‫‪0202/0202‬‬ ‫المستوى ‪:‬السنة االولى متوسط‬

‫فرض الفصل الثاني في مادة التربية المدنية‬

‫الموضوع الثاني‬

‫الوضعية األولى‪ 01 :‬ن‬

‫عرف ‪:‬‬
‫ّ‬

‫‪ -‬الدّولة (‪2‬ن)‬
‫‪ -‬أذكر ّ‬
‫مقومات (أركان) الدولة الجزائرية (‪5‬ن)‬
‫‪ -‬إشرح ركن من أركانها (‪ 3‬ن)‬

‫الوضعية الثانية‪ 01 :‬ن‬

‫صنّف في الجدول ال ُموالي ما يلي‪:‬‬

‫ي ‪-‬وجود التجهيزات في األقسام ‪-‬اإلنخراط في النوادي ‪-‬المشاركة‬ ‫اإلمتثال لقواعد النظام‪ -‬التحلّي بالسلوك السو ّ‬
‫في التعلّم ‪ -‬المحافظة على ممتلكات المدرسة ‪ -‬العناية الصحيّة ‪ -‬االنضباط و المواظبة على الدروس ‪-‬اإلجتهاد و‬
‫العمل الجدّي ‪-‬إنتخاب مندوب القسم‬

‫واجبات‬ ‫حقوق‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬

‫بالتوفيق‬
 ‫تصحيح فرض الفصل الثاني في التربية المدنية‬

‫الوضعية األولى‪ 01 :‬ن‬

‫تعريف الدولة‪ 2 :‬ن‬

‫هي رقعة جغرافية محددة‪ ،‬يسكنها مجموعة من األفراد‪ ،‬يمارسون نشاطات سياسية و ثقافية و اقتصادية‪ ،‬و‬
‫يخضعون لنظام سياسي يتولى تسيير شؤونها‬

‫مقومات الدولة الجزائرية‪ 5 :‬ن‬

‫ّ‬
‫السيادة‬ ‫‪-0‬‬
‫المجال الجغرافي‬ ‫‪-2‬‬
‫الشعب‬ ‫‪-3‬‬
‫الديانة‬ ‫‪-4‬‬
‫إرادة الشعب‬ ‫‪-5‬‬
‫السيادة‪ 3 :‬ن‬

‫استرجعت الجزائر سيادتها سنة ‪ ،0692‬و انض ّمت لألمم المتحدة بتاريخ ‪ ، 2.01.0692‬و باقي المنظمات‪ ،‬و‬
‫تعاظم دورها من خالل مساهمتها الفعالة فيها‬

‫الوضعية الثانية‪ 01 :‬ن‬

‫صنّف في الجدول الموالي ما يلي‬

‫واجبات‬ ‫حقوق‬
‫اإلمتثال لقواعد النظام‬ ‫‪-‬‬ ‫وجود التجهيزات في األقسام‬ ‫‪-‬‬
‫التحلي بالسلوك السوي‬ ‫‪-‬‬ ‫اإلنخراط في النوادي‬ ‫‪-‬‬
‫المحافظة على ممتلكات المدرسة‬ ‫‪-‬‬ ‫المشاركة في التعلم‬ ‫‪-‬‬
‫اإلنضباط و المواظبة في الدروس‬ ‫‪-‬‬ ‫العناية الصحيّة‬ ‫‪-‬‬
‫اإلجتهادو العمل الجدّي‬ ‫‪-‬‬ ‫إنتخاب مندوب القسم‬ ‫‪-‬‬