1

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 10

Heading Ikaapat na Markahan

Gellie Mae F. Bonita

Rafaela Beatriez Prospero
Pamantayang
Naipamamalas ng mag aaral ang pag-unawa sa mga gawaing
Pangnilalaman
taliwas sa batas ng Diyos at sa kasagraduhan ng buhay.
(Content Standard)

Pamantayan sa
Nakagagawa ang mag- aaral ng sariling pahayag tungkol sa
Pagganap
mga gawaing taliwas sa batas ng Diyos at kasagraduhan ng
(Performance Standard)
buhay.
Kasanayang
Pampagkatuto
13.3.
EsP10PI-IVb-13.3
13.3. Nakagagawa ng Nakagagawa ng posisyon tungkol sa mga isyung may
posisyon tungkol sa mga kinalaman sa kasagraduhan ng buhay at kahalagahan ng tao
isyung may kinalaman sa
kasagraduhan ng buhay
at kahalagahan ng tao

MAJOR REVISION:  I QUIT CHECKING YOUR LP BECAUSE YOU DID NOT

FOLLOW THE DLC - PLEASE CHANGE EVERYTHING.   SUBMIT ON
WEDNESDAY. 
Mga Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan
(Objectives) na: C, A, and B
objectives are not
EsP10PI-IVb-13.3 a. Pangkabatiran: aligned with the
13.3. Nakagagawa ng ; Nakapaghihinuha buhat sa mga nakukuhang DLC
posisyon- THIS IS
katibayan pantulong na ang aborsyon ay isang isyung
moral ;
THE FOCUS OF YOUR
DLC tungkol sa mga b. Pandamdamin:
; at Napagtitibay ang pagpapahalaga sa mapanuring
 2

pag-iisip upang maisabuhay ang posisyong

isyung & not sumusuporta sa kasagraduhan ng
kahalagahan ng tao. ; at
buhay at

abortion
may kinalaman sa c. Saykomotor:
kasagraduhan ng buhay . Nakabubuo ng etikal na posisyon patungkol sa
at kahalagahan ng tao Aborsyon bilang isang Isyung Moral sa pamamagitan
ng pagbuo ng essay .
Paksa
(Topic) Aborsyon bilang Isyung Moral

EsP10PI-IVb-13.3
13.3. Nakagagawa ng
posisyon tungkol sa mga
isyung may kinalaman sa
kasagraduhan ng buhay
at kahalagahan ng tao
Pagpapahalaga Mapanuring Pag- iisip - Intellektwal na Dimensyon
(Value to be developed and Intellectual Dimension
its dimension)

1. Cohen , C., & Cohen , M. (n.d.). Federation of

World Peace and love. FOWPAL. Retrieved
November 23, 2022, from
http://www.fowpal.org/peak-view/respect-life-
human-rights-and-different-cultures
2. SEAMEO . (n.d.). Understanding values - seameo.
Southeast Asian Ministers of Education
Organization. Retrieved November 22, 2022, from
Sanggunian https://www.seameo.org/img/Programmes_Projects/
Competition/SEAMEOJapanESD_Award/
(Six 6 varied references) 2013_SEAMEOJapanESD_Award/Submission/
PH3/Doc%201_1%20THE%20CONCEPT%20OF
(APA 7th Edition format) %20VALUES.pdf
3. Baclig, C. E. (2022, June 30). Ph's restrictive
abortion laws lead to unsafe abortion, deaths.
INQUIRER.net. Retrieved November 23, 2022, from
https://newsinfo.inquirer.net/1619070/for-posting-
edited-phs-restrictive-abortion-laws-lead-to-unsafe-
abortion-deaths

4. The Center for Reproductive Rights . (2010).

Forsaken Lives: The Harmful Impact of the
Philippine Criminal Abortion Ban . The Center for
Reproductive Rights . Retrieved from http
 3

● Laptop
Mga Kagamitan ● Cellphone
(Materials) ● Internet Connection
● Powerpoint Presentation
Complete and
in bullet form ● Headphones
● Video Communications Apps
● Apps para sa

Pangalan at Larawan
ng Guro

(Formal picture
with collar)

Gellie Mae F. Bonita

Panlinang Na Gawain Stratehiya: Unfinished Sentences Technology

(Motivation) (Values Clarification) Integration

13.3. Nakagagawa ng Panuto: Punan ang patlang ng iyong App/Tool:

posisyon tungkol sa mga napupusuang sagot.
isyung may kinalaman sa Link:
kasagraduhan ng buhay 1. Ang buhay ay sagrado dahil
at kahalagahan ng tao ___________. Note:
2. Naipapakita ko ang aking
pagrespeto sa buhay sa Picture:
pamamagitan ng
_______________.
3. Sa tuwing ako ay
magpapasya, ang aking
ginagamit na batayan ay
____.

Mga Tanong:

1. Ano ang mga

 4

sangguniang iyong
ginamit upang
makatulong sayo sa
pagsagot ng mga
katanungan?
2. Ano ang isang temang
kapansin- pansin sa iyong
mga naging kasagutan?
3. Sa iyong palagay, ano
kaya ang magiging paksa
ng ating talakayan?
Ipaliwanag.

Stratehiya: Testing Principles (Value

Analysis) Technology .
Integration
Panuto: Ang aktibidad na ito ay .
tinatawag na 2 truths, 1 lie. Suriin App/Tool:
ang mga halimbawa ng sanggunian,
Pangunahing Gawain at piliin kung alin sa mga ito ang Link:
(ACTIVITY) angkop at hindi.
Note:
13.3. Nakagagawa ng 1. News Article tungkol sa
posisyon tungkol sa mga Abortion Picture:
isyung may kinalaman sa
kasagraduhan ng buhay
at kahalagahan ng tao
 5

2. Pinagsama- samang pagtatala

ng mga karanasan ng mga

Inang nakaranas ng aborsyon

3. Facebook Post na nagpapakita
ng mga “Epektibong
Pampalaglag”

Mga Katanungan Technology

(ANALYSIS) Integration
1. Bakit kinakailangang bihasa

13.3. Nakagagawa ng
posisyon tungkol sa mga
isyung may kinalaman sa
kasagraduhan ng buhay
at kahalagahan ng tao
(Classify if it is C-A-B after
each question)
6
ang isang mag- aaral sa App/Tool:
paghahanap ng obhektibong
Link:
pamantayan? - C
Note:
2. Bakit nangangailangan ang
isang indibidwal ng etikal na Picture:
batayan upang makabuo ng
pansariling posisyon hinggil
sa isyung moral? - C
3. May kinalaman ba ang pre-
marital sex sa pagdami ng
kaso ng aborsyon sa ating
bansa? Bakit? - A
4. Sa iyong palagay, maituturing
bang moral at nagbibigay
respeto sa kasagraduhan ng
buhay ang aborsyon?
Ipaliwanag. - A
5. “Prevention is better than
cure”. Ano ang kaugnayan ng
quote na nabanggit sa
pagpigil ng pagdami ng
abortion sa ating bansa? - C
6. Bilang isang mag- aaral, ano
ang mga hakbang na maaari
mong gawin upang
makatulong sa paglutas ng
tuluyang pagdami ng kaso ng
abortion? - B
 7

Pangalan at Larawan
ng Guro

(Formal picture
with collar)

Rafaela Beatriez N. Prospero

Teacher B

Pagtatalakay Outline (Bullet form) Technology

(ABSTRACTION) Integration
Mga Nilalaman
EsP10PI-IVb-13.3 ● Mayroong anim na tinaguriang App/Tool:
13.3. Nakagagawa ng core moral values ang tao. Sa
posisyon tungkol sa mga talakayan na magaganap sa Link:
isyung may kinalaman sa
araw na ito, dalawa lang sa
kasagraduhan ng buhay at
kahalagahan ng tao
anim na iyon ang ating Note:
pagtutuunan ng pansin—ang
Pangkabatiran kasagraduhan ng buhay at ang Picture:
Cognitive Obj: kasagraduhan ng sekswalidad
ng tao.
Nakapaghihinuha buhat sa ● Ang kasagraduhan ng buhay o
mga nakukuhang katibayan sa mas simpleng mga salita,
pantulong na ang aborsyon paggalang sa sariling buhay at
ay isang isyung moral ng iba, ay isa sa mga
pagpapahalaga na basehan kung
ang isang aksyon ba ay moral o
hindi. Ang prinsipyo nito ay
lahat ng nabubuhay ay may
karapatan na mabuhay na
malayo sa kapahamakan.
Kailangan lahat ng desisyon na
gagawin natin ay nagpapamalas
ng pagpapakita ng
pagpapahalaga sa kasagraduhan
ng buhay at kahalagahan ng tao.
● Maraming paraan upang
maipakita ang pagpapahalaga
sa buhay. Isang halimbawa nito
 8

ay ang pagrespeto sa sarili dahil

ika nga ng nakararami,
nagsisimula palagi sa sarili ang
lahat. Katulad na lang ng pag-
alam kung ano ang iyong mga
karapatan bilang isang
miyembro ng komunidad. Isa
pang mahalagang paraan ay ang
pag-iingat sa kilos at salita
dahil maaaring makasakit ito ng
pagkatao ng iba.
● Kabilang na rin dito ang
pagrespeto ng sekswalidad ng
isang tao dahil parte iyon ng
pagkatao nila. Ang sekswalidad
ng tao ay nagpapatungkol sa
kung paano nila nararanasan
ang sekswal na parte ng
kanilang sarili.
● Sa inyong palagay? Ano pa ang
ibang paraan upang maipakita
ang pagrespeto ng
kasagraduhan ng buhay at
pagpapahalaga sa tao?
Paglalapat Technology
(APPLICATION) Stratehiya: Essay Writing Integration

DLC No. & Statement: Panuto: Magsulat ng isang sanaysay App/Tool:

na binubuo ng panimula, katawan, at
13.3. Nakagagawa ng wakas na nagpapakita ng nabuong Link:
posisyon tungkol sa mga etikal na posisyon tungkol sa
isyung may kinalaman sa aborsyon bilang isang isyung moral. Note:
kasagraduhan ng buhay at Siguraduhin na hindi kukulangin sa
kahalagahan ng tao isang daan at limampung (150) salita Picture:
at sosobra sa apat na daang (400)
Saykomotor/
salita ang isusulat na sanaysay.
Psychomotor Obj:
Nakabubuo ng etikal na
posisyon patungkol sa
Aborsyon bilang isang
Isyung Moral sa
pamamagitan ng pagbuo
ng essay
Pagsusulit
(ASSESSMENT) A. Multiple Choice (1-3) Technology
Panuto: Basahin at unawain nang Integration
DLC No. & Statement:
 9

maigi ang bawat tanong. Piliin ang

Pangkabatiran titik ng tamang sagot at bilugan ito. App/Tool:
Cognitive Obj:
Link:
Nakapaghihinuha buhat sa 1. Alin sa mga core moral values na
mga nakukuhang katibayan nakalista sa ibaba ang may Note:
pantulong na ang aborsyon prinsipyo na “lahat ng nabubuhay
ay isang isyung moral
ay may karapatan na mabuhay na Picture:
malayo sa kapahamakan”?
a. Love of God
b. Respect for Authority
c. Respect for Life
2. Alin sa mga core moral values na
nakalista sa ibaba ang may
prinsipyo na “marespeto ang
paraan kung paano nila
nararanasan ang sekswal na parte
ng kanilang sarili”?
a. Respect for the Dignity and
Human Sexuality
b. Responsible Dominion over
Material Things
c. Respect for Truth

3. Alin sa mga sumusunod ang

hindi nagpapakita ng pagrespeto
sa kasagraduhan ng buhay at
kahalagahan ng tao?
a. Hindi pinag-iisipan muna ang
sinasabi at may nasasaktan
b. Pagiging magalang sa lahat
ng tao na makikilala mo
c. Sinusubukan unawain ang
kultura at paniniwala ng
ibang tao at tatratuhin sila na
may respeto at paggalang.

Tamang Sagot:
1. c
 10

2. a
3. a

Technology
Stratehiya: Integration

Panuto: Gamit ang pariralang App/Tool:

Takdang-Aralin “STAND UP”, bumuo ng isang
(ASSIGNMENT) acronym na magsisilbing gabay na Link:
gagamitin sa tuwing ang sarili ay
13.3. Nakagagawa ng humahantong sa isang moral
posisyon tungkol sa mga dilemma. Note:
isyung may kinalaman sa
kasagraduhan ng buhay Picture:
at kahalagahan ng tao

Technology
Panghuling Gawain Integration
(Closing Activity)
App/Tool:
13.3. Nakagagawa ng
posisyon tungkol sa mga Link:
isyung may kinalaman sa
kasagraduhan ng buhay Panuto: Pagnilayan ang koneksyon Note:
at kahalagahan ng tao ng quote na “Prevention is better than
cure.” sa pagbuo ng solusyon sa Picture:
isyung moral na aborsyon.