‫استمارة التقويم الشهري لمركز ندى لتعليم الكتاب والسنة‬

‫سلو ثانيا ً ‪ /‬السلوك و الممارسات ‪:‬‬

‫الحلقة‪ :‬المبدع الصغير‬ ‫االسم‪ :‬رزن إبراهيم البيشي‬

‫عزيزتي االم‬
‫مالحظات‬ ‫نادراً‬ ‫احيانا ً‬ ‫دائما ً‬ ‫السلوك‬
‫حرصا ً منا على تقوية العالقات و زيادة الثقة بين االسرة و الروضة و التعاون البناء‬
‫من اجل النمو السلوكي و التحصيل العلمي لبراعمنا و بناء الشخصية السوية القادرة‬
‫يرتب و ينظف وراءه و يحافظ على مظهره الخارجي‬
‫على البذل و العطاء‬
‫يعتمد على نفسه في تناول وجبته و دخول الخالء‬

‫أوالً ‪ /‬التحصيل العلمي ‪:‬‬ ‫يشكر من يخدمه و يحترم الكبار‬

‫يحافظ على امالكه الخاصة و امالك الروضة‬

‫المستوى‬ ‫يردد اآليات و االدعية‬

‫مالحظات‬ ‫مقدار التحصيل‬ ‫المواد‬ ‫يهتم بسماع الشريط يوميا ً و متفاعل في القاعدة‬
‫العام‬
‫النورانية‬
‫ممتاز‬ ‫من سورة قريش الى سورة العصر‬ ‫قرآن‬ ‫يتعاون مع اصدقاءه في اللعب ويسامحهم‬
‫الدرس الثاني‬ ‫يسلم على اصدقاءه عند دخول الفصل‬
‫ممتاز‬ ‫من السطر األول الى السطر السابع‬
‫الهجاء القراني‬
‫حديث (ماعاب رسول هللا طعاما قط )وحديث‬ ‫يستجيب لمعلمته و يتعاون معها‬
‫ممتاز‬ ‫( خيركم خيركم الهله )‬
‫األسس الدينية‬
‫يحرص على الحضور و عدم الغياب‬
‫ممتاز‬ ‫ر–ز‪ -‬س ‪-‬ش‬ ‫الحروف‬ ‫يحرص على الحضور مبكراً‬

‫ممتاز‬ ‫من ‪ ٧‬الى ‪١٠‬‬ ‫األرقام‬

‫ثالثا ً ‪ /‬التوقيعات ‪:‬‬
‫ممتاز‬ ‫رياضيات – علوم – هندسة ‪ -‬تكنولوجيا‬ ‫علوم المستقبل‬

‫مالحظات‬ ‫التقدير العــام‬

‫عفاف االحمدي – ريناد حسنين‬ ‫اسم المعلمة‬
‫عيشة باسالمة‬ ‫اسم المديرة‬
‫‪ ١٤٤٤/ ٦ /٧‬هـ‬ ‫تاريخ صدار التقويم‬