Professional Documents
Culture Documents
Week 3
Week 3
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OF BIÑAN CITY
A. Content Standard Ang mag-aaral ay may pag- unawa sa mga sanhi at implikasyon
ng mga hamong pangkapaligiran upang maging bahagi ng
pagtugon na makapagpapabuti sa pamumuhay ng tao.
A. References
c. Textbook Pages p.
Resources
E Listahan ng mga Mga larawan gamit ang venn diagram, larawang suri , , messenger .
Kagamitang Panturo para
sa mga Gawain sa
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN Paalala sa mga gawain sa module at worksheet.
BAGYO KALAMIDAD
Reduction (CBDRR)
1. Tumutukoy sa A. Capacity
pagsusuri sa Assessment
lawak, sakop, at
pinsala na
maaaring danasin
ng isang lugar
kung ito ay
mahaharap sa
isang sakuna o
kalamidad sa isang
partikular na
panahon.
tahanan o
komunidad na
harapin o
bumangon mula sa
pinsalang dulot ng
hazard.
ang Pisikal o
Materyal,
Panlipunan, at
Paguugali ng
mamamayan
tungkol sa hazard.
4. Tumutukoy sa D. Disaster
pag-iwas sa mga Response
hazard at
kalamidad
5. Tumutukoy sa E. Hazard
mga Assessmen
paghahandang
Address: P. Burgos St. Brgy. Sto. Domingo, Biñan City Laguna
ginagawa sa pisikal
Website: depedbinancity.com.ph
Email: deped.binancity@deped.gov.ph
Telephone no: 511-4143/ 511-8620/ 511-4191/ 511-8746
na kaayuan ng
isang
komunidad upang
ito ay maging
matatag sa
panahon ng
pagtama ng hazard.
mga hakbang o
dapat gawin bago at
sa panahon ng
pagtama ng
kalamidad, sakuna o
hazard.
7. Pagsasaayos ng G. Loss
mga nasirang
pasilidad at
istruktura at mga
naantalang
pangunahing
serbisyo
8. Isinasagawa sa H. Needs
pamamagitan ng
pagtukoy sa mapa
ng mga lugar na
maaaring
masalanta ng
hazard at ang mga
elemento tulad ng
gusali, taniman,
kabahayan na
maaaring
mapinsala
9. Tumutukoy sa I. Rehabilitation
mga pangunahing
pangangailangan ng
mga biktima ng
kalamidad tulad ng
pagkain, tahanan,
damit, at gamot
K. Vulnerability
Assessment
Prepared by:
JOSEPH D. GACOSTA
TEACHER I – AP
Checked by:
ISABEL F. QUIOHILAG
HEAD TEACHER II – AP