5% 1 1 1 24
ng aklat at ang bahagi ng aklat at ang EP-
kahalagahan ng bawat isa. kahalagahan ng bawat isa. Ih-3
Talaan ng nilalaman, index, Talaan ng nilalaman, index,
may akda, taga guhit may akda, taga guhit
17. Pagpahayag ng sariling 17. Naipahahayag ang F2- 3 7% 2 2 2 25-26
ideya/ damdamin o sariling ideya/ damdamin o PS-
reaksiyon tungkol sa reaksiyon tungkol sa Ig-6.1
napakinggang kwento napakinggang kwento batay
batay sa tunay na sa tunay na
pangyayari/pabula pangyayari/pabula
18. Pagsulat nang may 18. Nakasusulat nang may F2KM 2 5% 1 1 1 27
wastong baybay at bantas wastong baybay at bantas -Ih-
ang mga salitang ididikta ang mga salitang ididikta ng 1.2
ng guro guro
19. Pagsagot sa mga 19. Nakasasagot sa mga F2PN 5 11% 3 3 3 28-30
tanong tungkol sa tanong tungkol sa -3-1.1
napakinggang kwento napakinggang kwento batay
batay sa tunay na sa tunay na pangyayari/
pangyayari/pabula pabula
TOTAL 45 100% 30 8 8 7 3 4 1-30

Prepared by: Checked by:

Tarcila L. Pacheco Judith B. Castro
Gr. 2 - Adviser MT - 1

Noted:
Mrs. Cristina C. Mallari
Principal - IV