‫الرياضيات‬

‫في حياتنا اليومية‬

 ‫تعريف الرياضيات‬
‫الرياضيات هي أساس العلوم كلّها‪ ،‬فلا يمكن لأي علمٍ أن يقوم بذاته‬
‫من دون وجود الرياضيات؛ فهو لغة التواصل في العالم كما أنها تعتمد‬
‫ٍ‬
‫ونظريات لحل التمارين المختلفة‪ ،‬وخاص ًة تلك التي تحتاج‬ ‫على قواعد‬
‫اهين عند التعامل مع الأرقام‪ ،‬كما تتميز باستخدام المنطق‪ ،‬وتعمل‬
‫لبر َ‬
‫الرياضيات على تنشيط العقل وتختبر ذكاء الإنسان‬
 ‫تاريخ الرياضيّات‬
‫عرف الناس الرياضيات ووجدوا الحاجة الماسة لهذا العلم منذ وجود الإنسان على سطح الأرض‪،‬‬
‫أول للرياضيات تقتصر على العدد فقط واستخدام الأرقام على‬
‫فربما كانت ممارسة الإنسان ال ّ‬
‫سبيل المثال‬

‫وقد اقتصر الأمر على هذا فلم تظهر‬

‫اثار للرياضيات التي يمكننا وصفها‬
‫بالمع ّقدة إ ّلا عند البابليين والمصريين‬
‫ُ‬
‫وقد لمعت العديد من الأسماء في مجال الرياضيات‪ ،‬ونذكر‬ ‫ثلاث الاف عا ٍم قبل الميلاد‪ ،‬من‬
‫منها‪ .:‬العال ِ ُم اليوناني "إقليدس‪ ،‬العالم المسلم الخوارزمي‪،‬‬ ‫أجل المعاملات الاقتصادية كالبيع‬
‫العالم الإغريقي فيثاغورس ‪،‬العالم الإنجليري تورنج‪ .‬العالم‬ ‫والشراء والضرائب ومن أجل حساب‬
‫الفرنسي ديكارت‪ ،‬العالم الإغريقي أرخميدس ‪،‬العالم‬ ‫المساحات والعمران وحساب‬
‫الإنجليزي نيوتن‬ ‫الوقت‬
 ‫أهمية الرياضيّات‬ ‫ّ‬
‫يعتمد التقدم في النواحي المخلفة للحياة على تقدم وتطور الرياضيات والبراعة فيها‬

‫معرفة الإنسان حقو َقه‬ ‫تطور المجالات العلمية‬

‫الأخرى مثل علم الحاسب‬ ‫في التجارة والبيع والشراء‬
‫وواجباتِه‬
‫الالي‪ ،‬والعلوم الطبيّة‬
‫ّ‬

‫تدخل الرياضيات في‬ ‫حساب الزكاة والارباح‬ ‫حساب المسافات والأطوال‬

‫الحواسيب من خلال تكوين‬ ‫والمواريث ومواقيت الصلاة‬ ‫والمقادير والمساحات‪ ،‬والزمن‪،‬‬
‫المصفوفات‬ ‫واتجاه القبلة في أنحاء العلام‬ ‫والأبعاد‪ ،‬والحجوم‬

‫وضع الميزانيّات وإدارة الأموال‬
‫حسب من خلالها مقدار‬ ‫يُ َ‬
‫الربح‪ ،‬والخسارة‬
‫إكساب الإنسان مهارات‬
‫لحل المشكلات‬
‫فعالة ّ‬
‫ّ‬
‫أهمية الرياضيات في‬
‫الحياة اليومية‬
‫تنمية ال ِقيَم الاجتماعيّة الإيجابيّة‬ ‫ت ُ َع ّد ركيزة أساسيّة للعديد‬
‫متابعة الساعة لتحديد الوقت‬
‫وتقوية اتِّجاهات البحث العلمي‬ ‫من الوظائف مثل‬
‫ّ‬
‫المحاسبة والأعمال البنكية‬
‫تنشيط العقل من خلال تنمية‬ ‫حساب المساحات‪،‬‬ ‫تعرف من خلالها مواعيد الصلاة‬
‫القدرات الحسابيّة‪ ،‬وال ِفكريّة‪.‬‬ ‫والمسافات الكبيرة‪ ،‬وقياسها‬ ‫واتجاه القبلة‬
 ‫دور الرياضيات‬
‫في نمو الاقتصاد‬
‫نمو الاقتصاد مثل‪ :‬قطاعات التصنيع‪ ،‬والطاقة‪،‬‬‫مساهمته في ّ‬
‫والتكنولوجيا الحيوية‪ ،‬والرعاية الصحيّة‪ ،‬والخدمات المهنيّة والتجارية‪،‬‬
‫أن المهارات الرياضيّة تدخل في العديد من الوظائف والمهن‪،‬‬ ‫كما ّ‬
‫فمصم ُم الأزياء يحتاج إلى حساب نسب الأشكال وتكلفة النسيج‪،‬‬ ‫ّ‬
‫وحل المشكلات الإنشائيّة‬‫والمعماري يحتاج إلى حساب المساحات ّ‬
‫وذلك من خلال العمليات الحسابية‬
‫علاقة الرياضيات بالأدب‬
‫يُساعد الرياضيات العاملين في المجالات الأدبية على إنجاز‬
‫مهامهم‪ ،‬ففي مجال ِ‬
‫الشعر يُساعد الرياضيّات على إيجاد أفضل‬
‫إيقاع يُمكن للقارئ تل ّقيه‪ ،‬وضبط عدد الكلمات في السطر‬
‫الشعري‪،‬‬
‫فإن الرياضيّات يُساعد طلاب الأدب على‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ّ ،‬‬
‫التخطيط الجيّد لفروض القراءة لديهم‪ ،‬ومعرفة مع ّدل وسرعة‬
‫قراءتهم‪ ،‬وبالتالي تقدير الوقت المطلوب لإتمام الواجبات‬
‫المطلوبة منهم‬
‫المكتسب‬‫الخطي ُ‬ ‫فإن التفكير المنطقي‬
‫ّأما في مجال الكتابة ّ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫حل المشكلات الرياضيّة يُساعد الطلاب على التعبير‬ ‫من ّ‬
‫واضح ومفهو ٍم ومنطقي‬
‫ٍ‬ ‫والكتابة بشك ٍل‬
‫ّ‬
 ‫علاقة الرياضيات بالعلوم‬

‫دخل الرياضيات في العلوم المختلفة‪ ،‬إذ تتجلّى‬

‫التطبيقات الرياضية في الطبيعة‪ ،‬والتكنولوجيا‪،‬‬
‫والهندسة المعماريّة‪ ،‬وتشغيل الالات‪ ،‬ومجالات‬
‫البناء‪ ،‬والبنوك‪ ،‬والأبحاث‪ ،‬ورسم الخرائط‪ ،‬ومن‬
‫المتنوعة‬
‫ّ‬ ‫الأمثلة على تداخل الرياضيّات مع العلوم‬
‫استخدام الأساليب الإحصائية الرياضية في اختبار‬
‫الفرضيّات في علم الوراثة‪ ،‬واستخدام الرياضيّات‬
‫في عمل تقارير إحصائيّة للعلاقات الكميّة‬
‫علاقة الرياضيات بالفنون‬
‫يظهر ارتباط الرياضيات بالفن منذ الاف السنين من خلال استخدامه في‬
‫والسجاد الشرقي‬
‫ّ‬ ‫تصميم أعمال فنية؛ كالبلاط‪،‬‬
‫ّ‬
‫كما استخدم العديد من الفنّانين الأشكال الهندسية المستنبطة من‬
‫الرياضيات لإنجاز قطعهم الفنية‬
‫تتضح العلاقة بين الرياضيات والفن في فن الأوريغامي‪ ،‬والفن‬
‫كما ّ‬
‫بناء‬
‫يتم إنتاجها باستخدام الحاسوب ً‬ ‫التشويهي‪ ،‬والمناظر الطبيعيّة التي ّ‬
‫على أ ُ ٍ‬
‫سس رياضية‬
 ‫علاقة الرياضيات‬
‫بالدراسات الاجتماعية‬
‫مهما ً في الدراسات الاجتماعيّة‪ ،‬فمثلا ً في مجال‬‫يلعب الرياضيات دورا ً ّ‬
‫التاريخ قد يُطلب من الدارسين عرض مخططات بيانيّة متعلّقة‬
‫بمعلومات تاريخية أو رسم رسومات بيانيّة متعلّقة بالمجموعات‬
‫ال ِعرقية‪ ،‬وفي مجال الجغرافيا قد يحتاج الطلبة إلى فهم تأثير ارتفاع‬
‫كان تلك المنطقة وأسلوب معيشتهم‪ ،‬أو‬ ‫المنطقة الجغرافية على س ّ‬
‫للسكان‪،‬‬
‫ّ‬ ‫العمر الافتراضي‬
‫توضح اختلاف مع ّدلات ُ‬ ‫رسم مخططات ّ‬
‫سهل إجراء العمليات‬ ‫عام فإن الفهم الجيّد للرياضيّات ي ُ ّ‬
‫وبشكل ّ‬
‫الإحصائية التي قد يحتاج إليها طلبة الدراسات الاجتماعية المختلفة‬
 ‫همية الرياضيّات في‬
‫ّ‬ ‫أ‬
‫القطاعين الزراعي والصناعي‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫قطاعي الزراعة‪ ،‬والصناعة ما يأتي‬
‫َ‬ ‫همة للرياضيّات في‬ ‫الم ّ‬
‫من بعض الفوائد ُ‬
‫دقيق‪ .‬توضيح وتحليل نِسبة‬
‫ٍ‬ ‫َو ْصف الأحوال المناخيّة‪ ،‬وحالة الطقس بشك ٍل‬
‫الحموضة الموجودة في ُحبيبات التربة؛ حيث يساعد ذلك في تحديد النباتات‬ ‫ُ‬
‫المواد الكيميائيّة‬
‫ّ‬ ‫زر ع وتَتَرعرع في التُّربة‪ .‬تحديد نِسبة‬‫التي من الممكن أن ت ُ َ‬
‫الدخل‬ ‫الداخلة في صناعة الأسمدة‪ .‬تحديد وحدات القياس‪ .،‬حساب َّ‬
‫كم في العوائد والنفقات؛ لغايات التخطيط‪ ،‬وتحديد الأموال‬ ‫والنفقات‪ ،‬والتح ُّ‬
‫والتنبؤ بالخسائر‪ .‬إدارة الوقت والمال‪ ،‬وأوقات الاستلام‬‫ُّ‬ ‫سيتم إنفاقها‪،‬‬
‫ّ‬ ‫التي‬
‫كم في الأمور الماديّة‪ ،‬والمخزون‬ ‫والتسليم؛ للتح ُّ‬