Professional Documents
Culture Documents
B. Pamantayan sa
Pagganap Nakapagbabahagi ang mga mag-aaral ng pananaw o opinyon
batay sa kwentong kanilang napakinggan.
C. Pinakamahalagang
Kasanayan sa Pagkatuto F7PN-Ia-b-1
(MELCS) Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar na
pinagmulan ng kwento
D. Pagpapaganang
Kasanayan
II. NILALAMAN
Kwentong bayan: Ang alamat ng Bundok Pinto
Kwentong bayan mula sa Mindanao
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Mga Sanggunian
Internet Filipino Grade 7
a. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro Pahina 9-15
b. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang Pahina 11-13
Mag-aaral
c. Mga Pahina sa
Teksbuk Pahina 11-13
d. Karagdagang
Kagamitan mula sa Sipi ng Akda
Portal ng Learning
Resource
B. Listahan ng mga
Kagamitang Panturo
para sa mga Gawain Powerpoint, Laptop, Aklat.
sa Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN
A. PANIMULA
(INTRODUCTION) Panalangin
Pagbati
Pagtala ng liban
Paglalahad ng layunin ng talakayan
Balik aral
PAGBABALIK ARAL!!
BASA-SURI
Magbibigay ng Gawain ang guro.
B. PAGPAPAUNLAD
(DEVELOPMENT) Basahin ng mayos ang kwento at sagutin ang mga sumusunod
na katanungan base sa iyong nabasang kwento.
C. PAKIKIPAGPALIHAN
(ENGAGEMENT) Base sa inyong nabasang kwento na tungkol sa bundok pinto,
gumawa ng isang sanaysay. Gawin ito sa inyong kwaderno.
D. PAGLALAPAT
(ASSIMILATION) Magbibigay ang guro ng dalawang klase ng kwento. Hahatiin ko
kayo sa dalawang grupo at magkakaroon tayo ng dula-dulaan
kung saan makikilahok ang lahat. Ang unang pangkat ay
bibigyan ng buhay ang kwentong “Naging sultan si pilandok” at
ang pangalawang grupo naman ay bibigyang buhay ang
kwentong ating talakayan sa araw na to.
V. PAGNINILAY
Gumawa ng isang vidyo presentation(3minutes)na gumagamit
ng isang klase ng instrumentong pantugtog.