LEARNING AREA ESP

LEARNING DELIVERY
FACE TO FACE LEARNING
MODALITY
DAILY Capt. H. Francisco Elem.
Paaralan Baitang Baitang-4
LESSON School-Main
PLAN Guro MARIA THERESA S. PEREZ Asignatura ESP
Petsa February 14, 2023 Markahan Ikatlong Markahan
11:30-12:00 MAKAKALIKASAN
Oras Bilang ng Araw 1
Checked by:
GIRLY V. LACUNA LOIDA LOISA V. SALVADOR MA. LIGAYA P. GEPOLLO
Grade 4 Chairman Master Teacher II Principal II

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa pagmamahal sa bansa sa
Pangnilalaman pamamagitan ng pagpapahalaga sa kultura
B. Pamantayan sa Naisasabuhay ang mga gawaing nagpapakita ng pagpapahalaga sa
Pagganap kultura

C. Pinakamahalagang Nakapagpapakita ng kawilihan sa pakikinig o pagbabasa ng mga

Kasanayan sa Pagkatuto pamanang kulturang material (hal. Kwentong bayan, alamat, mga
(MELC) epiko) at di-materyal (hal. mga magagandang kaugalian,
pagpapahalaga sa mga nakakatanda at iba pa) (EsP4PPP-IIIa-b-19)

II. Paksang-aralin
A. Paksa Aralin 1: Kultura ng Ating Lahi, Ating Pahalagahan
B. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa LRMDS Portal
Gabay ng Guro
b. Mga Pahina sa ESP Module, ESP LM
Kagamitang Pang
Mag-aaral
c. Mga Pahina sa Libro
d. Karagdagang
Kagamitan mula sa
Portal ng Learning
Resource
e. Iba pang Kagamitang Powerpoint Presentation, Laptop
Panturo
III. PAMAMARAN
A. PAGLINANG NG Balik Aral
GAWAIN Paano ninyo maipapakita ang pagpapanatili ng malinis na
kapaligiran?

Pagsasanay
Pagmasdan ang mapa ng Pilipinas na nasa pisara.
Anu-ano ang mga nakapalibot sa mapa ng Pilipinas?

B. PAGPAPAUNLAD PAGGANYAK
 Paano mo ilalarawan ang Pilipinas?
 Sa paanong paraan pa nakilala ang Pilipinas?
 PAGLALAHAD
Alam mo ba nab ago pa man dumating ang mga Espanyol ay may sarili
nang sistema ng pagbabasa at pagsulat ang mga katutubomg Pilipino?
Kilala ito sa tawag na baybayin.

PAGTATALAKAY
Ginagamit pa rin ang baybayin ng ilang katutubong pangkat tulad ng mga
Hanunuo at Bujid. Gayon din naman, maraming Pilipino ang kinakikitaan ng
kawilihang pag-aralan ito at gamitin. Nararapat lamang sapagkat ito ay
bahagi n gating kultura. Pinatutunayan nito na ang mga Pilipino ay may
kabihasnang hindi nahuhuli sa mga katabing bansa sa Asya noong
sinaunangpanahon pa man.

C. PAGSASANAY Ano ang tawag sa sinaunang sistema ng pagbasa at pagsulat sa sinasabing

umiral na sa Pilipinas bago pa man dumating ang mga Espanyol?
Saan itoisnusulat at paano ito binabasa?
D. PAGLALAHAT Bakit mahalagang malaman natin ang ating kultura?

E.PAGLALAPAT Ano ang ipinahihiwatig ng pagkakaroon ng mga sinaunang Pilipino ng

sariling baybayin?
Paano mo mapapahalagahan ang mga katutubong Pilipino na maymay
kultura noon pa mang sinaunang panahon?
IV. PAGTATAYA Magbaybayin tayo
Subuking isulat ang mga salita sa ibaba gamit ang baybayin. Gamitin bilang
gabay ang tsart. Gawin ito sa inyong kuwaderno.
1. Pamana
2. Wagi
3. Sinauna
4. Dati
5. katutubo
V. TAKDANG-ARALIN Paano mo maipapakita ang pagmamahal sa ating kultura?Isulat ang inyong
sagot sa kuwaderno.
VI. MGA TALA
VII. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 75%
sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na nangangailangan
ng iba pang gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy
sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
nasolusyunan sa tulong ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking nadibuho na
nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?