Professional Documents
Culture Documents
Cot 1 DLP Final
Cot 1 DLP Final
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OF CALOOCAN CITY
ANDRES BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
TORRES BUGALLON ST. SANGANDAAN, CALOOCAN CITY
1st Quarter
Most Essential Learning Competencies
I. Layunin
a. Content Standard:
The child demonstrates an understanding of body parts and their uses
b. Performance Standard:
The child shall be able to take care of oneself and the environment and able to solve
problems encountered within the context of everyday living
c. Learning Competency:
Name the five senses and their corresponding body parts (PNEKBS -Ic – 4)
IV. Pamamaraan:
Teacher’s Activity Pupils’ Activity
Arrival at Meeting Time 1
Panalangin
Bating Panimula Ang mga bata ay magbibigay ay sasabay sa
Pagkanta at Pagsayaw panimulang mga gawain.
Pag-uulat ng panahon
BALIK-ARAL:
Ano ang gamit ng mga sumusunod na bahagi ng
katawan?
1.
Para makarinig po
2. Para makalakad po
Saan ginagamit
ang ating mata? Para makakita po
Ano-ano ang maaari nating makita gamit ang ating Mga bagay at kulay po.
mata?
Sabihin nga natin ng sabay- sabay “Ako ay may “Ako ay may dalawang Mata”
dalawang mata”
Magaling!
Work Period 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Meeting Time 2
Ano ang gamit ng ating mga mata?
Bakit mahalaga na tayo ay may mata?
A. PRE READING
Pag-alis ng Sagabal
Eskwela- paaralan
Manghang-mangha- natutuwa sa bagay na una palang
nakita. 1. Tumingin sa pinapanood
Imulat- idilat 2. Gamitin ang tenga sa pakikinig
Motivation Question:
Ano ang kulay ng iyong mga mata? Natutuwa ka ba
na ikaw mata?
B. DURING READING
Ano ang pangalan ng bata sa ating kwento?
Ano ang kulay ng mata ng kanyang mga kaklase?
Bakit siya naging malungkot sa pag uwi niya sa
kanilang bahay?
Ano ang nangyari sa kanyang mga mata? Bumalik
bai to?
C.POST READING
Sino ang batang nasa ating kwento?
Bakit ayaw niya sa kanyang mata?
Prayer
Pagpapaalam
Awit ng Pagpapaalam