FILIPINO 3.

Pagtatalakay
st  Ano-ano ang ipinahihiwatig na gawain
1 Day
ng nasa larawan?
 nagwawalis
 nagdidilig ng halaman
 nagbubungkal ng lupa
Layunin  nagtatapon ng basura
Natutukoy ang kahulugan ng salita batay sa  namimitas ng prutas
kumpas at galaw  kumukuha ng sulat

Paksa: Pagtukoy ang kahulugan ng salita Maaari nating malaman o matukoy

batay sa kumpas, galaw, F1PT-IIb-f-6
Sanggunian: PIVOT 4A Learner’s Material
Ikalawang Markahan, Unang Edisyon, 2020
Pahina
Pagpapahalaga:
ang kahulugan ng bawat salitang sa
pamamagitan ng kumpas o galaw nito.
Tandaan:
Maaari nating matutukoy ang
kahulugan ng isang salita sa pamamagitan
ng kumpas o galaw nito

Integrasyon: MTB Pagsasanay:

Panuto: Pagtambalin ang kahulugan ng
I. Gawaing Pagkatuto salita batay sa kumpas o galaw ng larawan
A. Panimulang Gawain na nasa kanan
Ipabasa ang tula

B. Balik -aral
Lagyan ng / kung tama ang
pagkakasulat pangungusap at X ekis
kung hindi.
____1. Si Binibining Anna Alajar ay
amin guro.
____2. maraming hayop sa manila zoo
____3. Tuwing Linggo kami ay
nagsisimba. D. Pangwakas na Gawain
_____4. Masipag na bata si Nicole. 1. Paglalahat
_____5. malakas ang ulan sa labas Sa paanong paraan matutukoy ang
kahulugan ng mga salita?
C. Paglinang na Gawain
1. Pagganyak
Maaari nating matutukoy ang
Ipaawit ang “ kung ikaw ay masaya”
kahulugan ng isang salita sa
https://www.youtube.com/watch?
v=d_IvS7qrrPE pamamagitan ng kumpas o galaw nito
Mabisang paraan upang matukoy
2. Paglalahad ang kahulugan ng salita sa
Pagmasdan ang laarawan mambabasa, manonood o nakikinig.

Pagtataya:
Panuto: Tukuyin ang kahulugan ng mga
salita batay sa kumpas o galaw. Bilugan
ang larawan ng iyong sagot
 2. Nagbabasa

3. Kumakain

4. Lumalangoy

5. Sumasayaw

Takdang-aralin
Kumuha ng makakasamang nakatatanda sa
iyo. Gumuhit ng larawan na nagpapakita ng
galaw at Isulat ang kilos na ipinakita sa iyong
iginuhit. Idikit sa N7

INDEX OF MASTERY
5 X
4 X
3 X
2 X
1 X
0 X
 FILIPINO
3. Pagtatalakay
2 nd
Day  Tingnan ang mga larawan, ano
ano ano ekspresyon ng mukha na
iyong nakita?
 Ipakita ang bawat ekspresyon na
sasabihin ng guro sa pamamagitan
Layunin
ng inyong mukha.
Natutukoy ang kahulugan ng salita batay sa
 Mahalagang malaman ang
ekspresyon ng mukha
kahulugan ng salita batay sa
esksreson ng mukha.
Paksa: Pagtukoy ang kahulugan ng salita
batay sa espresyon ng mukha. F1PT-IIb-f-6
Natutukoyang kahulugan ng salta
batay sa ekspresyon ng mukha,
Sanggunian: PIVOT 4A Learner’s Material
tulad ng masaya, malungkot,
Ikalawang Markahan, Unang Edisyon, 2020
nagagalit, natatakot, nagulat.
Pahina
4. Pagsasanay
Integrasyon: MTB
Tukuyin ang kahulugan ng salita sa
1. Gawaing Pagkatuto
pamamagitan ng pagguhit ng
A. Panimulang Gawain
ekspresyon ng mukha. Ilagay ito sa
Pagbasa ng mga pangungusap.
loob ng kahon

B. Balik-aral
Tumawag ng limang bata sa
harapan. Pumili ng papel loob ng
kahon ang kanilang isasakilos, at
huhulaan ito ng mga kamag-aral
nila.
Hal. batang tumatakbo

C. Panlinang na Gawain
D. Pangwakas na Gawain
1. Pagganyak
Paglalahat
Ipaawit ang ibat ibang emosyon
Dapat nating tandan:
https://www.youtube.com/watch?
Maaari nating matukoy ang
v=qVYgV7Trh70
kahulugan ng isang salita sa
pamamagitan ng ekspresyon ng
2. Paglalahad ng aralin
mukha ng isang tao.
Basahin ang mga salita
II. Pagtataya
Malungkot Nagulat
Tingnan nang mabuti ang mga
Masaya Natatakot
ekspresyon ng mukha na nasa ibaba.
Nagagalit
Kahunan ang tamang salitang
kasingkahulugan nito.
Ano-ano ang mga ekspresyon ng
mukha na iyong nabasa?
IV. Takdang-aralin
Magdikit ng ibat -ibang kahullugan ng
salita batay sa esksresyon ng mukha. Sa
inyong N7.

INDEX OF MASTERY
5 X
4 X
3 X
2 X
1 X
0 X
 C. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
Ipaawit ang Tong, tong tong”

https://www.youtube.com/watc
FILIPINO h?v=BwXqnXl-crs
2. Paglalahad ng aralin
4th Day Pansin ang mga larawan

Layunin
Natutukoy ang kahulugan ng salita batay sa
ugnayang salita-larawan

Paksa: Pagtukoy ng kahulugan ng salita batay

sa ugnayang salita -larawan F1PT-IIb-f-6

Sanggunian: PIVOT 4A Learner’s Material 3. Pagtatalakay

Ikalawang Markahan, Unang Edisyon, 2020  Ano inyong napansin sa loob ng
Pahina kahon?

Integrasyon: MTB Basahin ang mga salita na nasa

kaliwa
A. Gawaing Pagkatuto
1. Panimula - Hardin
Pagbasa ng tula - Diwata
- Bata

Tingnan naman ang mga larawan

sa kanan. Makikita na magkatulad
ang salita sa larawan.

Salita ay binubuo ng pantig Ito ay

B. Balik-aral
Pagtambalin ang kahulugan ng salita
batay sa ekspresyon ng mukha
ginagamit upang makabuo ng
pananalita pangungusap.ginagamit
din ang salita sa paglalarawan.
Larawan ay isang imahe na nagbibigay
kahulugan sa isang salita o pangyayari

Tandaan:
Ang salita at larawan ay magkatulad o
magkaugnay.
- Ipinakita ang ugnayan ng salita at
larawan upang lubos na
maintindihan ang salitang ibinigay sa
pamamagitan ng pagsasalarawan
nito.
- Maari din na maging sagot ang
larawan sa tanong

4. Pagsasanay
Basahin ang kwento at sagutin ang
mga tanong sa pamamagitan ng
pagbilog ng larawan ng tamang sagot
 V. Takdang 0aralin
Gumupit ng mga larawan at isulat
ang pangalan sa ilallim ng larawan.
Ilagay sa N7

INDEX OF MASTERY
5 X
4 X
3 X
2 X
1 X
0 X

D. Pangwakas na Gawain
Paglalahat

DAPAT NATIN TANDAAN

 Ang salita ay maaaring iugnay sa
larawan.
 Ang larawan ay nagbibigay kahulugan
sa isang salita o pangyayari

IV. Pagtataya
 FILIPINO 2. Pagtatakay
 Ano ang ipinakikita o tinutukoy ng
5th Day bawat larawan?

Sa unang larawan ano ang

ipinahihiwatig o ibig sabihin,
pangalawa, pangatlo at pang-apat?
Layunin
 Natutukoy ang kahulugan ng salita
Tukuyin ang tamang salita batay sa
batay sa kumpas,galaw, eskpresyon
ugnayang salita-larawan na nasa
ng mukha, ugnayang salita-larawan o
kahon sa ibaba.
kasalungat
 Nabibigkas ang wastong tunog ng
Ang kahulugan ng mga salita ay
bawat letra sa Alpabetong Filipino
makilala ayon sa pagbibigay ng
kasingkahulugan at kasalungat nito.
Paksa
Ating tandan,May paraan upang
1. Pagtukoy ng kahulugan ng salita batay
matukoy ang kahulugan ng salita.
sa kumpas, galaw,eskpsresyon ng
Ito
mukha, ugnayang salita-larawan o
ay pagtukoy sa kilos,eskpresyon ng
kasalungat.
mukha, galaw ng katawan at
2. Nabibigkas ang wastong tunog ng
kumpas ng kamay. Ito ay mabisang
bawat letra sa Alpabetong Filipino
paraan matukoy ang kahulugan ng
F1PT-IIb-f-6
salita sa mambabasa, manonood o
nakikinig.
Sanggunian: PIVOT 4A Learner’s Material
Ikalawang Markahan, Unang Edisyon, 2020
Pahina 20-22 3. Pagsasanay
Hanapin ang angkop na larawan at
Integrasyon: MTB Ekspresyon ng mukha na
Nagpapahayag
1. Gawaing Pagkatuto
A. Panimula Sa kahulugan ng salita. Isulat ag letra
Ipaawit ang “Kung ikaw ay masaya” ng tamang sagot sa iyong kuwaderno.
https://www.youtube.com/
watch?v=d_IvS7qrrPE

B. Balik- aral
Sabihin ang uri ng ekspresyon ng
mukha na iipinahahayag ng bawat
pangungusap.

1. Pumunta kami sa Manila Zoo. B. Bigkasin at isuilat sa patlang ang

2. Masakit ang ngipin ni kuya. nawawalang letra sa Alpabetong
3. Inagaw ng bata ang laruan ko. Filipino. Gawin ito sa iyong
4. May nakitang akong ahas sa kuwaderno.
damuhan.
5. Nanonood ng TV si Lea ng may
sumigaw.

C. Panglinang na Gawain
1. Paglalahad ng aralin
Pagmasdan ang mga larawan

D. Pangwakas na Gawain
Paglalahat
Paano matutukoy ang kahulugan ng
salita?
Matutukoy sna kahulugan ng salita
bataya sa kumpas, galaw,
 eskpresyon ng mukha, ugnayang
salita -larawan.

IV. Pagtataya
Makinig at babasahin ng guro ang
maikling kuwento.

INDEX OF MASTERY
5 X
Sagutin ang mga tanong. Piliin ang tamang 4 X
titik ng sagot 3 X
2 X
1. Sino nasa kalsada araw-araw?
1 X
0 X
A. B. C.

2. Ano ang Gawain ng traffic enforcer?

A.

B.

C.

3. Ano ang mga galaw na ipinakita o

sinasabi sa kuwento?

A. B.

4. Ano sa palagay mo ang makikita

mong ekspresyon sa mukha ng isang
traffic enforcer kapag maayos ang
daloy ng trapiko?

A. B. C.